《郭奎章创业谈》主要讲述了作者在商业与经济上的人生历程。作为创业者的梦想燃灯者、游走于艺术和商业之间的企业家，郭奎章先生在这本书中讲述了自己从无到有的创业成长经历。他把自己创业过程中的功败垂成、人情冷暖，时代变迁、以及功成身退后对人生的思考，像画卷一样缓缓展开，与年轻创业者分享。

天蒙蒙亮，水獭先生就乘船来到位于湖心的新房子。当他忙着收拾新家时，“咚、咚、咚！”有人来敲门，原来是住在湖边的邻居们带着礼物来拜访：河狸先生扛来适合做床的木板，犬羚夫妇搬来刚刚做好的圆桌子，绵羊一家带来刚刚丰收的棉花，鹅宝宝们送来织座垫用的蒲草……正当大家忙着帮水獭先生装饰新家时，“砰！砰！砰！”又有客人来敲门，这次敲门声大不一样，邻居们都露出了惊慌的神色。这次又会是谁呢？

本套书包含《柿子》《豆腐》《蛤蜊》《菠萝》四册。《柿子》《菠萝》讲了这两种水果的生物学特性、生长过程、常见品种、种植和养护方法，以及一些与它们有关的历史和文化故事；《蛤蜊》讲了蛤蜊身体结构、生长过程，以及蛤蜊与其他双壳贝类的生态功能、它们与人类的关系（如货贝、贝冢）等；《豆腐》讲了豆腐及一些常见的豆制品的制作过程、其中涉及的科学知识、这些食品的营养价值，还有与豆腐有关的历史和传说等。

《中国古代粮食储备调节制度思想演进》主要以国家与市场的关系为切入点，对中国历史上粮食储备调节制度思想进行了深入的考察和探讨，较鲜明地揭示了其发展演进的轨迹和特征，同时，结合中国当前粮食储备调节的实践，进一步探讨了构建具有中国特色的粮食储备调节制度的新思路，提出了健全目前粮食储备调节制度的对策。 民以食为天，任何国家都必须切实解决粮食问题，确保粮食安全。中国历代统治者和学者都将粮食储备调节视为治国安邦的要政，提出了建立、健全粮食储备调节制度，保障粮食安全的一系列思想观点和政策主张。

本书共分为上中下篇共十一章，上篇阐述社区居家养老行业、养老设施及企业组织，中篇阐述社区居家服务设计规范、质控、信息、风险，下篇阐述社区居家服务人员、供应商、顾客、志愿者四类参与者。从社区居家养老概念开始，梳理了社区居家养老产业政策脉络，分析社区居家产业发展市场情况，研判了社区居家养老发展趋势，以诚和敬社区驿站连锁化企业为例，系统介绍了社区居家养老集团组织架构、重点业务职能要求以及单点驿站组织建设，制度建设重点介绍了养老服务体系和养老保障体系标准化的编制原理。

中产阶级并非仅仅来自于受到高等教育的、从事白领工作的人群。蓝领中产阶级是指从事劳动工作的雇员，由于工资水平的上升而加入城市的中产阶级。在发达国家中，中产阶级的一个主要来源就是蓝领。历史已经证明，在快速发展的世界中，国家的发展与竞争力取决于有技能的劳动力。目前，中国的经济发展呼唤更多的“新蓝领”，应该调整教育机制，转变思想观念，发展壮大中国的“蓝领中产阶级”。 出于对蓝领中产阶级成长这一重大经济与发展问题的洞察，厉以宁先生于2015年初发表了题为《论蓝领中产阶级的成长》一文，启动了对这一领域的研究。在这样的背景下，本书汇集了三十几位作者的文章十数篇，分别从理论和实践两个方面对蓝领中产阶级的成长展开了分析和论述。这本书无疑将靠前学各界者和领导干部对蓝领中产阶级问题进行更为深入的探讨和

本书基于马克思主义的公平理论和城乡关系学说，紧密结合中国农村40年改革发展的实践特别是十八大以来完善城乡关系的不断探索，运用现代发展经济学的分析框架，认真梳理了我国“三农”政策的历史演进，回顾总结了“三农”工作的经验教训，在分析了城乡融合发展的现实基础并借鉴了国外城乡融合发展之有益做法的基础上，着重探讨了中国在进入新时代的全新背景下，实施乡村振兴战略进而实现中国特色城乡融合发展的目标体系、动力机制、可行路径和制度保障及制度创新，对全面建成小康社会和实现城乡融合发展提供了相应的理论支撑和可操作的实践思路。

中国（上海）自由贸易试验区的成立运行，标志着中国改革开放迈出新步伐。《中国（上海）自由贸易试验区与国际经济合作》是一份较系统梳理与自贸区研究成果相关的整理汇编性成果，共分八章。一、二章阐述我国和上海进一步改革开放与自贸试验区建设的关系，以及介绍世界经贸格局与规则变化；第三～第六章着重介绍了世界双边与区域贸易及投资协定、中国对外贸易与双边及区域自贸区协定、TPP（跨太平洋伙伴关系协定）、TTIP（跨大西洋贸易和投资伙伴关系协议）、中美BIT（双边投资协定）谈判、TiSA（服务贸易协定）与中国加入谈判及对中国产生的影响等相关内容；第七、第八章阐述了中国（上海）自由贸易试验区建设借鉴国际经验和开展国际合作的内容。希望《中国（上海）自由贸易试验区与国际经济合作》对想更多了解自贸区及其相关情况的读者有

《增长转型与中国比较优势动态化研究》在分析比较优势动态化的理论和机理的基础上，分析我国比较优势动态化的趋势、挑战和制约因素，并以此为出发点，分别对我国比较优势动态化中的资源制约、要素替代与比较优势的内在关系、国际分割生产格局下的我国比较优势动态化的实现问题、我国产业集聚特征与中国比较优势动态化关系问题、中国进出口贸易互动与中国的比较优势动态化、人力资本结构与我国比较优势动态化、技术创新体系构建与中国比较优势动态化、市场一体化与中国比较优势动态化、国家能力与中国比较优势动态化等领域深人研究增长转型与中国比较优势动态化的内在关系。研究将比较优势动态化和中国的结构优化问题结合起来，对我国比较优势动态化问题进行多元分析。

当今教育最为深刻的危机之一，就在于知识占据了至关重要的地位，培养和塑造“知识人”成为根深蒂固的教育理念。然而，真正重要的不是知识数量的多少，而在于能否找到有用的知识，是否善于运用知识。唯有当知识被用来开启心智，知识被用于解决实践问题的时候，知识才真正找到了通向美德的通途，才能够转化成为的力量。而当知识仍然充塞着教育的全部，占据着教育的中心之时，智慧便只能被驱赶或冷落在边缘，或许偶尔成为教育者口中的目标与心中的梦想，却无法通过实践内化到受教育者的生命之中，成为每个人的生命内涵。在教育中，每一个人皆有智慧的潜质，通过知识的获取、思维的培养，人人都能发展智慧。那么，教育如何成为充满智慧的活动？《为思维而教》试图围绕观念与行为、理论与实践，从课程与课堂、教师与学生等不同的维度，做一

美国国家智库中最有话语权的专家，思考当下的国际形势问题，针对中美双边关系、中国与美国及周边国家的多边关系处理、中国接下来的改革关键点，为我们详尽阐述了下列问题：大国之间关系远近的原则是什么？大国关系的历史会怎样影响未来？亚洲一些国家在中美关系中扮演着怎样的角色？亚洲区域政治会有怎样的走向？中国成为未来领袖还是沦为世界三流？中国文化与西方文化怎样才能真正开展对话，而不是在“求同存异”的掩护下各说各话？美国的民主政治对美国内外政策到底有怎样的影响？美国在哪些方面是一盘散沙？在哪些方面又能同心协力，拧成一股绳？

脑是富有高级智慧和巨大潜力的人类所特有的重要器官。然而，长期以来，鉴于脑的结构与功能的极度复杂性，探索与揭示脑的奥秘仅仅是人类的一个美好梦想。但是，在20世纪最后十年，随着研究方法、手段和技术的不断更新，以及跨学科科学家的通力合作，对于脑的高级认知机能的认识有可能出现突破性的进展。这一切暗示着脑科学的研究成果在教育领域中的合理解释与谨慎应用将成为理解人的学习和改革传统教学的重要依据，这还意味着，在脑科学与教育科学的互动之中我们将期待着一个新的跨学科的研究领域的诞生。《创设联结：教学与人脑》一书正是作者试图跨越脑科学与教育科学之间的鸿沟的一种尝试。该书认为，脑研究对教育者的挑战不在于理解人脑功能解剖学上的复杂性，而在于理解人脑在认识和体验世界方面的复杂功能和巨大潜力。在研究的基

本书通过系统的理论和实证分析，研究了负利率及相关货币政策的作用机理，深入探讨了负利率对中国经济发展的影响和作用。本书着重回答了以下几个问题：一是究竟是什么动机促使央行实施利率管制，进而“外生”负利率经济形态，或者说负利率体现了什么样的政策工具理性；二是负利率将对中国经济发展“内生”什么样的影响；三是如何判断负利率对中国经济发展的影响，是利大于弊还是弊大于利，其研究结果是否能支持利率市场化的改革；四是如果结论支持利率市场化，那么应该如何对货币政策进行调整，并推进利率市场化改革。

本书是厉以宁先生的学术代表作，提出了影响深远的“中国经济非均衡理论”，为中国的经济改革提供了理论指南。书中围绕中国经济的非均衡性特征，从政府、企业、市场三者的关系分析了资源配置、产业结构、制度创新和经济波动等问题，深刻揭示了中国经济宏观和微观运行机制的特点，并探讨了以企业改革为中心，通过改革调整走出困境，实现顺利发展的途径。