《21世纪中国高校法学系列教材：婚姻家庭继承法学（第2版）》以我国《婚姻法》、《收养法》、《继承法》、《民法通则》等现行民事法律法规为依据，紧密结合人民法院的司法解释，借鉴外国和我国港、澳、台地区的婚姻家庭继承立法与司法实践，吸收国内外婚姻家庭继承法学研究的新成果，理论联系实际，系统论述了婚姻家庭继承法的基本理论、基本制度和基本知识。
《知识产权法(第5版）》系统地阐述了知识产权法的基本制度与有关知识产权的主要国际公约以及知识产权保护的法律体系。主要内容包括；知识产权法导论、著作权法、专利法、商标法和反不正当竞争法等。在联系我国现行立法与司法实践基础上，重点阐述了各部门法原理与我国立法制度，讲述有关工业产权、著作权和邻接权的主要专门国际公约以及世界贸易组织《与贸易有关的知识产权协议》。并根据相关法律*修订情况，对相关内容进行更新、充实，以方便教师与学生使用。 显示部分信息
随着我国知识产权综合发展水平逐年提升和法学教育事业的迅速发展，知识产权法学案例教学和案例研究越来越受到关注。通过案例教学和研究，能够培养学生发现与提出法律问题的能力，提升学生对立法和司法适用的深入理解，提高学生的综合分析能力和解决问题的能力，激发学生的思考、辩论、演讲、应变等能力，同时可以加强学生相互之间的交流与合作。研习案例的基本方法要求学生能够运用所学的基本知识和理论，分析研究具体案件的性质、涉及的相关法律关系及效力、现行相关立法的规定以及法律的正确适用，寻求案件得以客观、公正处理的途径和方法，并取得良好的社会效果。 本书作者多年来一直从事本科知识产权法学案例研习课和研讨课的教学工作，具有较为丰富的教学经验和实践能力。在案例教学中，立足于我国特色社会主义法治建设实践
李永军所著的《合同法(第3版21世纪中国高校法学系列教材)》立足中国高校法学教育的现实需求，在内容编写上，注重阐释法学基本概念、基本原理、基本制度，简明扼要、中心突出、概念准确、条理清晰。注重理论在实践中的运用，帮助学生有针对性地学习，侧重提高学生运用法学知识解决现实法律问题的能力。
本书从我国合同法的规定为出发点，全面阐述了合同的概念、种类、订立、内容与形式、合同效力、以及履行等各环节中合同法的基本规则与知识。解释了合同变更、解除、终止以及违约责任等问题的基本原理与规范。同时，分别介绍了我国合同法确立的15种有名合同的基本内容，阐明各个合同当事人的权利与义务。本书采用案例导入、阐述原理与规则的体例，引用案例提出问题，根据问题解释合同法的有关内容与规则，通过案例分析、资料、小知识的形式，介绍了实践中合同订立、履行必须注意的问题。
《民法》以我国现行的《民法通则》、《物权法》、《担保法》、《合同法》、《侵权责任法》、《婚姻法》、《继承法》等重要民事法律法规为基础，并紧密结合人民法院的相关司法解释及我国的司法实践，以我国理论界的通说为主线，对民法基本理论、制度和相关知识进行了全面深入地阐述和介绍。全书具有简明易懂、系统全面与重点突出的特点，全部内容总计分为五编，编：民法总论；第二编：物权法；第三编：债权法；第四编：婚姻法；第五编：继承法。该书不仅是高等院校学生学习民法学的基础教材，也可为其他民法学爱好者和研习者提供有益的参考和指导。
本书采用新的观察角度和研究方法，对中国物权法的既有基本理论和制度进行深入的阐述和反思。在研究方法上，力图更为准确地把握和理解以德国民法为代表的大陆法系民法理论所采用的法律形式理性思维模式，并在运用各种新的角度和思路重新分析作为此种思维方法杰出成果的德国物权基本理论以及其他国家和地区的相关理论的同时，发现和揭示其局限性和理论错误，同时，对于我国民法理论在引进、借鉴和参考德国及其他国家和我国台湾地区物权法理论的过程中出现的理解偏差及由此导致的制度设计缺陷，以及我国内地学者自创并提出的某些值得商榷的观点和理论，进行有针对性的评析并发表具有新意的看法。
本教材的特点：，法国专业硕士研究生，是在经过了四年的本科法学专业学习之后，进行专业学习、研究的。他们有较好的法律基础理论修养，需要引导和帮助的，是如何进行深层次的学习和研究，是如何加固和提高专业素质打好专业基础，是如何提高疑难理论和实际问题的研究能力，以适应今后专业的进一步发展需要。因此，对于法学专业硕士研究生的教学，重点是要进行专题讲授，就一个一个的专题，深入说明，引发研究生的研究积极性，继续进行研究。因此，本教材的设计，就是按照侵权法的基本问题进行专题研究说明，而不是面面俱到，没有重点和深度。这是本教材的基本特点。第二，为了把理论和实际结合起来，本教材在每章之后，都选择了一、两个典型安全，进行判解研究，使教材的内容与现实案例结合起来，这不仅仅是表现本教材的理论联系实际，
本套教材具有如下特点：，体系新疑。本套案例教材以法学的基本理论为线索，就每个具体理论问题设案情简介、思考方向、法律规定、理论分析、自测案例五个部分，这一体例可以充分地体现实践、法律、理论的结合。第二，内容简洁。本套案例五个部分，这一体例可以充分地体现实践、法律、理论的结合。第二，内容简洁。本套案人例教材力争以简洁的语言明确问题，解析这例说明法理，使学生能够一目了然。第三，紧密结合法律规定。针对现有案例教材往往脱离现行法规定的缺陷，本套案例教材特别强现行法的规定，并通过实例帮助学一解法律的规定，以增强学生自没适用法律的能力。第四，具有启发性，本套案例教材在每个具体理论问题的设计上都包括有自测案例，其目的就是给学生以充分的思考空间，启发学生运理论与解决实践问题。
本书是高等学校法学专业核心课程教材之一,根据国家*审定的《经济法学教学大纲》编写的。作者编写的基本指导思想是：遵循马克思主义基本原理,立足中国改革开放和社会主义现代化建设实际,努力反映依法治国、建设社会主义法治国家的要求,反映经济立法和综合运用各种经济和法律手段调整经济关系的成果,借鉴和吸收国内外经济法研究方面的新的思想和观点,注重阐明本学科的基本理论和基本制度,使之符合法学本科经济法教学的需要。本书共分四编,*编经济法总论,第二编经济法主体,第三编、市场规制法,第四编宏观调控法。此次修订对章节做了部分调整,对相关内容作出了更新。
对本套教材的编写，我们力求做到以下几点：一是符合“全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求”，系统介绍各学科的基本内容；二是行文风格做到通俗易懂，便于学生阅读和自学；三是反映国家的*立法，将国家的*立法情况及时介绍给学生；四是体现法学研究的*成果，将法学研究的成果及时体现在教材中。 编写一套高质量的法学专业教材是一项十分艰苦的工作，为了圆满完成这一任务，我们聘请具有较高学术造诣和丰富教学经验的教师担任本套教材的主编，并由他们具体组织各书的编写工作。 本套教材可供全日制高等院校法学专业本科、专科学生学习之用，也可供网络、成教学生学习之用。同时，还可供广大法律工作和法学爱好者自学之用。
吴宏伟编写的《消费者权益保护法(21世纪法学系列教材)》分为上中下三篇，上篇主要介绍消费者权益保护法的基本理论、消费者保护机构、消费者权益等基本理论的内容。中篇为特殊行业的消费者权益保护，《消费者权益保护法(21世纪法学系列教材)》包括金融消费、医疗消费、电信消费、房地产消费、旅游消费等内容，第三篇为消费争议解决机制，对消费者保护的具体方式进行了详细介绍。
本书是“高等政法院校法学主干课程教材”之一，该书共分6个编章，对国际经济法学作了详细的介绍，具体内容包括著作权的内容、著作权的取得与保护期间、著作权集体管理组织、商标法中的有关主体、商标权的内容、授予专利权的条件等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
民法学是*规定的法学本科教学的核心课程之一，为进一步巩固和提高民法学的教学质量，为培养法学实务人才的需要，《民法/普通高校“十二五”规划教材·全国高等学校法学系列教材·基础与应用》在编写过程中，以我国现行法律、法规及司法解释为依据，吸收民法学研究的新成果，不仅力图较为全面地介绍民法学基础知识、基本原理和基本制度，而且尽力把本课程所涉司法考试之要点，贯穿其中。本教材立足于教学规律和学生实际学习的需要，既注重阐述各部分内容之间的逻辑性、联系性，又重视各部分内容的重点、难点，以期达到通俗易懂的效果。
我国专利法施行迄今将近二十年。该法所保护的发明、实用新型和工业品外观设计是无形的知识产权的意识，已经逐步渗入社会各界尤其是科技界人士的思维中。进行知识产权的教育，已经成为鼓励科学技术创新的重要手段。而在产业界，为了使其产品能在激烈的市场竞争中占有一席之地并保持其份额，必有使其产品获得知识产权的保护，这一点也已经为愈来愈多的人所理解。近年来，发明创造申请专利的数量每年都大幅增加，雄辩地证明了这一事实。 本书不仅可作为高等学校法学教材，也可作为科技人员、企事业管理人员、法律从业人员、以及司法、贸易等人员系统地了解专利法的参考书籍。
21世纪中国高校法学系列教材是一套基础性的以培养法学应用型人才为目的的法学本科教材，适用于广大普通高等院校法学专业学生，亦可适用于有志于从事法律职业的自修者，该套教材有以下特色： 基础性。立足中国高校法学教育的现实需求，在内容编写上，注重阐释法学基本概念、基本原理、基本制度，简明扼要、中心突出、概念准确、条理清晰。 实用性。注重理论在实践中的运用，帮助学生有针对性地学习，侧重提高学生运用法学知识解决现实法律问题的能力。 创新性；内容和体例开拓创新，文内设计了形式新颖的各种栏目，拓展学生学习视野，引导学生深入思考。
《婚姻家庭继承法学案例教程(第2版)》根据*颁行的法律、法规和司法解释，结合婚姻家庭继承方面的新情况、新问题，对本书版的部分内容进行了修改和补充，以满足教学、学习及研究的需要。本书既可作为高等学校法学专业本科生的案例教学用书，也可作为研究生的学习参考书，还可作为司法实务部门处理婚姻家庭继承案件时的参考书。本书由陈苇担任主编。
《物权法教程(第2版)》自2007年8月出版三年多来，随着物权法的颁布实施和市场经济的发展，物权法的理论研究、物权法的适用实践、物权法的相关司法解释相继呈现出新的变化。为及时反映立法、司法、法学研究的新的变化成果，我们在保持《物权法教程(第2版)》原有体系和结构的基础上，对《物权法教程(第2版)》的内容做了一定的修订和补充。 与初版相比，本次再版的《物权法教程》主要修订特点是：，反映新的立法和司法适用实践动向。《物权法教程(第2版)》在修订中删除了已废止法律的引用，增添了对新的司法解释适用的研究。比如，在建筑物区分所有权部分，结合《人民法院关于审理建筑物区分所有权纠纷案件具体应用法律若干问题的解释》，改写和补充了相关内容。第二，注重系统掌握物权法理论。《物权法教程(第2版)》的撰写特点之一是将
《人格权法》密切结合我国人格权立法和司法实践，在广泛借鉴国外先进立法经验和理论成果的基础上，对人格权的基本概念、体系、一般人格权、各类具体人格权，以及精神损害赔偿进行了系统深入的研究。《人格权法》作者认为：人格权在现代民法中的地位日益突出，人格权法应当在民法典中独立成编，应当建立一个一般人格权和具体人格权相结合的完整的人格权体系。 人格权法不仅应保护类型化的人格权，还要保护各类人格利益。 具体人格权应当包括生命权、身体权、健康权、信用权、隐私权、贞操权等类型。 应当设置人格权请求权制度，从而完善我国的请求权体系。 对人格权损害的救济方式主要包括：停止侵害、恢复名誉、赔礼道歉，以及精神损害赔偿等形式。
