近日，人民法院公布了《关于审理工伤保险行政案件若干问题的规定》，自2014年9月1日起施行。 《规定》主要包括以下三个方面内容：（1）明确了双重劳动关系、派遣、指派、转包和挂靠关系等五类比较特殊的工伤保险责任主体的责任分担。（2）细化了工伤认定中的“工作原因、工作时间和工作场所”、“因工外出期间”以及“上下班途中”等问题。（3）明确了由于第三人的原因造成工伤的三种处理方式。
《人力资源和社会保障岗位资格证书考试教材?高等教育自学考试人力资源和社会保障专业本科教材:劳动人事争议案例》以调解仲裁法、办案规则为基础，紧密结合调解仲裁工作实际，突出对法律法规解读和应用的准确性、系统性和权威性，融理论和实用为一体，是调解仲裁系统干部职工及用人单位、广大劳动者学习理解调解仲裁法和办案规则的主要教材。
该书以“药家鑫案”“许霆案”“黄碟案”等曾引发社会广泛争议的案例为研究“标本”，以法学家的理性、敏锐和洞察力，从那些被人们、甚至法律人有意遗忘、主动省略或懒得验证的但却至关重要的情节和事实入手，提出了与众不同的思考和结论，极具启发意义。 作者认为，中国法理研究应当坚持的进路是：摆事实、讲道理（法理）、断是非。三者的顺序也不能乱。只有针对普通人确实能经验感知的事实，才能展开可分享的说理，虽然由于对相关因素的评价不同，甚至因为自我利益的驱动，各自得出的判断并不一致。这正是本书的追求。 这是一种更生动也更开放的案例分析。虽然这些案件都已尘埃落定，但它们留给人们的思考空间仍然很大，作者提出的问题以及有关的讨论本身，仍有意思，仍值得我们深思。 本次修订对全书文字做了些许调整、修改和补充。
学习她坚持勤学创新，努力使自己走在审判工作的，维护法律的尊严和社会的稳定。市场经济的发展正在深刻地改变着中国社会，面对日新月异的社会变革，法律工作者必须不断拓展知识领域，提高人文素养，丰富知识结构，创新思维模式，才能迎接日益激烈的竞争与挑战。作为一名合格的法律人才，必须宋鱼水同志那样，倾心研习法学理论，认真探求审判技巧，精心审理每个案件，不断提高业务素质，努力成为专家型法官，力求做到追求个案公正与社会公正的统一、审判效果与经济社会效果的统一、遵循法律与敢于创新的统一，程序公正与实体公正的统一。
由于传统路径依赖的影响，我国遵行的是大陆法系的教育方法，教学中更强调的是老师传授与学生记忆，在推理方式上更重视演绎，系统性很强，但对现实商业问题与案例的研究偏少，这导致学生对现实问题认识与分析的能力不足，难以满足经济全球化对国际化人才的要求。因此，作者希望读者在阅读与学习本书时有必要确立以下一些前提：，法律学习培养的重要素质是批判性思维(criticalthinking)，即任何结论与前提都可以合理质疑，不轻易接受未经证明的结论，对权威说法也不要无条件接受；第二，对现实商业问题有所认识，票据法处理的都是非常实际的商业问题，其任务是为当事人交易提供法律保障，行业与具体的人与事都对其有重大影响，若干背景性知识尤其重要，仅凭规则进行逻辑推理是远远不够的；第三，培养辩论的能力(argue)而不是仅仅学习一些论
*人民检察院2019年共发布第十四批、第十五批共两批指导性案例，其中于5月22日发布了第十四批共五个指导性案例，具体为：广州乙置业公司等骗取支付令执行虚假诉讼监督案；武汉乙投资公司等骗取调解书虚假诉讼监督案；陕西甲实业公司等公证执行虚假诉讼监督案；福建王某兴等人劳动仲裁执行虚假诉讼监督案；江西熊某等交通事故保险理赔虚假诉讼监督案。于9月26日发布了第十五批共三个个指导性案例，具体为：某实业公司诉某市住房和城乡建设局征收补偿认定纠纷抗诉案；浙江省某市国土资源局申请强制执行杜某非法占地处罚决定监督案；湖北省某县水利局申请强制执行肖某河道违法建设处罚决定监督案。 2019年度的指导性案例对我国检察机关依法履行法律监督职能，加强对刑事判决、裁定和侦察活动的监督具有很强的现实指导意义。本书囊括了*人民检察
