《商法总论（第二版）》共十一章，涉及商法的概念与特征、商法的地位、商法的产生与发展、商法的理念与原则、商法的渊源、商法的体系与立法模式、商主体通论、企业通论、商行为通论、商事登记制度以及商号制度等，既吸收了近年来的全新商法理论研究成果，又立足于中国市场经济制度及实践需求。在基本知识点之外，基于商法的实践性特征，本书还为体现商法理念的商事法律实践中典型问题的解决提供基本思路与方法，力求将商法理念与原则融汇于具体法律适用的解释中，从而使商法理论与实践之间的关系更为明晰，帮助读者确立至关重要的商法理念与商法思维。
本书是为法学院的高年级学生学习外国民商法课程所编写的教材。《外国民商法(第三版)》主要介绍大陆法系和英美法系主要国家的民商事立法。就大陆法系国家，主要选择了法国、德国、瑞士、日本、意大利等国的立法；就英美法系国家，主要选择了英国和美国的立法。 本书的内容主要分为三编：编为各国民商法概论，包括外国民商法的产生和来源，外国民商法的发展，各国的民商事立法概况；第二编为各国民法介绍，包括民事主体、物权法、信托法、合同法、侵权行为法、知识产权法、亲属和继承法等；第三编为各国商法介绍，包括商法总论、公司法、票据法、保险法、破产法等。《外国民商法(第三版)》的写作主要采取以下方法：一是历史的方法，注重从历史发展的角度，分析民商法及其各项具体制度从古代到近代、再到现代的发展，从而揭示其规律
我国古代海关的起源，一般认为是在西周，至今已有三千多年的历史。其名称几经变迁，经历过关、塞、关楼、津、市、市舶司、月港督饷馆、钞关、户关、工关、榷关、常关等，直到清代康熙二十四年(1685年)，中国历史上才次出现了正式的、以海关命名的进出境关口。1840年鸦片战争以后，中国沦为半殖民地半封建国家，丧失了关税自主权和海关行政管理权。为收回海关主权，培养我国自己的海关人才，清政府于1908年在北京创办了税务学堂，开创了我国海关高等教育的先河。1913年，北洋政府*批准改名为税务专门学校。在四十余年的办学中，该校为中国海关培养了二千余名专业人才。 新中国的海关专业教育起步于1953年，以上海海关学校的设立为标志。1980年经国务院批准，上海海关学校升格为上海海关专科学校。1996年更名为上海海关高等专科学校。2007年3月，*
本书共分为3编21章，是一部系统的企业公司法教材。本书的特点在于“创新”，主要体现在以下几个方面： ，法律依据新；第二，体例创新；第三，内容创新； 本书以新《公司法》、《合伙企业法》以及《农民专业合作社法》为依据，对上述法律进行了全方位的研究和解读。尤其是对《公司法》中的公司章程制度、公司资本制度、一人公司、董事义务以及《合伙企业法》中的有限合伙制度等新规则、新制度，进行了详细的分析与介绍。本书立足于发展，立足于对企业公司法整体把握和深刻领悟的高度，在对企业公司法的基本问题做出全面论述的基础上，探讨了许多企业公司法律中的前沿性问题，如公司章程的功能、现物出资、人力资本出资、股东诉讼等问题。
民法以其博大精深而源远流长，商法以其实践品格而与时俱进。理论与立法的发展对民商法教学与实践提出了新的要求与挑战，案例教学作为法学教育中的一个重要环节，其重要性日益彰显。本丛书秉承法学专业本科教程的核心内容，紧扣重点和难点，结合司法实务中的*案例，聚焦案例的争议点，以期为读者提供一套全新的系列案例教程。 本教材由中国政法大学等大专院校的专家编写，秉承法学专业本科教程的核心内容，紧扣重点和难点，结合司法实务中的*案例，聚焦案例的争议点，以期为读者提供一本全新的破产法案例教程。 本案例教材按照破产法的具体条文规定，就每个具体理论问题设案情介绍、处理结果、争议焦点、法理分析、争鸣五个部分，这一体例对新破产法的司法适用作了全面系统的的案例解读，充分地体现实践、法律、理论的结合。对司法实
本书是系统论述外国民商法律制度的著作。全书分为上、下两篇，计19章。上篇阐述了英美法系民商法的发展历史及特点，并系统论述了英美法系的财产、契约、侵权行为、信托、代理、公司买卖、知识产权、婚姻家庭与继承等民商法律制度。下篇阐述了大陆法系民商法的历史、民商法典及民商法的*发展，并分别对物权、以、婚姻家庭、知识产权、票据、公司、破产等大陆法系典型的民商法律制度作了论述。余论部分论述了西方两大法系对近代以来中国民商立法的影响及基本特征。全书阐述严谨，资料新颖，适合法律、经济专业的师生法律荼者及相关人员阅读和参考。
本书分六编共29个案例，从证券发行与上市、证券交易、上市公司收购、证券投资基金、证券公司及交易服务机构等方面，对证券法若干疑难和典型案例进行了深入的法理评析。 编为证券发行与上市法律制度，共选编了2个案例；第二编为证券交易法律制度，共选编了5个案例；第三编为上市公司收购法律制度，共选编了8个案例；第四编为证券投资基金法律制度，共选编了2个案例；第五编为证券公司法律制度，共选编了8个案例；第六编为证券交易服务机构，共选编了4个案例。全书通过律师对证券发行与上市业务的实务操作的介绍和对若干疑难、典型案例的法理评析，使抽象的证券法理论与具体的证券法实践有机结合起来，从而使得本书具有很强的实用性、针对性和可读性。 本书内容丰富，语言流畅，理论与实践紧密结合，所选案例具有疑难性、典型性，对案
为了让现在的你们能在学习专业法律知识的同时就掌握标准的法律英语，熟悉并运用法律专有名词。为了帮助更多的学生成为一名真正面向社会、面向未来的现代法律工作者，我们特地编辑了此套《双语教学法规》丛书。该套丛书共分六册出版，分别为《民法与民事诉讼法》、《刑法与刑事诉讼法》、《行政还需与行政诉讼法》、《宪法》、《经济法》、《商法》。 整套丛书运用标准权威的法律英文译本——所有译本均由我国立法机关全国人大法律工作委员会提供、合理的排版方式——中英文逐条当页对照、独具特色的设计风格——特殊的A5开本和低成本的定价策略，为所有法律专业的学生提供了一套案头的学习手册。
现代法学教材坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导，面向现代化、面向世界、面向未来，紧密结合我国改革开放和市场经济、法制建设以及法学教育改革的实际 ，瞄准培养跨世纪高质量法律人才的目标，努力编写出版反映当代先进水平的法学教材。 这批教材分若干系列，力求完整、准确地阐明基本概念、基本原理和基础知识，吸收国内外优秀学术成果，在理论与实践相结合的基础上，达到理论性、实践性和应用性的统一。 《海商法》是现代法学教材民商法系列的一种。
《公司法学》适用于高等院校法学专业本科生，作者有意识地打破传统教科书既定的章节顺序，参酌英美公司法教科书的体例安排，按照法律制度本身的内在逻辑联系对章节结构安排作了一些创新，将我国公司法律制度分为五个重要部分：公司与公司法、公司的组织过程、公司金融、股东权利、公司治理。
本套“练习题集”是“21世纪法学系列教材”的配套辅导用书，按照教材的章节安排了同步练习题，帮助学生切实掌握课程内容，真正把专业知识学好。每章都设有名词解释与概念比较、选择题、简答题、案例分析题、论述题与深度思考题等题型。这套“练习题集”还考虑到了法科学生通过司法考试和考研的需要。从历年国家司法考试（律师资格考试）的试题中精选了部分经典的试题，帮助学生了解司法考试的难度、角度和形式，并进行有针对性的学习和复习。从一些法学名校（如中国人民大学、北京大学、中国政法大学等）历年考研试题中精选了部分试题，另外，专门设计了一个“论述题与深度思考题”栏目，以拓展学生学术视野，对考研的同学掌握论述题的答题方法和技巧亦有较大帮助。除了每章的自测题外，全书还专门设计了三套综合测试题，同学们可以在
本书涵盖*法学核心课程教学基本要求，配套主流教材；89个“知识点”，针对教材“重点、疑点、难点”，详细分析；精选历年司考、律考、法硕联考、自考试题，预热考试，效果非凡；28个典型案例，权威专家执笔撰写，概括“答案要点”，展示“分析思路”，更有“重点提示”。
本书共分为三编。编是论点综述，其体例是按照《商法总论》一书的章节而安排的，分为商法导论、外国商事法律制度概况、商事主体、商事法律行为、商事登记、商业名称、商业账簿等7章，分别介绍国内外*的研究成果和学者的各种不同观点。特别需要说明的是，对各种不同的观点我们并未作过多评论，更多的是作客观介绍。第二编是立法资料汇编，包括国外立法资料，国内有关法律、法规条例，以及人民法院 有关批复、解答、规定、通知。在资料取舍上，对于国外浩如烟海的商事立法，我们只是撷选了一些著名的商法典和商事法律，而对国内的相关立法则尽可能地收集。由于本书涉及的是商法总论，因此，许多商法典和商事法律都是节选。第三编列举了主要参考文献。 ?
本套教材具有如下特点：，体系新颖。本套案例教材以法学的基本理论为线索，就每个具体理论问题设案情简介、思考方向、法律规定、理论分析、自测案例五个部分，这一体例可以充分地体现实践、法律、理论的结合。第二，内容简洁。本套案例教材力争以简洁的语言明确问题，解析实例，说明法理，使学生能够一目了然。第三，紧密结合法律规定。针对现有案例教材帮助学生理解法律的规定，以增强学生自觉适用法律的能力。第四，具有启发性。本套案例教材在每个具体理论问题的设计上都包括有自测案例，其目的就是给学生以充分的思考空间，启发学生运用理论与法律分析和解决实际问题。
自2002年执教于中国政法大学以来，除了完成经济法研究所的教学任务以外，我几乎每个学期都要在昌平校区给本科生讲授商法课，而公司法是商法课中重要的内容之一，本教材就是自己长期在商法教学线对公司法教学内容的一个总结。本书并非一蹴而就，而是这些年来结合我的公司法教学工作，特别是在探索本科生学习规律的基础上，针对法学本科生如何学好公司法而写就的一本教科书。当然，本书的出版亦为希望了解或者研习公司法律制度的各界人士提供了一种选择。 这些年来法学本科生面临双重环境：一是毕业后就业竞争压力大，为了提高自身的核心竞争力必须刻苦学习，导致学生们在校学习任务十分繁重，此可谓竞争激烈；二是自国家司法考试制度改革之后，本科生在读书期间即可参加司法考试，此可谓机遇难得。面对上述机遇和挑战并存的环境，我就
《公司法学(第二版)》适用于高等院校法学专业本科生，作者有意识地打破传统教科书既定的章节顺序，参酌英美公司法教科书的体例安排，按照法律制度本身的内在逻辑联系对章节结构安排作了一些创新，将我国公司法律制度分为五个重要部分：公司与公司法、公司的组织过程、公司金融、股东权利、公司治理。《公司法学(第二版)》信息丰富，层次清晰，基本法理(或域外法规则)与中国公司法的规定、中国公司法的规定与司法实践现状、中国公司法的现行规定与将来修正趋势等不同层次的信息明确区分。独著的形式使本书保持了一贯的法言法语的语言风格，逻辑严谨，语义精确，有利于法科学生法学思维方式和逻辑能力的培养。
本书内容涵盖了商法总则、公司法、证券法、票据法、保险法、海商法、破产法等商法各大领域。编写上强调以下几个特点：一是突出应用性。本书在内容上以具体制度适用过程中的基本问题、疑难问题为主，基本上舍弃了抽象的理论问题。二是体现准确性。在问题解析上尽可能以现行法律制度的规定为依据展开；对于少数存在争论的问题，一般只提出倾向性意见或不作结论，留给读者思考空间。三是体现新颖性、时效性。尽可能反映在社会经济生活中有较大影响、应用广泛的*商事立法的内容。在编写过程中，恰逢公司法、证券法的修改和破产法的制定以及机动车交通事故强制保险条例的颁布，教材相关问题的设计和解析严格按照新法的规定进行。四是易读性。考虑到商法较强的技术性和专业性特点，本教材尽可能把基本制度、原理的理解和应用通过简短的案
本套教材具有如下特点：，体系新颖。本套案例教材以法学的基本理论为线索，就每个具体理论问题设案情简介、思考方向、法律规定、理论分析、自测案例五个部分，这一体例可以充分地体现实践、法律、理论的结合。第二，内容简洁。本套案例教材力争以简洁的语言明确问题，解析实例，说明法理，使学生能够一目了然。第三，紧密结合法律规定。针对现有案例教材往往脱离现行法规定的缺陷，本套案例教材特别强调现行法的规定，并通过实例帮助学生理解法律的规定，以增强学生自觉适用法律的能力。第四，具有启发性。本套案例教材在每个具体理论问题的设计上都包括有自测案例，其目的就是给学生以充分的思考空间，启发学生运用理论与法律分析和解决实践问题。
根据国家*《关于“九五”期间普通高等教育教材建设与改革的意见》，我部“九五”规划的重点是编写有特色、高质量、对实现法学教育目标起关键作用和具有重大影响的现代法学教材。 现代法学教材坚持以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的十四大精神为指导，面向现代化、面向世界、面向未来，紧密结合我国法制建设和法学教育的实际，瞄准培养跨世纪高质量法律人才这个目标，努力编写出反映当代先进水平的法学教材。 这批教材分若干系列，力求完整、准确地阐述基本概念、基本原理和基础知识，吸收国内外优秀学术成果，在理论与实践结合的基础上，达到理论性、实践性、针对性和应用性的统一。 《债法总论》是民商法系列的一种，由张广兴编著。 尽管编著者做出了很大努力，但不完善之处在所难免，尚祈读者批评指正。
人类社会已进入了信息化、网络化的时代，这也必然导致了商事交易的电子化、网络化。电子商务的迅猛发展，促成了电子商务法的形成与发展。本书由该领域内知名学者张楚撰写而成。书中主要介绍了电子商务的一些基本制度和相关的法律、法规，并同时介绍了国内、国际上的立法尝试。本书的一大特色就是用丰富的真实案例来配合教学，从而可起到加深理解的作用。本书可作为法学专业的教材使用，也可作为电子商务专业的必修课教材。
本书用分析、比较的方法，对票据关系、票据基础关系、票据抗辩、票据伪造与票据变造、票据丧失及补救、空白授权票据等樯据法规定的基本制度进行了比较深入的研究；对各种票据的具体操作制度，如汇票的各种票据行为、付款制度、追索制度，以及本票与汇票的异同、支票与汇票的异同进行了较详尽的讨论；同时对中国《票据法》中规定的“涉外票据的法律适用”和“法律责任”也作了简要介绍。 本书立足于中国内地的票据法律、法规和票据运作实务，同时也参考了大量的其他国家、地区的票据立法和票据法律理论；不仅阐释了票据法的基本原理和制度，而且指出了中国内地票据法律、法规中存在的问题，并为解决这些问题提供了一定的方法。 本书适合做大专院校法学、经济学、金融学等学科的教材；对从事与票据有关业务的人员如财会人员、银行
民法以其博大精深而源远流长。理论与立法的发展对民商法教学与实践提出了新的要求与挑战，案例教学作为法学教育中的一个重要环节，其重要性日益彰显。本丛书秉承法学专业本科教程的核心内容，紧扣重点和难点，结合司法实务中的*案例，聚焦案例的争议点，以期为读者提供一套全新的系列案例教程。 本案例教材以法学的基本理论为线索，就每个具体理论问题设案情介绍、处理结果、争议焦点、法理分析、争鸣五个部分，这一体例可以充分地体现实践、法律、理论的结合。本案例教材力争以简洁的语言明确问题，解析实例，说明法理，使学生能够一目了然。特别强调现行法的规定，并通过实例帮助学生理解法律的规定，以增强学生自觉适用法律的能力。为了配合对案例的理解，编者们注意在案例后援引了*的理论研究成果并在“争鸣”中做了进一步的探
