本书系十九世纪普鲁士军事史问题的伟大作家卡尔·冯·克劳塞维茨的遗著,是一部资产阶级军事理论的经典著作。本书在军事思想上反映了资产阶级初期的进步倾向和革新精神,对战争本质等问题提出了一些正确的见解,对军事思想的发展曾起过很大的促进作用。它至今仍为资本主义国家军事界所推崇。??本书写于1818至1830年间。作者亲身参加过普法战争和法俄战争,积累了丰富的战斗经验,他的思想还受到德国古典哲学的很大影响,这就为他研究战争理论和写作此书提供了有利的主客观条件。书中,作者集聚了大量的材料,力图用辩证的方法研究战争理论,得出了一些至今看来仍属正确的论断。但是,由于其所处的阶级和时代的限制,书中有些观点是不正确的,特别是关于战争的性质,即战争的正义性和非正义性问题始终未能作出明确的阐述。即便如此,本书仍
《明前期军事制度研究》研究明代前期(1351年元末战争爆发至1449年土木之变)军事制度诞生、演变的历史。分草创、演变、稳定三个阶段观察军事机构体系,由此探讨兵权分配、行伍组织、身份管理,即各类人员在体系中行使权力、利用关系、维护权利的历史。本书结论是,在明前期这个特殊历史单元中,军事制度的四个层面源于不同时代的传统,其基本特征与历史走向,受制于貌似不合历史潮流与时代需求的、生发于明代建国历程中的“近现代”传统。
《帝范臣轨校释》内容简介: 本书从中、日等国广泛搜集《帝范》《臣轨》二书的版本及相关研究成果,分对此二书进行科学的整理和研究。在此基础上,以《帝范》之君体、建亲、求贤、审官、纳谏、去?、戒盈、崇俭、赏罚、务农、阅武、崇文十二篇及《臣轨》之同体、至忠、守道、公正、匡谏、诚信、慎密、廉洁、良将、利人等十章为目,对此二书进行校勘、辑佚、注释、精解于一体的综合整理和研究,以期使之更好地为世所用。
《二战德国勋赏制度解密》是世界经典制服徽章艺术专业MOOK读物——《号角》的特辑,是华文世界对第三帝国勋赏研究集大成者,分为“军事卷”和“民事卷”。号角工作室集数十年研究,依托海内外专业资源,厚积薄发,诚意奉献!从铁十字勋章到德意志雄鹰勋章,从秃鹫军团勋赏到德意志母亲十字,第三帝国的勋赏曾以邪恶的艺术美感让当时的德意志民族神魂颠倒。其复杂的体系、高超的工艺、精美的设计吸引了历史学家和收藏家的注意力,而“恶”和“美”,这两种本来对立的特质,在第三帝国勋赏上似乎找到了一种表面的和谐和诡异的统一。本书以专业的角度辅以大量藏品照片介绍了这些特殊的勋赏。
《游艺塾文规正续编》是一部在中国古代文章学的宏阔视野中,全面系统、连续不断地剖析二十五年中的八科乡试墨卷、九科会试墨卷,囊括嘉靖、万历间三十六家论文精要(也涉及古文),带有八股文研究性质的明代大型评本。它不科举学价值,例如保存了不少明代文人的乡会试墨卷,披露了他们的中式名次,被录取的某些细节,同时还具有多方面的研究价值。
马克思主义理论一级学科以及思想政治教育二级学科的确立,为思想政治教育作为独立学科的建立作了制度上的保证。制度上的保证与确立,只是意味着学科建设有了政策的关照与规范,并不等于思想政治教育学科已经完全成熟。目前,思想政治教育学科体系本身尚存在许多问题,其它学科对它的接纳性还较弱。而要强化思想政治教育学科建设,实现学科实质上的完善与成熟,当前最需要的是重视并加强思想政治教育基本问题的研究,这是实现学科认同,从学术意义上建立思想政治教育学科的基础。基本问题是指思想政治教育理论体系中的最基础、最根本、最重要、最小单元的理论问题,它们是构成思想政治教育、使思想政治教育得以建立与发展的最基本要素。在这其中,思想政治教育的研究对象、基本范畴、基本特性、基本规律、基本价值、基本关系,等等,则
《参谋军官能力建设指南(2010年版)》以军级以下司令机关参谋军官为主要对象,以“探究能力提高之法、传授岗位成才之道”为宗旨,以“对新参谋有教益、对老参谋有启发”为目的,密切联系部队实际,紧扣参谋成长特点,对参谋军官应有的十种能力及相关的方法、技巧和培养途径逐一进行研究、介绍、阐述。 全书主体部分十二章,每章后有“相关链接”,形成对本章内容的扩展和支撑。另外构建三个单元:一是《军事名家论指挥员、指挥机关和参谋人员》;二是《参谋长论参谋成长和参谋修养》;三是《怎样当好参谋:兼论参谋成才之道》。
《参谋军官能力建设指南(2010年版)》以军级以下司令机关参谋军官为主要对象,以“探究能力提高之法、传授岗位成才之道”为宗旨,以“对新参谋有教益、对老参谋有启发”为目的,密切联系部队实际,紧扣参谋成长特点,对参谋军官应有的十种能力及相关的方法、技巧和培养途径逐一进行研究、介绍、阐述。全书主体部分十二章,每章后有“相关链接”,形成对本章内容的扩展和支撑。另外构建三个单元:一是《军事名家论指挥员、指挥机关和参谋人员》;二是《参谋长论参谋成长和参谋修养》;三是《怎样当好参谋:兼论参谋成才之道》。