写作者在论文写作中经常遇到困难,这些困难导致写作者要么不知道怎么下笔(写不出),要么写出来的论文不符合要求(写不好)。经过多年的教学观察和实践,本书作者发现这些困难主要是由以下三个原因造成:其一,不了解论文写作的底层逻辑;其二,不知道怎样做好质量控制;其三,不懂得如何进行过程管理。 本书稿从 认识篇 行动篇 两个层面入手,着力解决写作者在写作中遇到的逻辑思维、质量控制及过程管理等问题,帮助写作者认清写作本质、弄清写作要求、理清写作过程,并创意性地设置时间安排(打卡)和事项管理(清单)制度,力求在约100天内解决写作者的自我认知、自我管理及自我检测的难题,全方位辅助、支撑、督促写作者走出写作困境。
文无定式,但有章法。法学论文写作,也有普遍的规范和共通的方法。眼下的法学院重视法律知识的传承灌输,却很少教授(更少系统训练)法学论文的写作。很多学生,包括已经读到博士的学生,还在为怎么写论文而苦恼。市面上有几本讲法学论文写作的书,但总体而言,所讲的东西比较粗疏,规范的细节不多,方法的实例更少。 《法学论文写作》作者在英国读书写论文时,曾在名师指导下受到过专门的学术训练,此后在《中国社会科学》做过编辑,对于论文写作有深入的了解。《法学论文写作》分选题、文献、调查、论证、部件、行文、伦理七个部分,每部分从学生常见的问题入手,用通俗易懂且轻松有趣的语言,用详实的例子,细致讲解了法学论文的写作。《法学论文写作》对于法学本科、研究生以及博士生都有重要的参考价值。
法学论文写作是法律专业人士学术科研的基础要求和实际工作的常用技能,也是检验法律基本功的重要手段之一。在本书中,张翔教授基于自己写作的具体经验,从实操角度讲述如何撰写法学论文。除了 楔子 附录 尾声 之外,本书正文分为四个部分: 选题与准备 结构安排 具体操作 修辞与积累 ,几乎是 手把手地 、毫无保留地将作者撰写法学论文的心得和经验讲授给读者,内容系统、完整而语言简洁明快,以十几万字的篇幅,贯穿法学论文写作中从选择主题和标题、确定结构、查找资料到完善文字和修辞的整个过程,具有很强的实用性。全书内容脉络如下: (1)从对法学作为规范科学、实践科学的理解开始,说明法律论文选题的三种来源; (2)选题之后如何进行规范、案例和文献的检索整理,动笔之前应做何种内容与程度的准备工作; (3)论文应如何初
论文写作是教育界面临的痛点问题之一。这是由于:一方面,论文写作的底层逻辑是思维培养,但是我国的高等教育更侧重知识的传递。另一方面,缺乏系统而规范的写作课程教学,部分高校开设的写作课直接采用导师指导的实践课型导致教学过程不够科学化、体系化。正是在这样的背景下,两位作者将微信公众号 女教授跟生活的死磕 中关于论文写作的130余篇文章结集出版,分为写作意识篇、师生互动篇、问题意识篇、文献使用篇和写作流程篇。希望本书的出版能够惠及更多的师生。
本书以一篇已经发表在CSSCI期刊的论文为基础,通过模拟鱼老师与三位学生(龙虾、海葵、珊瑚)在写作课堂当中的对话完整复刻了此篇论文从选题到文献阅读、观点提炼、提纲生成再到文本写作的全过程。书中师生对话不仅演绎了真实论文写作教学场景,也通过对三位学生困惑的解答与错误的修正,展示了论文写作常见误区与纠正方法。 本书共分为九章、两个附录。本书独具一格之处在于:第一,以一篇论文写作的真实全过程记录为基础,实例导向明显。读者如有意愿亦可以此为题进行同步练习。第二,有别于其他论文写作书籍的说明书或教科书式布局,本书全程采用对话体、模拟真实课堂教学,在讲授方法的同时注重语言趣味性,内容严肃但风格轻松。 作者之前作品《你学习那么好,为什么写不好论文》印刷多次,是2022年法学类的畅销图书。
本书以一篇已经发表在CSSCI期刊的论文为基础,通过模拟鱼老师与三位学生(龙虾、海葵、珊瑚)在写作课堂当中的对话完整复刻了此篇论文从选题到文献阅读、观点提炼、提纲生成再到文本写作的全过程。书中师生对话不仅演绎了真实论文写作教学场景,也通过对三位学生困惑的解答与错误的修正,展示了论文写作常见误区与纠正方法。 本书共分为九章、两个附录。本书独具一格之处在于:第一,以一篇论文写作的真实全过程记录为基础,实例导向明显。读者如有意愿亦可以此为题进行同步练习。第二,有别于其他论文写作书籍的说明书或教科书式布局,本书全程采用对话体、模拟真实课堂教学,在讲授方法的同时注重语言趣味性,内容严肃但风格轻松。 作者之前作品《你学习那么好,为什么写不好论文》印刷多次,是2022年法学类的畅销图书。
本书依据2021年修订后的《中华人民共和国行政处罚法》、2020年修改后的《公安机关办理行政案件程序规定》等新规范,全面梳理分析了公安行政执法工作常用的文书式样,不但从实务角度对文书的制作要点与法律依据进行了详尽阐释,而且提供了详尽的填写范例,具有很强的实用性和针对性。一方面,本书对于一线公安民警是一部适时的实用教材,有助于进一步提高执法水平。另一方面,本书也可帮助相关法律实务人士、大众读者进一步学习公安机关行政法律文书有关知识。
公文写作是党政机关工作人员的技能,是一项不可或缺的硬本领。写好公文,不仅可以帮助我们做好日常工作,同时也有助于个人的职业发展。本书围绕《党政机关公文处理工作条例》规定15个公文文种和党政机关实际工作中常用的15个文种,精心遴选公文范例,对公文文种进行概括介绍,结合范例做具体分析。书中涵盖了公文结构、特点、写作方法、注意事项和疑点难点等内容,内容丰富全面。通过阅读本书,读者可以对不同的公文及其差异有准确、深入的认识,熟练掌握文种特点、结构和写作技巧,让自己的公文写作能力更上一层楼。
为规范市场监督管理执法行为,维护行政相对人合法权益,根据行政处罚法、行政强制法、行政许可法、市场监督管理行政处罚程序规定等法律法规规定,国家市场监督管理总局公布了《市场监督管理行政处罚文书格式范本(2021年修订版)》等多个文书格式范本。 本书全面收录了《市场监督管理行政处罚文书格式范本(2021年修订版)》《市场监督管理执法监督文书格式范本》等六类文书样式共百余个,多配以适用说明与相关法律依据。此外,为与2021年修改后的行政处罚法相衔接,特别对部分文书中的法条序号与内容进行了更新,是市场监督管理执法人员开展实务工作的参考用书。
为深入贯彻《农业行政处罚程序规定》(农业农村部令2020年第1号),进一步规范农业行政执法行为,提高农业行政执法文书制作水平,农业农村部结合农业行政执法实际,对2012年印发的《农业行政执法文书制作规范》和农业行政执法基本文书格式进行了修订,于2020年9月8日发布了《农业农村部关于印发〈农业行政执法文书制作规范〉和农业行政执法基本文书格式的通知》。 本书全面收录了2020年新版《农业行政执法基本文书格式》中的文书样式38个,并提供了相应的制作规范与法律依据。同时为与2021年修改后的行政处罚法相衔接,特别对文书中的法条序号与有关内容进行了更新。此外,还附有农业行政执法指导性案例,通过以案释法帮助执法者有效解决实务问题,是农业行政执法人员开展实务工作的参考用书。
本书旨在通过对临时仲裁制度的基本运作模式进行系统性研究,以为我国《仲裁法》建立符合中国模式的临时仲裁制度提供具体、可行的立法建议。在最高人民法院有限开放临时仲裁制度以后,理论和实践均证明临时仲裁制度在我国是必要、可行的。本书在坚持中国特色、秉承国际视野的理念下,对临时仲裁制度的历史演进、临时仲裁制度的适用条件、临时仲裁协议、仲裁员选任、临时仲裁程序、临时仲裁裁决确认程序、临时仲裁的监督机制以及临时仲裁程序的机构介入模式进行了深入研究。
本书主要包括六章内容。第一章,首先对与农村集体土地增值收益分配的有关概念进行了梳理和界定,然后对新中国成立以来农村集体土地增值收益发展变迁史进行了较为详细的考察与分析。第二章,主要对我国农村集体土地增值收益分配机制的法理、农村集体土地外生性增值收益分配机制、内生性增值收益分配机制进行了考察研究。 第三章,主要研究土地管理法、国家有关政策文件中有关农村集体土地增值收益分配的制度内容。第四章,主要考察研究了美国与土地增值收益分配密切相关的土地发展制度、应用情况及其理论问题。第五章,主要研究有关农村集体土地增值收益分配的司法判例。第六章,主要研究如何完善我国农村集体土地增值收益分配机制。提出提出了如何进一步完善我国农村集体土地增值收益分配机制的框架下性立法建议。
为加强城市管理执法制度化法治化建设,进一步规范城市管理执法行为,保护行政相对人的合法权益,根据行政处罚法、行政强制法、城市管理执法办法等法律法规规定,住房和城乡建设部制定了《城市管理行政执法文书示范文本(试行)》。 本书全面收录了《城市管理行政执法文书示范文本(试行)》中的文书样式72个,并配以制作指南与法律依据,同时为与2021年修改后的行政处罚法相衔接,特别对文书中的法条序号与个别内容进行了更新,是城市管理执法人员开展实务工作的参考用书。
本书作者通过对中国古代和现代多种判决的分析和评解,指出判决书对于中国法治的发展有重要的现实意义,并对现今法院判决书写作中的弊病进行了深入的分析。本书不仅对判决书的概念、特征及要求做了深入浅出的介绍,而且对中国几千年以来判决书的历史发展进行了概要性的阐述。通过对大量古代和现代判决书的评析,作者对于社会需要怎样的判决书、怎样写好判决书提出了比较新颖和独到的见解。
人权责任的分担与合作是人权事业发展的趋势所在。在现代社会合作规制全面展开的背景下,将人权理念嵌入所有的相互关系与共同体中,是有效实现人权保障的必由之路。本书以行政法的相关理论研究与实践基础为出发点,对人权责任的可能变革、规范模式进行探讨,对人权问题的精细化研究有所推进,深化了学界对行政法学、人权法学相关基础理论的认识。本书旨在将人权问题的研究与公共治理的研究结合起来,既整合了公共治理中多元责任分担、软法规范对人权保障的意义等理论问题,又回应了国家之外的其他主体应当如何承担人权责任等现实问题,同时有助于理解行政法学的结构转型。
这本书是关于法学论文写作思维的书,是六位青年法律人从事法学研究和写作的心得分享。这些心得分享是在北大法学院课堂上老师和学生面对面进行的,用特别的场景设定使本书的内容和文字形式有特别的真切感和亲和力。章永乐强调了问题界定和由此而生的好奇心对于写作的重要性;田雷分享了写作过程中的苦与乐,关键是提供了如何苦中作乐的秘诀;刘晗对法学论文写作中议论和论证的核心技术娓娓道来,倾囊相授;左亦鲁讨论了厚积与薄发的关系,他所说的写作“冰山定律”,就是多读才能多写;丁晓东分享了法学写作如何跟随热点但又不偏离主线;阎天从比较研究视角,分享了如何处理好海外与本土的研究视野切换。
抗诉书是 认为或者发现 的刑事判决、裁定确有错误,依法按照第二审程序或审判监督程序,向 提出抗诉而制作的具有法律效力的诉讼文书。可现行的有关抗诉书制作的法律规定、制度规范或者内部工作规定,都没有像起诉书制作的相关规定那样细致、可操作,从而导致了抗诉书并没有充分发挥出其应有的作用,抗诉书的制作过程中也出现了诸多问题。抗诉书制作过程中的问题会折射在法律文书中,因此崔玉珍著的《刑事抗诉书制作要义》将对北京市 各级检察院所制作的刑事抗诉书进行实证调研,从文书中寻找问题,并力图解决问题。
本指导书改变传统实训课程体系,设置了项目化工作任务,以典型案例为指引,提出完成训练任务的要求和步骤,在每个项目中设计有实训目的、工作要领、工作要求、实训操作步骤、任务完成与学生自评、拓展训练及理论知识链接等环节,学生在该书的指导下能够清晰地了解本项目实训要达到什么目的,清晰地知道在实训中应该“做什么”“怎么做”、“应遵循什么程序做”,引导学生完成实训项目。本指导书特别设计了错误文书案例的诊断,旨在学生完成监狱执法执法任务的同时,能够掌握监狱相关执法文书制作技能。