国家赔偿制度是任何一个民主法治国家的基本法律制度，对于保障公民基本权利，维护社会公平正义起着至关重要的作用。本书以准确地反映国家赔偿法立法宗旨和法律条款内容为基本要求，在法律释义中努力做到观点的性和内容解释的准确性。
本书以教育法律规范为准绳，围绕教师工作行为所需要的教育法知识展开论述，力图体现教师应依法执教以及维护教师合法权益的宗旨。全书共八章，章介绍教育法在教师工作中的作用和我国教育法的主要表现形式；第二章阐述我国教师的法律地位和法律制度；第三章概述教师职业行为的基本原则和我国的教育基本制度；第四章分析教师教育教学行为应遵循的法律规范；第五章探讨教师管理学生行为的法律规范；第六章阐述学校的法律地位与对教师的法制管理；第七章分析教师违法和侵犯教师合法权益的法律责任；第八章介绍教师的法律救济途径。
作者利用既学医又学法的经历，在繁忙的医疗工作中，钻研卫生法规，收集、整理资料编写成书。本书共分11章，包括中外医师执业法律制度历史沿革，医师执业准入制度，医师的权利与义务，医师执业规则，执业医师法律责任，医师管理体制，医师考核与培训，医师执业机构，医患纠纷与医疗事故处理，新型医师执业道德，现代医学与医师执业等内容。全书着重从医学和法学两个方面阐述执业医师必须遵循的制度、规则，以及应当承担的权利、义务和法律责任；同时介绍了医疗纠纷和医疗事故的防范措施与处理原则。本书文字简练、内容实用，对规范执业医师职业行为、保障临床医疗工作秩序具有很强的指导意义，适于执业医师、各级医疗机构管理者和卫生法律工作者阅读参考。
《国有土地上房屋征收与补偿条例条文释义与案例指导》是房屋征收、补偿领域的法律专家王才亮、程国顺对《国有土地上房屋征收与补偿条例》的逐条解读，并举出案例说明如何运用法律维护自己的正当权益。两位作者都参与了《国有土地上房屋征收与补偿条例》的起草工作。本书适合房屋征收、补偿纠纷当事人学习新法，也适合相关领域的实务工作人员作为工作指导用书。
《行政法视角下的法治思维》主要基于行政法的角度阐述法治思维，比如有关证据思维的阐述，主要基于行政法上的证据规则展开，而不是基于刑事诉讼和民事诉讼的证据规则展开。该书在每个法治思维章节中都运用具体案例进行阐述，以期增强运用法治思维解决实际问题的能力。“明显不合理的就是不合法的”，这是该书着重宣扬的法治思维的重要理念。
本书《体育法的理论与实践》是继作者《体育与法律体育纠纷案例集》之后的又一本以体育中的法律问题为中心的作品，为了保护已经购买了作者案例集的读者的利益，本书尽量避免使用已经在案例集中出现的案例，而是选取更新的案例加以区别。
本书稿为司法部2017年度国家法治与法学理论研究重点项目“国家监察体制改革的法律问题研究”[主持人：廖秀健，项目编号：17SFB1002]最终成果。全文主要从监察体制改革的背景与历史沿革、监察体制改革的法律问题、《监察法》的制定及其限度、监察体制改革中的相关法律法规衔接问题、域外监察制度的比较与借鉴、完善国家监察法治体系的建议及展望等六个方面予以深入研究，旨在通过回顾我国监察史的发展脉络，理顺新时期国家监察体制改革的逻辑起点与改革路径，并对国家监察法治体系的完善予以探讨。
