主要内容包括：Excel、SAS和SPss的统计功能及工作环境、数据的描述、概率计算与抽样、参数估计与假设检验、非参数检验、方差分析、相关与回归分析、时间序列分析与预测。并设两个附录：Excel统计分析工具库、常用统计函数。SAS已被广泛应用于政府行政管理，科研，教育，生产和金融等不同领域，并且发挥着愈来愈重要的作用。SPSS分布于通信、医疗、银行、证券、保险、制造、商业、市场研究、科研教育等多个领域和行业，是世界上应用很广泛的专业统计软件。

《结构方程模型：AMOS的操作与应用（第2版）》详细详解和演示结构方程模型多种分析方法和操作步骤，是一本理想的AMOS与结构方程模型应用方面的指导读物。 《结构方程模型：AMOS的操作与应用（第2版）》前半部介绍结构方程模型（SEM）的概念与Amos G raphics窗口界面的基本操作；后半部以各种实例介绍Amos G raphics在各种SEM模型中的应用。全书采用AMOS图像界面，完全没有复杂的SEM理论推导和语法，的特点就是对利用AMOS进行结构方程模型各种分析的每一个步骤都有详细的讲解和图示。这是一本“使用者界面”取向的书籍，即使是不懂传统SEM语法使用者，也能在最短时间内学会用AMOS绘制各种SEM模型图，并将模型估计、模型识别判断、模型修正与模型验证，实际应用于自己的研究领域中。 《结构方程模型：AMOS的操作与应用（第2版）》的读者对象是结构方程模型

《北平研究院北平庙宇调查资料汇编（内一区卷）》收录了中国文化遗产研究院所藏民国时期国立北平研究院北平庙宇调查资料。调查时间为1930年至1932年，调查目的是为编纂《北平志》搜集资料。现存调查资料931份，记录庙宇938座。调查资料包含调查记录手稿、庙宇平面图、照片、碑刻与器物拓片，但并非每座庙宇都有以上四项内容，编者是依据现存资料整理出版。此次调查所谓庙宇，泛指寺庙、道观、坛庙、祠堂、清真寺、教堂等。庙宇调查是按当时北平行政区划的分区而进行，《北平研究院北平庙宇调查资料汇编（内一区卷）》也将依照当时内城六区、外城五区以及四郊的区划顺序依次编排出版。每区按庙宇调查资料原编号排序。原编号後附现收藏单位的档案总编号。《北平研究院北平庙宇调查资料汇编（内一区卷）》以每座庙宇为记录单元，依次按照调查

《河南非物质文化遗产传承与产业化研究》以河南十个文化改革发展试验区为例，研究文化试验区内的非物质文化遗产传承和产业化。这些地区是河南非物质文化遗产最有特色和文化资源最为集中的地区，在河南具有典型性。研究这些地区的非物质文化遗产有利于探索“保护、创新、发展、繁荣”河南文化产业新途径。传承非物质文化遗产的许多老艺人年事已高，如果我们不及时把他们的绝活传承下来，就有可能面临着人亡艺绝的危险。本书的研究有的独道之处。

《北平研究院北平庙宇调查资料汇编（内一区卷）》收录了中国文化遗产研究院所藏民国时期国立北平研究院北平庙宇调查资料。调查时间为1930年至1932年，调查目的是为编纂《北平志》搜集资料。现存调查资料931份，记录庙宇938座。调查资料包含调查记录手稿、庙宇平面图、照片、碑刻与器物拓片，但并非每座庙宇都有以上四项内容，编者是依据现存资料整理出版。此次调查所谓庙宇，泛指寺庙、道观、坛庙、祠堂、清真寺、教堂等。庙宇调查是按当时北平行政区划的分区而进行，《北平研究院北平庙宇调查资料汇编（内一区卷）》也将依照当时内城六区、外城五区以及四郊的区划顺序依次编排出版。每区按庙宇调查资料原编号排序。原编号後附现收藏单位的档案总编号。《北平研究院北平庙宇调查资料汇编（内一区卷）》以每座庙宇为记录单元，依次按照调查

本书较为系统地介绍了生物统计学的基本原理和方法，在简要叙述了生物统计学的产生、发展及其研究对象与作用、生物学研究中试验资料的整理、特征数的计算、概率和概率分布、抽样分布基础上，着重介绍了平均数的统计推断、χ^2 检验、方差分析、直线回归与相关分析、可直线化的非线性回归分析、协方差分析、多元回归与多元相关分析、逐步回归与通径分析和多项式回归分析，同时对抽样原理和方法、试验设计原理及对比设计、区组设计、平衡不完全区组设计、裂区设计、拉丁方设计、正交设计等常用试验设计及其统计分析也进行了详细叙述。在上述内容的基础上，对聚类分析、判断分析、主成分分析、因子分析、典型相关、时间序列分析等多元分析也作了简要介绍。 本书可供综合性大学、师范院校生物类及其相关专业的本科生作为教材使用，也可作为

《抽样调查技术（第2版）》比较全面、系统地论述了常用抽样调查技术的理论和方法，包括抽样调查方法步骤、样本组织、基本估计原理与效率分析。在内容次序安排上大体分为两个层次，即：抽样方法、统计估计方法和算例等实用部分放在每章的前面；把估计原理、公式证明、效率分析评价放在后面。这样安排能突出重点，便于教学。使用时教师可根据教学对象差异、学时多少进行选择。

《中国主要统计指标诠释》由二十章组成。前三章为综合篇。章《中国政府统计体系》，简要描述了中国的统计法律制度、统计组织体系、统计调查体系和统计数据公布情况；第二章《中国统计调查制度》，系统介绍了中国的普查制度、经济统计调查制度、住户与人口统计调查制度、科技与社会统计调查制度、环境与资源统计调查制度等基本统计调查制度以及主要统计分类标准；第三章《正确解读统计数据》，提出了正确认识和使用统计指标的基本方法。综合篇对读者完整系统地认识中国统计工作，更好地理解把握全书内容，将起到提纲挈领的作用。第四章至二十章为专业篇。分别选取了总人口、国内（地区）生产总值、粮食产量等17个经济社会统计指标，从基本定义和经济社会涵义、统计和计算方法、基础数据来源、解读方式、存在问题及改革完善方向等方面进

《现代统计学系列丛书：抽样调查》是为非统计学专业学生编写的抽样调查课程教材，主要讲述抽样调查的基本理论与方法。全书共分十一章，内容包括引论，抽样调查基础，简单抽样，分层抽样，比率估计，系统抽样，整群抽样，多阶段抽样，抽样推断的有关问题，问卷设计，调查的组织与管理。《现代统计学系列丛书：抽样调查》内容通俗易懂，侧重应用，略去了比较复杂的公式证明和推导，着重介绍不同抽样方法的特点和应用背景，对数学要求不高。每章后配有习题，书后附部分习题参考答案。 《现代统计学系列丛书：抽样调查》既可作为高等学校非统计学专业本科生和研究生抽样课程的教材，也可作为其他相关人员、实际工作者了解抽样方法、学习抽样理论的入门参老书。 。

《老龄化与养老问题社会调查：以珠三角地区为例》以珠江三角洲老年人口为重点调研样本，专题研究人口老龄化与养老问题。 《老龄化与养老问题社会调查：以珠三角地区为例》内容主要包括该区域老年群体的经济生活和精神文化生活状况、老年人的婚姻家庭状况、二元社会结构下城乡养老状况比较、老年社会组织、养老服务业发展、老年人休闲旅游等方面问题。

深入浅出地讲解统计方法，基于应用案例阐述数据分析的一般思路和SPSS操作实践，使读者知其然更知其所以然，是本书一直坚持的风格。本书的特色在于：注重方法核心原理的讲解，突出统计原理明晰为前提的SPSS实操。基于典型统计分析案例，循序渐进地引导读者利用SPSS实现数据的组织，整理，描述和建模分析。旨在帮助读者领会统计分析方法精髓，掌握SPSS软件操作，拥有利用SPSS解决实际数据分析问题的能力。

本书是作者本“专著”，它是在作者的博士论文的基础上编写而成的。本书“当代马克思主义哲学研究丛书”之《消费社会理论及其方法论导论》，全书共分5章，具体内容包括读解批判理论、早期鲍德里亚的批判理论构架、消费社会理论的基石、一般性消费社会理论的初步形成、一般性消费社会理论的建构。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关专业的在职人员作为参考书使用。

本书是抗日战争和浙江地方史的一部分，因为本书所论述的内容本来就应该是抗战史和地方史不可缺少的一部分。抗战期间的人口迁移数量多，范围广，情况复杂，对当时的政治、军事、经济文化、社会各方面都有重大影响。就有关抗日战争历史的研究成果而言，已经 发表的论著不能算少，但对此期间的人口迁移，往往只有一般性的描述，大多只注意其政治意义。 本书的研究方法主要是参照葛剑雄先生有关中国移民史的研究方法。本书旨在搜集和占有大量手史料的基础上，吸收学术界的相关成果，运行多种研究方法，对抗战时期浙江省的人口迁移与社会影响进行多层次、多角度的考察，以填补抗战史、人口史、社会史研究的一些重大空缺。

2l世纪是知识经济的世纪，也是人类社会全面发展的世纪。为了中国特色社会主义现代化事业，为了中华民族的伟大复兴，为了人类文明的不断进步，不仅需要大力发展自然科学，同时也需要大力发展哲学社会科学。哲学社会科学在人类文明进程中已经发挥和正在发挥的各种巨大功用——认识功用、导向功用、决策功用以及其特殊的经济功用，都是自然科学无法取代的。哲学社会科学的状况和水平在一定意义上体现着一个国家综合国力的状况和水平，体现着一个民族整体素质和文明程度的状况和水平。近些年来，以*同志为核心的第三代领导集体和以*同志为总书记的新的中央领导集体先后发表了一系列有关哲学社会科学的重要讲话。提出了“四个同等重要”、“两个不可替代”以及“五个高度重视”等重要思想。在首届国家社科基金项目优秀成果颁奖大会上，*总书

本书共分六章。 章，运用公共政策的理论分析了我国人口政策及其运行过程。 第二章，探讨了我国人口政策问题的形成以及我国人口政策的形成。 第三章，分析了我国人口政策执行机制。 第四章，我国人口政策的评估。 第五章，我国人口变动趋势预测。 第六章，我国人口政策的调整。 本书在既有研究的基础上，利用第三、四、五次全国人口普查数据、全国生育节育抽样分析数据、历年人口变动情况抽样调查数据和公开发布的有关资料数据，采用实证主义方法论和文献研究的研究方式，利用统计资料分析、二次分析、内容分析等研究方法，进行定量分析。