《知识产权法(第5版）》系统地阐述了知识产权法的基本制度与有关知识产权的主要国际公约以及知识产权保护的法律体系。主要内容包括；知识产权法导论、著作权法、专利法、商标法和反不正当竞争法等。在联系我国现行立法与司法实践基础上，重点阐述了各部门法原理与我国立法制度，讲述有关工业产权、著作权和邻接权的主要专门国际公约以及世界贸易组织《与贸易有关的知识产权协议》。并根据相关法律*修订情况，对相关内容进行更新、充实，以方便教师与学生使用。 显示部分信息
随着我国知识产权综合发展水平逐年提升和法学教育事业的迅速发展，知识产权法学案例教学和案例研究越来越受到关注。通过案例教学和研究，能够培养学生发现与提出法律问题的能力，提升学生对立法和司法适用的深入理解，提高学生的综合分析能力和解决问题的能力，激发学生的思考、辩论、演讲、应变等能力，同时可以加强学生相互之间的交流与合作。研习案例的基本方法要求学生能够运用所学的基本知识和理论，分析研究具体案件的性质、涉及的相关法律关系及效力、现行相关立法的规定以及法律的正确适用，寻求案件得以客观、公正处理的途径和方法，并取得良好的社会效果。 本书作者多年来一直从事本科知识产权法学案例研习课和研讨课的教学工作，具有较为丰富的教学经验和实践能力。在案例教学中，立足于我国特色社会主义法治建设实践
《物权法原理与案例教程》是一部以现行物权法规范为基础，以实例研习为特色，融理论性和实践性为一体的法律硕士研究生教材。 本书主要是依据我国物权法的体系结构设计编、章的顺序和结构。全书分为物权法总论、所有权、用益物权、担保物权和占有，共5编、20章，几乎涵盖了我国物权法规定的所有内容，并在结构上具有明确的对应性，其针对性不言自明。 书中还大量选择了社会生活中真实发生的案例，尤其是物权法颁布以后出现的，引发社会各界广泛关注、讨论的新案件。另外，本书在保证可读性的前提下引入一些法律关系较为复杂的真实案例，是考虑到法律硕士研究生的培养应当注重增强其解决现实问题、解析复杂法律关系的能力。本书所欲提供的不仅仅是关于物权法的理论知识，同时希望从方法论的角度培养读者的法律思维能力。
著作权法是知识产权学科体系中的重要的组成部分之一。本书对著作权法的概念和知识体系进行了系统介绍，中间穿插大量图片、资料和案例，辅以理论研习和实务探讨，不仅有全面的理论介绍，还有国内外经典案例的详细讨论与分析，帮助读者理解掌握，并对知识产权国内外*的经典判例进行了介绍和评析，对实务工作者也很有启发意义。
*针对高等职业技术教育明确提出：“高等职业技术教育应有别于学科教育，应具有更加鲜明的职业性、实践性和岗位针对性，应更加注重知识的有效传播。”为了适应我国高等法律职业教育的改革与建设的需要，广东司法警官职业学院组织各学科专业的骨干教师，会同院外行业专家，共同编写了一套高职法律教学专用教材，《合同法原理与实务》即为该系列教材中的一本。 我国高等院校传统的法学教材构建学科知识体系时，在内容编排上“重理论，轻实践”，但是高等法律职业教育是以技能型法律人才的培养为目标，传统教材就显得不太适用。因此，广东司法警官职业学院在主持编写本套高职专用系列教材时，切合高等法律职业教育的特点与要求，明确提出“理论以‘必需、够用’为尺度，强化实践性教学”的编写思路，按照“任务驱动和工作过程导向”等
卓冬青等编著的《婚姻家庭法》是在第三版的基础上修订的。本次修订，除了结合《关于适用(中华人民共和国婚姻法)若干问题的解释(三)》(2011年8月13日起实施)外，还结合《中华人民共和国涉外民事关系法律适用法》(2011年4月1日起实施)，对第三版的婚姻关系法和涉外婚姻家庭继承法律适用的内容进行较大的修改。本书经修订后，观点更新颖，引证法律更充分，章节布局更合理，语言表述更简练。《婚姻家庭法》从婚姻家庭的理论、婚姻关系法、家庭关系法、继承关系法、涉外婚姻和区际婚姻家庭继承关系的法律适用等方面，对我国婚姻家庭法进行系统阐述。同时，对一些法律尚无规定但在现实生活中产生的社会现象也进行了分析。《婚姻家庭法》体现了婚姻家庭法立法的*要求和司法的*精神，也体现理论性与实践性的统一，既适合高等院校法学专业的学生做
《21世纪中国高校法学系列教材：婚姻家庭继承法学（第2版）》以我国《婚姻法》、《收养法》、《继承法》、《民法通则》等现行民事法律法规为依据，紧密结合人民法院的司法解释，借鉴外国和我国港、澳、台地区的婚姻家庭继承立法与司法实践，吸收国内外婚姻家庭继承法学研究的新成果，理论联系实际，系统论述了婚姻家庭继承法的基本理论、基本制度和基本知识。
在以德国为代表的大陆法系国家和地区，并不存在一部名为《侵权责任法》的法律。因为在它们的民法中，侵权行为与违约行为、不当得利、无因管理皆属于债的发生原因，即产生了特定当事人之间的权利义务关系。所以，侵权行为的两大问题：侵权行为的成立与侵权责任的承担，被分别规定在民法典的不同部分。其中，何种行为构成侵权行为，即侵权责任的构成要件这一部分，通常作为一节或一章规定于民法典债编的分则部分。侵权责任的承担，包括损害赔偿请求权、连带责任等，则规定于民法典债编的总则部分。
本教材依据我国物权法及相关法律的规定，阐释了物权及物权法的概念，介绍了物权法及物权法学的体系，分析了物权法的基本原则，描述了物权法的发展和中国物权法的制定，依次介绍和讨论了物权的类型，物权的客体，物权的效力、物权的变动、物权的保护、占有、所有权总论、建筑物区分所有权、相邻关系、共有、土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权、海域使用权、地役权及探矿权、采矿权、取水权、养殖权、捕捞权诸用益物权，以及抵押权、质杈和留置权诸担保物权。 本教材的特色在于，贯彻了解释论，辅之以立法论；涵括修课学生必须掌握的内容精干，难易适中；适宜渴望深造、开阔视野、反思既有规定及理论的法律人，有[辨析]、[论争]、[反思]等部分供给素材，启迪思维。 本教材适于法学本科生，研究生学习之用，也为法
本书密切结合我国物权立法的理论与实践，并在借鉴国外物权立法先进经验与理论成果的基础上，对我国未来物权立法的体系、基本原则以及物权法的基本制度进行了较为全面、详尽的研究。 本书作者认为，我国物权立法不应当采纳物权行为理论，而是应当区分公信原则与善意取得制度的适用范围；我国物权立法应对国家所有权、集体所有权、个人所有权等各种类型的所有权分别作出规定。同时，本书作者对我国用益物权的内容和体系作了较为深入的研究分析，提出了符合我国国情的用益物权体系。此外，作者还提出了我国物权立法应当规定特别法上的物权，如水资源使用权、养殖权、采矿权等。
物权法是调整财产关系的基本法，是民商法的重要组成部分，在社会主义市场经济中，通过确定财产的归属和利用，对于鼓励创造财富、繁荣国家、富裕人民具有十分重要的作用。为了适应物权法教学的需要，我们合著了这部《物权法》教科书，作为中国人民大学出版社21世纪法学系列教材选修课之一。我们物权法正在制订当中，为了全面阐释我国物权法的基本精神和具有体度，我们根据物权法教学和司法实践的经验，广泛吸收物权法研究的*成果，让它尽量贴近实践，符合法学本科教学的需要，并对其他读者学习物权法提供参考和指导。 本书主要参考正在制订的“中华人民共和国物权法草案”的体系和基本内容编写而成。
《民法学》一书是根据*《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》以及“普通高等教育精编法学教材编写规划”的总体要求，针对大学本科法学专业的教学特点和人才培养目标编写而成的。 全书共五编、二十八章，全面、系统地阐述了民法学的基本理论和基本制度（婚姻家庭法学、知识产权法学另行编写教材）。编，民法总论。主要包括民法的含义、物质、功能、调整对象、适用范围、解释方法以及民法的基本原则、民事法律关系、民事主体制度、民事法律行为和代理、诉讼时效等民法学的基本理论，对作为民法分论的其下四编具有重要的指导意义。分论四编紧紧围绕民事权利这一核心展开，即第二编物权、第三编债权、第四编人身权，第五编则是对民事权利进行保护的侵权行为编。本书注重对民法基本概念、基本理论、基本制度的阐述，同时尽可能广泛
知识产权法是调整智力创造成果、商业标志的归属、利用和交换关系的法律规范的总称，它的主要内容就是对知识产权的产生、维持、行使、限制和保护进行规范。本书按照全国高等学校法学专业核心课程的教学基本要求，以现行法律规定为基础，广泛吸收他人教学研究成果，紧密结合中国实际，突出反映了时代特色。本书共五编，二十五章，主要内容包括知识产权法总论、著作权法、专利法、商标法、其他商业标志法、商业秘密法、其他智力成果法律制度等，其中以著作权法、专利法、商标法的内容为重点。本书既可作为高等院校本、专科学生的教材，也可作为法律学习和研究者的参考用书。
随着现代化进程的不断加快，法治社会的理想逐渐成为举国共识，作为显学的法律科学及法科职业在当下中国也日益显现出其独特的学术品性与伦理魅力。随之而来的是域外法理的大量迻译与本土法学著述的规模涌现。经由经典法学教材煦育的法科毕业生，以其所秉持的法律职业伦理与缜密而专业的法律思维，也成为并成就了中国法治与法学的宣谕者、建设者与担纲者。 作为法学教育重要环节的法学硕士研究生教育，上承拓展基础的法学本科训练，下启专门化细密化的博士阶段研究，其地位之突出性不可或缺，意义之重要性不言而喻。而教育的成功，则有赖于高质量的经典教材。组织编纂与打造具有中国特色、关注中国问题与培养中国意识的法学硕士研究生经典教科书，更显得日益紧迫。当此，我社组织编纂本套《法学研究生精品教材》。本套教材旨在夯实法
本书秉承《民法》强调基本概念、基本理论和基本制度阐释的研究精神，希望通过对各种学术观点的客观介绍，使读者在阅读中化理解民法学的基本概念、基本理论和基本制度，培养分析和处理问题的综合能力。 体例上，该书与教材尽可能同步。内容上，该书在写作的过程中，基本指导思想是避免重复，尽可能地展现各种学术观点，力求反映我国民法学的研究现状。为了研究和理解上的方便，在每一章节的文后，补充附录了法律条文，包括中外相关法律规定和我国人民法院颁行的有关司法解释。
本书是*“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”研究成果，是面向21世纪课程教材。本书以我国修正后的《婚姻法》以及《婚姻登记条例》和人民法院一系列*司法解释为依据而撰写，充分体现 “新法律”、“新教材”的特色，既注重法律原理、立法精神和法律规则的阐释，又指明了法律实施的途径。结构上不拘泥于现行法律的体系，分为总论、分论两部分，总论从宏观上阐述婚姻家庭法基本原理、原则和法律关系的特点，分论分别论述结婚法、夫妻关系法、离婚法、亲子关系与收养法、监护与扶养法、特殊婚姻家庭关系法与婚姻家庭救助法、每—节均有“要点提示”和“复习题”，实用性较强的各节还附有“法律实务”。附录中收入了重要的婚姻家庭法律法规和人民法院司法解释，便于查阅。本书还附赠《婚姻家庭法习题集》光盘，供学习者对课程内
“民法案例实训”是我2008年给法律硕士研究生开设的一门理论结合实践研究民法的课程。选课的人很多，除了法律硕士研究生之外，还有民商法学专业硕士研究生、博士研究生，还有在中国人民大学法学院访学的其他院校法学院的民商法青年教师。他们开始听我的课的时候，都觉得很新鲜，问我用的是哪部教材，特别是访学的青年教师更为急切，因为他们也想按照这样的方法给硕士研究生讲课，教材很重要。我说，没有教材，都是我临时准备的讲义提纲。他们都说能不能把这样的讲稿整理出来，给大家使用。当时我也没有把握，但有一点值得庆幸的是，当时上课时我请了速记做了记录，形成了当时口语授课记录稿。既然这种讲课方法大家都欢迎，而且青年教师都希望能够得到这样的讲义用，我就和中国人民大学出版社郭虹编辑商量：可否出版这样的教材。郭
本教材是为满足高等政法院校本科教学需要而编写的，共分为五编二十三章。编：人格权；第二编：物权法；第三编：债法；第四编：继承法；第五编：侵权责任法。本书系统阐述了民法各项制度的基本原理，注重民法的*发展趋势，借鉴和吸收了国内外较为成熟的学说，同时不脱离我国现行法律法规及相关司法解释的规定，既具有理论性，又具有实务性。本教材适合高等教育民法教学和实务工作者使用。
根据*有关文件要求，高职高专院校应该加强实训课程，其课时不低于总课时的40％。鉴于国内法律实训课程教材比较缺乏，本教材作者通过几年的法律实训教学，摸索出了本教材的编写思路。
本书是建国后国内本民法总论方面的教材，其题目设定力求科学、合理、涵盖面广，释题力求准确、规范、简明扼要。内容包括导论、民事法律关系、物、自然人、法人、民事法律行为、代理、诉讼时效、期日和期间、权利的行使、民法的效力、适用与解释等共11章。 版于1996年出版。后经作者在2001年进行修订，形成第二版（原称2001年版）。第二版主要根据合同法的有关条文对版中引用合同法草案的部分做了修订，并对若干章节做了补充、调整。同时第二版还采纳了张谷提出的对本书（版）的七十条修订意见中的大部分，对本书体例结构、论点论据、文字注释等方面进行了修订，使其更具生命力。本书是民法学习者的入门教材，也是民法研究者不可或缺的参考书。
