卫生法学与卫生法概述、卫生行政执法、法律责任与法律救济、传染病防治与国境卫生检疫的法律制度、职业病防治与放射卫生法律制度、日用健康相关产品卫生法律制度、环境卫生与学校卫生的法律制度等。

《社会法》讲述了：为适应高等法学教育发展的需要，提高学生发现问题、解决问题以及运用法学知识的能力，我们组织编写了本套《高等教育法学应用教材》。法学是理论性与应用性相结合的学科，本套教材的优选特点在于突

此次修订聚焦了职业教育的突出问题，回应社会关切，有不少亮点和突破。主要从加强党对职业教育的领导、完善职业教育管理体制、推动多元办学、加强对职业教育的支持和保障方面做出了修改。修订草案依照《 关于加强党的政治建设的意见》精神，对职业教育的基本原则和办学方向作了规定。修订草案完善了职业教育管理体制，规定职业教育实行分级管理、地方为主、政府统筹、行业指导、社会参与的管理体制。明确了职业教育的定位，规定职业教育与普通教育是不同教育类型，具有同等重要地位。

此次修订聚焦了职业教育的突出问题，回应社会关切，有不少亮点和突破。主要从加强党对职业教育的领导、完善职业教育管理体制、推动多元办学、加强对职业教育的支持和保障方面做出了修改。修订草案依照《 关于加强党的政治建设的意见》精神，对职业教育的基本原则和办学方向作了规定。修订草案完善了职业教育管理体制，规定职业教育实行分级管理、地方为主、政府统筹、行业指导、社会参与的管理体制。明确了职业教育的定位，规定职业教育与普通教育是不同教育类型，具有同等重要地位。

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本教材共十六章，分四个部分：*部分为前三章，即卫生法学与卫生法概述、卫生立法与卫生行政执法、法律责任与法律救济等基本理论和基础知识；第二部分为第四章至第九章，主要内容为公共卫生相关的法律制度，包括传染病防治、国境卫生检疫、环境卫生、职业卫生、放射卫生、学校卫生、食品卫生、饮用水卫生、化妆品卫生、突发公共卫生事件处理及母婴保健及人口与计划生育等方面的法律制度，该部分内容对预防医学专业学生尤为重要；第三部分为第十章至第十四章，主要是有关临床医事法学的内容，包括医疗机构与人员管理的法律制度、血液和血液制品的法律制度、药品与医疗器械管理法律制度及医疗事故预防与处理的法律制度。第四部分为第十五至十六章，内容分别为医学发展带来的法律问题与有关国际卫生法简介。该部分内容无论对临床医学专业

本书内容与目前同题材均教科书有所不同，主要表现在：，除了探讨传统科技法学教材涉及的科技法律制度以外，增加了外来物种入侵法律制度、基因信息的法律保护、脑死亡法律制度、器官移植法律制度、安乐死法制度和动物福利法律制度等内容；第二，具有较强的应用性、国际性和前沿性；第三，经过两年的教材使用检验，本书内容适于普通高等院校本科生、研究生的教学使用。

本书选择了宪法与行政法重要的法律文件，以期帮助读者掌握该学科常用术语的专业表达方式。为了方便读者记忆，用下横线对重要的术语进行标注；为了帮助读者理解关键术语，根据当代权威法律英语专业辞典添加脚注；为了方便读者积累专业词汇，随书附上《重要术语词汇表》、《部分国家机关参考译名表》和《涉外法务常用文书》等附件。 本书即可帮助外国读者学习法律，又是中国读者学习法律与英语的好教材。

行政法与行政诉讼法在国家法律体系中占有十分重要的地位。了解和掌握行政法与行政诉讼法的基本理论和基本知识，探析和明辨行政法与行政诉讼法的重点、难点、疑点问题，对于提高学习者的法律素质和促进行政法治的发展具有十分重要的意义。 在充分借鉴以往教材成功经验的基础上，为便于学习者深入地学习与研究有关行政法与行政诉讼法的法律规范、法律制度和法学原理，并且学以致用，本书按照提出问题、认识问题、解决问题的思维规律，采用了由问题导引、原理解读、案例评析和文献参考四部分组成各章内容的新体系，同时注重吸收了行政法与行政诉讼法领域新的立法、司法解释和理论研究成果。

本书有如下四个特点：一是注意教材结构体系的创新。该书以我国现行宪法的结构为基础，试图建构一种新的宪法学理论体系。二是引用资料全面详实，体现了*研究成果。除宪法典外，该书还注意以宪法性法律和涉及宪法内容的其他法律、法规作为分析论证的基础，并力图吸收国内外新近的理论观点。三是注意理论联系实际。该书不仅在理论上有较深刻的论述，而且注重对宪法实践进行实证分析。四是注重从宪法的规范性入手对宪法进行法理分析。

本书以简练的语言基体论述了宪法的基本理论、宪法的历史发展、国家性质、政权组织形式、国家结构形式、经济制度、精神文明建设、公民的基本权利和义务、国家结构、基层群众性自治组织、国家标志等内容。本教材是一本主要以介绍和研究中国宪法，特别是线性的《中华人民共和国宪法》的宪法学为教科书，它旨在帮助高等法律职业学校的学生和广大的政治学、宪法学初学者了解有关中国宪法的理论与实践基本知识，并为进一步深入研究宪法学特别是中国宪法学和学习、研究其他部门法学打下良好的基础。

宪法学是法学知识体系的重要组成部分，是法学基础课程之一。宪法学的学习对于法学学生具有重要的意义。 为了帮助使用者了解本教材的基本特点和编写意图，以便更好地使用本教材，现将本教材的有关特点作如下说明： (1)本教材是宪法学的入门教材。适合各高等学校法律专业本科生、双学士、函授及自学考试专科生、本科生使用。 (2)本教材以全面介绍宪法学概况为目的，内容涵盖了宪法学的基本理论、宪法的基本制度与宪法的实践。 (3)本教材以介绍中国宪法为主要目的，但为了全面阐释宪法学的基本内容，也涉及了外国宪法的介绍与论述。 (4)本教材体例上以引例导出各章，并穿插司考真题和模拟题，章后附有思考题。

本书内容大致可分为宪法的基本理论、宪法学中的国家理论、公民与公民权利理论、从国家与公民相互关系中衍生出来的相关问题的理论等四部分，全面、系统地阐述了宪法的基本理论、基本制度，并探讨了中国社会转型时期一系列重大的宪法问题。 本书在内容、体例等方面做了全新的尝试。章前有内容提要和关键词，以概括该章内容，提示重点、难点问题；章后附有近二十年有关前沿问题、参考文献和思考题，以资读者思考和研究之用。

本书以行政许可法的执法实践为立足点，系统介绍了行政许可法的理论知识，力争按照立法原意（法律本义）对行政许可法进行全面解读，认真总结了自《行政许可法》颁布实施以来，行政机关为正确实施行政许可法规范和推进行政许可制度改革所积累的丰富经验，重点剖析了有关行政许可的法律规章在应用中的操作规范并细致分析了行政许可执法中的难点问题，是一部实用、好用的行政许可法教材。