作者粥左罗在刚入行做新媒体的一年时间里,就写了100篇阅读量10万+的公众号文章,但是在此之前,他足足花了两个月的时间研究公众号运营和爆款文章的逻辑和打法。 这本书就是他总结和归纳自己公众号写作和运营的秘诀和技巧,是一本行之有效的实战指南。 从如何注册一个公号,给公号起什么名字? 多长时间更新一次为好? 到如何找选题,如何积累爆款素材? 如何编辑内容,如何做版面设计? 如何运营推广,如何增加粉丝数量、加强读者黏性? …… 这些,但不限于这些与公众号写作、运营相关的内容,这本书里都有回答,通过各种案例分析,提供了详细而系统工作实战手法,从基础操作到内容策划,从素材整理到价值提升,从单篇设计到品牌输出,让运营力、策划力、传播力得到快速提升!
以阿里、京东为代表的传统电商巨头流量饱和,在获客难、获客贵的流量困境之下,商家纷纷把目光转向私域流量,试图在存量市场里开拓新的增长空间。私域电商作为存量博弈时代突破流量瓶颈的有效模式,近年来有什么新的变化?有哪些变现的新玩法?未来有什么风险值得警惕?本书围绕商业的目的,更多地聚焦“流量变现”本身,由理论到实践,一方面拆解了直播带货、会员电商、社区、KOC营销等新兴私域电商形态的底层逻辑,帮助读者全面了解私域电商;另一方面深入分析吸粉引流、获客转化、流量运营、私域流量池的搭建等流量运营方法,助力读者掌握实用、有效、可复制的私域电商运营攻略与技巧。
《基于CDIO-OBE的高职电子商务专业人才培养自循环系统研究》是山东商业职业技术学院的科研成果。该校电子商务专业教学团队尝试开展人才培养模式改革,在国际工程教育CDIO和OBE理念指导下,学习产出PDCA自循环系统取得了良好的效果。该成果包括电子商务专业的102项核心知识点和165项专业技能点,并确定出11门核心课程;借鉴OBE理念,该成果为每一门课程的知识点和能力点提供了教学策略,并从学生学习成果的角度制定了学习产出的测量标准;学习产出PDCA自循环系统使人才培养从“定性”向“定量”逐渐过渡,为专业教学诊断提出判断依据和可视化展示。 《基于CDIO-OBE的高职电子商务专业人才培养自循环系统研究》分为五章:章为绪论;第二章为精准人才需求调研:确定培养什么人(P);第三章为有机嫁接CDIO大纲:确定怎么培养人(D);第四章为CDIO-OBE考
本书是配合中等职业学校电子商务教学而编写的实务模拟教材。 电子商务实务模拟分为基础模拟和综合模拟。基础模拟是电子商务专业技能综合运用的基础,它既包含计算机基本操作,又能够体现对网络营销、销售过程的把握,可以概括地展现网站建设、网页设计的基本情况,是学生掌握各方面技能的基础。本书将以参与电子商务活动基本内容为主轴,重点介绍包括电子商务平台、电子商务交易模式、物流配送、网络金融(网上银行)、电子商务企业网站管理、网络营销、CA认证等基础模块。而综合模拟是企业实际问题的电子商务解决方案,是一个连贯运行的电子商务过程。本书以电子商务交易模式综合实验和商务活动电子化管理综合实验作为代表提供一个实际的电子商务综合解决方案。本书以德意电子商务实验室系统为主要蓝本,为学生模拟了当今外电子商务