本书是西方数百种《传》中的经典之作，以8种文字在不同国家出版。作者采取了通常以叙述为主的传记笔法，但在史料甄别、背景分析和观点评价等方面，都经过深思熟虑和精雕细琢。该书不仅体现出作者对于历史事件高度的敏感性，而且也渗透着政治学视角的理论穿透力，对于人物的情景分析更是出神入化，引导读者体味 故事 背后的时代困惑。 作者关注的个人生活、个性性格和心理分析，并且据此更为具体地描绘出了他脑海中想象的 *的真实的整体画像 ，把*丰富的情感与挑战性的理论创造联为一体，从而全方位地展现了*波澜壮阔的一生和中国革命的壮观图景。

本书通过25篇访谈实录，讲述了1983年12月至2019年7月间，习近平同志在正定、厦门、宁德、福州、浙江、上海和到中央工作以来与大学生们交往交流交心的故事，真实记录了他对青年特别是大学生始终如一的关注关心关爱，深刻表现了总书记的历史担当、人民情怀和高瞻远瞩。通过 当事人讲当年事 ，读者朋友们能够跨越时空，真切感受习近平同志对人才的热切渴盼，对教育的高度重视，对大学生的由衷喜爱，对青年一代健康成长成才的谆谆教导；真切感受习近平同志善于做青年工作，善于用生动故事、活泼话语和亲身经历传道解惑，让青年开悟明理、坚定正确方向的高超艺术；真切感受青年学子崇敬爱戴领袖，坚定理想信念、培育高尚品格、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗的躬行实践。

为纪念周恩来诞辰120周年（2018年3月5日），中央文献研究室所属周恩来思想生平研究会编辑出版《周恩来箴言》。周恩来在领导中国革命和建设的长期实践中，留下大量著述，其中有许多充满哲理、寓意深刻而又浅显易懂的名言警句，在世界观、人生观、价值观和方法论等方面给人启迪和教益，特别是对青少年教育提供了宝贵资料。目前，全国有20个省市1700多个 周恩来班 ，这本书也可以作为这些班级的校本教材。该书的内容主要摘选自《周恩来选集》、《周恩来早期文稿》、《周恩来教育文选》、《周恩来文化文选》等周恩来*性著作，精选共计120条，按时间顺序排列，为了便于读者查阅，每条都注明了出处。书中配有由国内知名画家绘画周恩来人物画和纪念场所100余幅。

党的十八大以来，习近平同志提出了一系列的治国理政的新思想，多次强调 空谈误国，实干兴邦 。在新的历史时期，如何 干 ？怎样才能做到 实干 ？可能对于有些领导干部来说并不是完全清楚。或许正是有鉴于此，2016年，习近平同志要求重温《党委会的工作方法》。今天的领导干部，仍然在毛泽东参加创立的共产党组织中担负领导责任，仍然在毛泽东缔造的国家里进行领导活动，仍然在毛泽东开辟的社会主义事业中施展抱负。所以，要实现新的战略目标，学习毛泽东所提倡和运用的工作方法是十分必要的。本书拟以毛泽东专门谈工作方法的著作，如《党委会的工作方法》《关心群众生活，注意工作方法》《关于领导方法的若干问题》《关于健全党委制》《工作方法六十条（草案）》等为研究对象，结合他的工作实践，总结提炼出至今仍能派上用场或管用的工作

《毛泽东年谱(1949-1976)》是一部记述毛泽东从中华人民共和国成立到他逝世27年间的生平、业绩的编年体著作，比较全面而充分地记录了他的各种活动，特别是在一些重大问题上的决策过程，反映了他的思想理论和工作方法等。毛泽东为中华人民共和国的建立和发展，为中国社会主义制度的确立，作出了重大贡献，对中国社会主义建设道路进行了艰苦探索。这一探索经历了复杂而曲折的过程。年谱如实地反映这一探索过程，既记述了毛泽东正确的、具有重要价值的思想、理论、决策及所取得的成就，也记述了他的失误和严重错误及其所带来的损害和教训。从这部年谱中，还可以了解毛泽东在这27年间是怎样工作和生活的，具体到几乎是每一天的情况。 毛泽东是党和国家的主要领导人和决策者，因此这部年谱在很重要的方面反映了从中华人民共和国成立到他逝世的27年

中国共产党自1921年诞生后，走马灯似的换了六位领袖，即陈独秀、瞿秋白、向忠发、李立三、王明、博古，直至遵义会议才确立了*的领袖地位。 从遵义会议到中华人民共和国成立，*领导中国共产党和中国人民取得了辉煌的胜利。这究竟是历史的选择，还是时势的造就？ 作者专程赴井冈山、瑞金、遵义等地采访，查阅了大量有关的历史文献、档案，以翔实、流畅的笔调，从独树一帜的 领袖史 视角，揭秘*及其领导的共产党如何顺应历史从而取得了*终的胜利。

毛泽东，为什么能成为独具魅力的一代伟人？在雄才大略的背后，是一个何等深厚博大的精神世界？有“虎气”也有“猴气”，如何在一个人身上实现辩证的统一？他那无与伦比的领袖魅力，是怎样逐步形成的？独特思维方法背后，有什么样的文化源泉？本书以毛泽东的个性特点、诗意文章与他的实践活动为切入点，把毛泽东的思想、品格、眼光、学识、爱好、人际交往、内心的独白漫语、真诚的自我解剖，作为“毛泽东之魂”层层展开……一代传奇伟人真实而复杂的心路历程跃然纸上。

蒋介石与*是国共两党的旗手，从20世纪20年代至70年代，蒋介石与*的合作和斗争，就是国共两党的关系史，更是半个世纪的中国风云史。 叶永烈独辟蹊径，从*与蒋介石领导两党间的谈谈打打、打打谈谈、边谈边打、边打边谈，把半个世纪的中国历史风云浓缩于本书之中。同时运用 比较领袖学 的手法，将*与蒋介石进行比较，以彰明二者的策略和品格、思想和功过。

《周恩来寄语(青少年版)》是周恩来思想生平研究会为纪念周恩来同志诞辰120周年编辑的。书中主要收录了周恩来青少年时期对人生的感悟、理想和追求；参加革命特别是担任党和国家领导人之后，对于青年一代的期望和教诲。文字简洁，内涵深刻，是一部适合青少年学习的读本。

本书将1955年授衔的中华人民共和国十大元帅朱德、彭德怀、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英、林彪的事迹编纂成书，记述他们的革命经历，表现他们的成长过程和个性特征。

邓小平同志是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，党的第二代中央领导集体的核心，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，邓小平理论的主要创立者，为世界和平和发展作出重大贡献的伟大国际主义者。 为纪念邓小平同志诞辰120周年，经党中央批准，中共中央党史和文献研究院编辑的《邓小平文集（一九二五 一九四九年）》，由人民出版社出版，即日起在全国发行。 这部文集为三卷本，收入20世纪20年代中期至新中国成立前邓小平同志文稿共207篇90余万字，包括邓小平同志的讲话、报告谈话、文章、电报、书信、命令、题词等。这部文集是对《邓小平文选》的重要补充，对于深入了解邓小平同志

本书作者搜集了30年来有关这个问题的大量史料，研究了大量有关研究成果，对集团的兴衰以及 九一三 事件的来龙去行了系统分析，在此基础上对 现象 的经验教训做了理性剖析，从主观原因、社会基础、制度根源、环境因素等方行了深入阐述。该书对一步开展关于集团、 九一三 事件及 的研究，总结其经验教训，有重要理论意义。

这是一部呈现*读书做人的内修之道和治国理政的经验智慧之书。*是怎样一个人?他是怎样看待鲁迅如果活着会怎么样的问题?他深厚的主观素养和非凡的历史功绩有什么联系?怎样看*在当代中国的影响和意义? *是如何从前人的经历中吸取经验教训的? 他是怎样知人善任、重视人才的? 他怎样评点党内一些重要领导干部?这本传记评论，对于毛一生关键时刻，他是如何面对和处理，从各篇文章所谈及的话题中可见一斑。同时也体现了作者对于*个人及思想在历史上的评价与立场。

本书选列了十八个关键词，试图从这些侧面读解毛泽东。读解领袖人物，当然还有许许多多的关键词，分别来自政治、经济、文化以及国防、军事、科技、外交 各个领域，涉及领导方法、思想方法、工作方法等各个方面，因此，读懂毛泽东，不是那么简单的一件事！ 要了解中国共产党这个百年大党是怎么来的，其思想内涵、执政基础、组织力量、行事风格以及领袖特质等是怎么形成的，就要先读毛泽东，先读懂毛泽东。而要读懂毛泽东， 从他语言的本意、思考问题的出发点以及反映他思想内涵的一些关键词切入，或许是破解认识难点的一个很好的视角。

本书共分九章，分别为：感天动地的崇高风范，彪炳史册的丰功伟绩、享誉世界的伟大外交家，党和国家的总管家、好管家，人民的 总服务员 ，把伟大和平凡结合得完美的人，领导艺术和领导作风，伟人之间，永放光辉的伟大人格。九章内容从周恩来总理军事、外交、政府工作、友谊、日常生活等方面，用名人回忆和周恩来轶事的方式展示出来。作者饱含激情，内容呈现如打开一副浩瀚的画面，一气呵成。这是一个集众多史料的精粹，又蘸着饱满的感情，读来令人荡气回肠。

在毛泽东的一生中，他手不释卷，博览群书，谈起话来，幽默诙谐，灵活多变，得心应“口”。别出心裁，不能不叫人拍案叫绝和折服。他常常在漫不经心、东拉西扯的闲谈中藏否人物，评点历史，纵横挥洒，使人不亦乐乎。他常先说一句令人开心的笑话，然后发挥渊博的学识，探究引申，因人因时因地，有时直解，有时别解，有时拆字，有时拈连，有时展开联想由此及彼，有时抓住一点因缘予以发挥，纵横捭阖，将语言艺术上升到理性高度，并让这些宝贵的精神遗产留给后人鉴赏。本书从毛泽东一生中运用语言的精彩片断中，筛选出260则小典故。本书融故事性、哲理性、娱乐性、睿智性于一体，既有严肃的政治态度，又有轻松愉快的生活情调，融合了喜怒哀乐和酸甜苦辣。是享乐和增长见识兼备的通俗读物。饭后茶余欣赏这些趣闻，不但可以对身心有益，也是了

以毛泽东同志、朱德同志为代表的中国共产党人在井冈山创建了第一个农村革命根据地，为中国革命探索出了“农村包围城市，武装夺取政权”这样一条前人没有走过的正确道路。井冈山因此被称为“中国革命的摇篮”。本书坚持问题导向，突出强调理论与实践的结合，生动展现毛泽东井冈山时期的领导艺术。首先，深入分析总结毛泽东在这一时期遇到的困难和问题，即上山的问题、生存的问题、建设的问题、发展的问题。其次，从领导力的角度，力求还原毛泽东是怎样应对各种难题挑战、怎样实现其战略目的的，从而揭示毛泽东在创造性实践中体现出来的领导智慧，包括上井冈山的智慧、建井冈山的智慧、守井冈山的智慧、下井冈山的智慧等。第三，在展示毛泽东领导力的基础上，深入挖掘他的每一步决策背后体现出来的思想方法和工作方法。比如善于着眼大势

1966年7月8日，*写信给他的妻子江青： 在我身上有些虎气， 是为主，也有些猴气，是为次。 老虎是 山中之王 ，拥有* 的权力，雄武勇猛，力破万难；猴子则灵敏多变，能屈能伸，弄险 有方。在本书中，法国汉学家鲁林教授以一个西方学者的认识视角 和话语体系，查考了大量从未出版的资料，摆脱了简单的脸谱化模 式，并以审慎的态度，按照时间顺序，为我们勾勒出一幅富有远见、 醉心诗词、个性复杂的*的画像。同时，在书中配有多幅插图。 著名汉学家毕仰高曾如此评价这部资料翔实的*传记： 不仅 细致，而且可信、精确、公正。

本书分两部分：*部分收进了竹内实的重要著作《*的诗与人生》，作者从分析研究*的诗词入手，对*的人生历程做了描述和分析；第二部分是研究*思想的部分，

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邓小平既是伟大的政治家、军事家、思想家，同时也是伟大的谋略家。这里所谓的谋略系“谋划”与“方略”之简称，属于人类特有的一种“实践智慧”。谋略智慧不仅是中国传统文化的精华所在，也是邓小平理论的重要组成部分。坚持真理而又注意策略，原则的坚定性和策略的灵活性高度统一，这就是邓小平智慧的精髓所在，至今仍然是引领中国走向未来的宝贵思想财富。本书从谋略的角度对邓小平智慧进行了全面而系统的解读，并以深入浅出的语言对其博大精深和运用之妙进行了传神的刻画，包括：治乱智慧、改革智慧、经济智慧、政治智慧、军事智慧、统战智慧、外交智慧。全书史论结合，夹叙夹议，雅俗共赏，很好地做到了让伟人的思想和智慧以贴近现代生活的方式走进现代人的生活世界！