本书许崇德,教授、博士研究生导师,宪法学与行政法学博士学位点建立人和主持人。担任过中国法学会理事、学术委员会委员,中国法学会宪法学研究会副总干事、名誉会长、学术委员会主任,中国香港法律研究会副会长兼秘书长,中国联合国协会理事等职务。主要研究领域:宪法学、行政法学、各国政治制度。 胡锦光,法学博士,教授,博士生导师。中国人民大学法学院副院长,公共政策研究院副院长,国家重点学科——中国人民大学宪政与行政法治研究中心主任,中国人民大学宪政与行政法治研究中心中国宪法研究所所长。中国法学会宪法学研究会副会长。主要研究领域:宪法基本理论,违宪审查,行政法基本理论,行政诉讼。 除绪论外共七章,章“宪法总论”,包括宪法的概念、本质、分类、宪法与宪政、宪法结构、宪法制定、修改、解释
呈现在读者面前的这本修订版《宪法》教材,是中国人民大学出版社组织编写的21世纪高等院校法学系列基础教材·必修课之一,本次修订,编者主要做了下面几个方面的工作:一是查找错漏,根据教材使用中读者提出的意见,纠正内容和印刷错误,添补遗漏词句,使整个教材在表意和形式上更加规范和准确;二是更新资料,包括更新相关法条内容和统计数字,总结实践新做法,突出教材的现实性和时代性;三是补充内容,充分吸收学术界的相关*研究成果,使教材内容更加完善充实。
本书内容结构清晰、系统全面,包括:行政法的基本理念、行政法的基本原则、行政法的历史发展、行政主体、受委托组织、行政公务人员、行政相对人、监督与救济的基本理念等内容。
本书是根据我国高等职业技术教育的需要和人才培养目标与规格的要求而编写的。介绍了食品生产和质量管理中涉及的我国目前*的法律法规、 食品标准,以及与我国进出口贸易密切相关的国际法律法规及标准。其中包括法律基础、食品生产相关的法律、法规与条例,标准化基本知识、标准的 分类、结构、内容和制定,我国现行的食品标准、食品生产的许可、市场准入和认证管理的基本要求,国外标准、法律法规等内容。? 本书可作为高职高专食品加工技术、食品营养与检测、食品贮运与营销、食品机械与管理、食品生物技术、农畜特产品加工、农产品质量检验、食 品药品质量监督管理、烹饪、旅游与饭店管理等专业的教学用书,也可用于相关专业的教学参考书或职工培训教材,还可供食品生产经营企业的食品检 验和质量安全管理技术人员参考。
为适应高等法学教育发展的需要,提高学生发现问题、解决问题以及运用法学知识的能力,我们组织编写了本套《高等教育法学应用教材》。 法学是理论性与应用性相结合的学科,本套教材的*特点在于突出法学的应用性,主要表现在以下几个方面: 1.本书力求与现行*的立法、司法解释及法律实务相一致。本套教材强调对现行*的立法、司法解释进行介绍和分析,注重联系司法实务中的新老问题进行论述。 2.本书力求与*的《国家司法考试大纲》相一致。司法考试是从事法律工作人员的职业资格考试,因此准备司法考试也是法律专业本科生、研究生的重要任务之一。本教材力图使教学内容与司法考试紧密相联。 3.本书力求用简洁、实用的事例说明深奥的基本原理和法律规范。在每一本教材中都努力用简洁的文字、实用明晰的案例对基本原理和法律规范进行说明,使
《卫生法》将全书内容分为卫生法基本理论、卫生法律制度和卫生法专题研究三部分,在保持版科学性、系统性和实用性特点的基础上,对部分章节编排了调整,并主要在以下方面进行了修订:①充实*卫生法律、法规和资料,如《行政许可法》、《职业病防治法》、《人口与计划生育法》和《突发公共卫生事件应急条例》、《中医药条例》、《医疗废物管理条件》、《乡村医生从来管理条例》等,所引用的资料截至2004年4月;②增加“突发公共卫生事件应急处理法律制度”一章;③适应国家执业医师考试卫生法规考试大纲的调整,补充内容,涵盖了大纲的全部要求;④适当增加了国际卫生立法的内容。
为配合糖果制品等13类食品质量安全市场准入工作的实施,帮助大家对2004版审查通则的学习,做好食品监管技术法规的宣传贯彻工作,国家质检总局组织编写了这套系列辅导教材。本套教材共有4册,册为食品质量安全市场准入审查通则(2004版)分册,第二册为糖果制品、啤酒、葡萄酒、黄酒分册,第三册为茶叶、蜜饯、炒货食品、可可制品、焙炒咖啡分册,第四册为酱腌菜、蛋制品、水产加工品、淀粉及淀粉制品分册。《食品质量安全市场准入审查通则(2004版)分册》实用说明介绍了通则与细则的关系、通则的主要内容,重点通过现场核查表及各类核查用文书使用要求的介绍,详细说明了现场核查的所有要求;各类食品生产*审查细则实用说明则是从行业发展概况、发证范围的确定及申证单元的划分、生产加工工艺及容易出现的质量安全问题、条件的审查方法
本书全面、系统地阐述了行政法与行政诉讼法的基本理论和主要制度。全书分为上、下两编。上编主要对行政法的基本概念和原理作了分析和阐述,研究的主要内容有:1、阐述了行政法的概念、特征与调整对象,行政法的地位与作用,行政法的表现形式,行政法律关系,行政法的基本原则等基本理论问题。2、阐述了行政主体、行政公务人员 、行政相对人和监督行政主体的有关内容,分析了它们在行政法律关系中的权利与义务,探讨了它们的法律地位。3、阐述了行政行为的含义、分类、效力和程序,并对行政规划与行政立法、行政许可与行政合同 、行政裁决、行政仲裁与调解、行政事实行为、行政复议等行政行为的有关问题作了具体的分析,总结出其中的法律规划与原则,为推进依法行政提出有益的建议。下编立瞳于行政诉讼法和国家赔偿法的规定,对行政诉
中国政法大学出版社是国家*直属重点大学中国政法大学主办的高校法学类专业出版机构,其宗旨是为中国法学教育、法学研究服务。多年来我社始终把法学教材建设放在首位,向广大读者提供研究生、本科、专科、高职、中专等各种层次、多种系列的精品法学教材,其中很多教材荣获国家*、司法部、新闻出版总署等部委的优秀教材奖,是我国重要的法学教材出版基地之一。 中国政法大学出版社曾多次荣获国家良好出版社、先进高校出版社荣誉称号。在新时期,我们将一如既往地真诚为广大读者服务,努力为中国的法学教育事业做贡献。
张静、赵敏主编的《卫生法学》系统地阐述了卫生法学基础理论与我国基本卫生法律制度。其主要内容包括卫生法学基础知识、卫生法的制定与实施、卫生法律责任与法律救济、传染病防治法律制度、突发公共卫生事件应急法律制度、献血法律制度、公共卫生法律制度、国境卫生检疫法律制度、职业病防治法律制度、精神卫生法律制度、食品安全法律制度、药品管理法律制度、化妆品与医疗美容法律制度、医疗器械管理法律制度、医疗机构管理法律制度、卫生技术人员管理法律制度、医疗纠纷处理法律制度、妇幼卫生与计划生育保健法律制度、传统医药法律制度、人体医学研究法律制度以及与医学新技术相关的法律制度等。 本教材理论联系实际,论述简明扼要,学术性、系统性和实用性强。每章后面附有1~2个案例,可激发学生学习兴趣。
本教材是为学习行政法的法学专业研究生编写的,其主要特色是: 注重知识的层次性。本教材融知识性、思想性和方法性于一体,侧重于学生对本学科原理之原理、制度之精神、思维之方法的深刻感悟与体念。 写作体例的专题性。本教材采取专题性或模块式的编写体例,围绕一个个值得探讨、尚待深化的专题,展开对本学科一个个专业性问题的深入研究。 关注前沿、强调个性。本教材各个专题的编写分别由来自各专题理论研究前沿,且对所承担专题已形成个人研究专长和学术特色的不同学者承担。
《行政法与行政诉讼法学》课程是国家*确定的全国高等学校法学专业14门核心课程之一。加强高等学校法学专业课程建设,认真研究行政法与行政诉讼法学课程的特点,编写适合高校法学本科专业学生学习需要的教材,对于学生了解和掌握本课程的基本原理和基本知识,夯实学生的专业知识基础、提高学生的法律素养、促进依法治国和推进社会主义法治进程无疑是大有裨益的。 本书的编写以*制定的高等学校法学专业教学要求为指导,结合高等学校法学教学改革的实践,在借鉴学习诸多专家学者经验的基础上,试图在以下几个方面作一些尝试:,在每章章首提出本章的学习目的和要求,以便学习者能尽快了解各章的内容,有的放矢地去学习,同时各章结尾部分都附有本章的复习思考题,以便学习者检查学习的效果。第二,编写中注意吸收行政法学和行政诉讼法学
本教材是各位作者和我为初学行政法者提供的一本入门书。它是根据*高等教育司编制的法学专业核心课程行政法与行政诉讼法教学基本要求编写的。它比较系统、全面地介绍了行政法与行政诉讼法的基本概念、基本知识、基本原理和主要制度。本书在学科体系和观点上,一般都采用通说。 本教材的行政诉讼法部分,是根据《中华人民共和国行政诉讼法》以及*司法解释来编写的。对行政法部分,也是根据现行法律、法规、规章及其法律解释,如《中华人民共和国行政复议法》、《中华人民共和国行政处罚》、《中华人民共和国立法法》、《行政法规制定程序条例》以及《规章制定程序条例》等来编写的。有的章节则是按正在制定的法律草案来编写的,如行政许可等。行政法部分不像行政诉讼法部分,并没有一个统一的法典。法律、法规和规章的立、废、改
本书是一本全面系统地阐释立法法的教程。立法法作为一部完善和规范立法活动的国家基本法律,其起草、制定与实施受到各界的广泛关注。立法法解决了现行立法体制及立法过程中存在的诸多矛盾,但同时也遗留了一些问题有待于深入探索和思考。该书全面阐述了我国立法法规定的立法原则、立法体制和立法程序等重要内容,并结合立法实践分析了当前立法领域存在的热点问题。每章附录了相应的“典型案例分析”以及“思考与争鸣”,以便于立法法的学习和研究。该书主编一直参与立法法的起草和制定,对立法法的制定过程与背景具有客观深入的认识和理解,并为研究生讲授立法法数年,更加深了对立法法的体会和把握。本书可作为法学专业高年级本科生、研究生学习使用的教材,也可作为研究立法法的参考著作。
《全国高等学校法学系列教材·基础与应用:宪法》共分10章,包括宪法的基本理论、国家性质、国家政策、国家形式、公民的基本权利与义务、选举制度、中央国家机关、地方国家机关、人民法院与人民检察院以及宪法运行等内容。主要介绍了宪法及相关的基础理论知识,阐述了我国宪法的相关制度,并通过对宪法文本的分析,解读了我国宪法相关规定的具体内容。包括相关制度设计的目标、特点;公民基本权利和义务的内容、特点以及相互关系;国家机构设置的原则、内容;宪法运行的方式和路径等。通过《全国高等学校法学系列教材·基础与应用:宪法》的学习,使学生在掌握宪法的相关理论知识的基础上,了解我国宪法的基本内容,具备运用相关理论知识解决实际问题的能力。
★法条注释、理论关联、应试指导、真题自测样样齐全 ★日常教学、期末考试、司法考试、考研预备般般适用 《学生常用法律手册》丛书的主要特点在于: ◆选编与各门课程相关的重要法律、法规及司法解释,并对全部法律条文给出条文主旨; ◆编注式的体例,将“重点法条注释”、“司考真题自测”、“关联法条”等栏目融入法 律文本之中,便于读者深入学习和理解法条的含义; ◆各分册均结合其学科特点,采取*该学科学习的编纂方式,针对性强; ◆A6特殊开本,精致便携。
《行政法学》特色:从理论、法律制度以及行政实践三个层面进行综合探讨,结构合理,逻辑清晰。在遵循传统行政法学体系的基础上,结合现代行政现实以及我国行政法制发展的特点,构建了独特的行政法学体系。从“行政”、“行政法”、“行政法学”三个行政法学基本的概念人手探讨行政法的定位、特征、存在形式以及行政法学的对象、方法、体系等,继而分析行政法的理论基础与基本原则;并从现代行政法的民主法治理念出发,将行政主体与相对人作为平等的行政法律关系主体,阐述两者在行政法律关系中的地位、作用和权利义务等。 在探讨行政行为的概念、类型论、效力论等传统行政行为理论的同时,结合现代行政实践以及我国行政法制的特点,考察行政行为及其他各种行政的活动形式;鉴于我国政府及学界对行政程序法的重视,单独对行政程序的独
本教材在落实*确定的《行政法与行政诉讼法学教学指导纲要》和“21世纪法学系列教材”确定的编写要求的基础上,认真安排了体例和内容,力图突出以下几个特点:,将全书划分为四编十二章,既概括行政法与行政诉讼法的主要制度,又使章节结构更为简洁紧凑;第二,以行政主体拥有和行使行政职权的过程为主线展开研究,既介绍行政法与行政诉讼法的一般原理和基本知识,又突出研究重点;第三,注意反映行政法和行政诉讼法学研究的发展进程,既借鉴以往教材建设的成功经验,又努力吸收新的研究成果。