粤军是在中国近代目前发挥了扭转乾坤功效的一支军队。本书分为两大部分,第一部分对陈炯明、许崇智、李济深等各路粤军的产生、发展以及衰亡进行了客观梳理,并通过铺陈各路粤军所参加的大小战役,揭示出粤军在北伐战争、抗日战争、解放战争中发挥的重要作用;第二部分对粤军统领人物,陈炯明时期粤军、许崇智时期粤军、国民革命军粤系军重要将领,以及红色人物事迹进行了客观记述,以实事求是的原则,如实展现粤军目前的正反两面人物形象。本书是国内第一部全景式展现粤军沿革与将帅事迹的军事志书,客观、全面地记述了粤军的起源、发展与结局,同时对其中产生过重要影响的将帅人物进行了简明而客观的介绍,以历史事实说话,史料翔实,在粤军及近代史的研究领域中具有重要的史料价值和收藏价值。
这28个有助于改变世界的观念,美国的国父们几乎没有发明它们中的任何一个,但是他们发现了它们。这些观念并不是一次性汇聚在一起的,自詹姆斯敦之后,人们用了180年的时间,才把这些的想法汇聚在一起,所以,才有了真正持久的—自由的诞生。本书作者深谙美国国父们的言行,洞察政治和英美宪法的本源。他将美国的立国根基与西方的历史与文明相关联,尤其展现了盎格鲁-撒克逊时代的法律与自由传统对美国宪法的影响。本书考察的是美国宪政何以形成的历史,同时也帮其他地方的人们思考各自宪政路径提供有力参考。他们设计了一艘即使在狂怒的风暴中也经得起颠簸的船。
《毛泽东军事思想深化研究和创新发展丛书:论毛泽东军事思想体系》是马克思主义基本原理与中国革命斗争实践和中国传统文化相互融合的产物和表现,它是毛泽东思想的重要组成部分。研究毛泽东军事思想对于我们新时期完整准确地理解和把握毛泽东军事思想,对于国防军队现代化建设具有极其重要的意义。
西方两位的批判理论家,美国人南茜·弗雷泽和德国人阿克塞尔·霍耐特以再分配和承认为题,展开了一场精彩的政治哲学对话。在这场对话中,论辩双方共同致力于检验再分配与承认之间的关系。两位作者认为,“承认”已经成为我们时代的一个关键词,强调全球化加速并凸现了当代非经济的身份不公正。同时,由于新自由主义力量的推动,分配不公正并未消失,经济不平等正在增长。因此,为承认而斗争和为分配而斗争皆不可能被漠视。他们共同坦承,“我们两人都渴望建立资本主义社会的‘总体性理论’”。
放在读者面前的这本书《布局天下--中国古代军事地理大势》,是一本历史军事地理著作。什么是历史军事地理?历史地理学家谭其骧先生认为:“军事地理学研究军事与地理条件之间的关系,是人文地理的一个分支,也是军事科学的一个组成部分;其研究成果对指导军事行动具有重要意义。了解古代的军事地理是更好地认识当代军事地理的重要条件,因此,历史军事地理又是历史地理学,也是军事地理学中不可或缺的一部分篇章。”(史念海《河山集·四集·谭其骧教授序》)饶胜文同志的这本书所论,是关于中国古代军事地理大势,虽然不是对古代军事地理作详细的考察,但其性质是历史军事地理著作,自无疑义。本书是一本历史军事地理著作。政治兴亡常与军事成败相关,而地理又与军事密切相关,故探讨中国古代军事地理大势,对于深入认识中国历史上历代兴亡
战争的指导,就像医生给病人看病一样,是一门艺术。医生的目的是为了预防和治疗人们的疾病,减轻疾病给人体带来的痛苦,政治家和军人的目的,则是预防、治疗和缓减国际“身体”上的“疾病”——即战争。遗憾的是,这一点并非很多人注意到了。现在,治疗的技术已经建立在科学的基础之上,而战争的指导却还停留在炼金术的阶段。更糟糕的是,在本世纪中,战争又回到了野蛮的摧毁和残杀的形式。《外国著名军事著作丛书:战争指导》不是1789年以来的战争史,也不是仅从军事角度来观察战争的指导,而是同时从政治、经济和社会的发展来考察它们对战争的影响。
本书是巴西经济学家特奥托尼奥·多斯桑托斯的主要代表作之一。它反映了依附理论形成初期的思想,为其他学者后来更加深入研究依附问题打下了方法论基础。作者深入讨论了帝国主义时代的全球经济依附关系,对于第三世界国家的自主发展给予了深切关注。作者运用马克思主义的基本方法对新殖民主义下的“依附”情况进行分析,充分体现了马克思主义理论对于新的历史现实的解释能力。
本书直译为《论自由》,是西方自由理论体系的集大成者,详细论述了公民自由权力,包括公民自由的内涵、个人与全体的关系、公权与私权的界限等。作者由一人一己的自由推广而至一会一党的群体,强调群体和个人权限的划分,既不能以占有多数而压制少数,也不能偏袒少数而使多数受害,强调自由民主制度的实施其实是涉及一个国家的形势与国民觉悟的程度。严复翻译这部著作,讲西方的自由思想引进到中国,使中国的知识分子次认识到个人尊严与自由,这是一种开创性的贡献。
《西方政治思想史方法论研究》是来自中国大陆和的十几位专家集中讨论了西方政治思想史研究中的方法论问题。内容涉及不同层面的方法论问题,既有思想方法层面的问题,包括理性主义、历史决定论、历史主义、普遍主义等;也有具体的研究方法论问题,如语境主义(学派)、施特劳斯学派、概念史研究、历史语义学、修辞学方法等,供读者阅读学习。