《恋地情结》作为段义孚的成名作,主要讲述人与周围环境的关系。随着城市的建设和发展,人们感受到了环境的巨大变化。但是,这些关注,更多是从环保和生态的角度,而对于人在情感上与环境的关联,很少触及。段义孚的这本书恰恰就是从这一点上来论述。环境不仅作为人们的资源攫取地和需要加以适应的物理场所,环境也是人在实践中建构的人文场所,人将他的价值、情感置于其中,人文丰富了大地景观的生态状况,地方景观丰富了人的情感体验。本书用一些明确的概念来理解和解释人与地方的这种情感关联。
本书全面论述了西南联大在云南的地理与人口国情调查实验的情况。上编是对西南联大地质地理气象学系地理学组师生进行的地理国情调查的研究,主要有鲍觉民指导的环滇池区域土地利用调查,张印堂主持的滇西经济地理考察及其边疆经济地理学科的建构;下编是对西南联大清华大学国情普查研究所在呈贡县人口普查、昆阳县户籍及人事登记、环滇池区域的户籍示范工作的全面研究。
《智力落后儿童的早期发现与训练》撰写的目的是帮助智力落后儿童的家长正确地认识智力落后问题,为家长训练自己的孩子提供训练方法和工具,以促进孩子更好地发展。全书共分为七章,第一章介绍了什么是智力,智力的构成以及影响智力的因素,接着引出了智力落后的概念、分类和各类的特点,使家长对智力落后有一个初步的认识。这一章由中央教育科学研究所楼晓悦撰写。第二章分别从生理和社会心理的角度介绍了影响儿童智力发展的因素,以及造成智力落后的各种疾病,后详细具体地介绍了预防智力落后的方法。这一章由河北省省直机关第二门诊部神经内科医生周志彬撰写。第三章是智力落后儿童的发育特点,首先从体格发育、语言发展、认知发展、社会交往的发展等方面介绍了正常儿童的发展特点,在此基础上,用与正常儿童比较的方法介绍了智力落
本书以西北内陆中心城市居住空间为研究对象,构建了生态学视角下 分异表征-分异测度-分异机制-分异效应-分异调控 五个维度,宏观、中观、微观三大尺度的城市居住空间分异及其效应的分析框架,运用因子分析、聚类分析、空间分析等方法及GWR、PSR等模型,对居住空间分异的演化过程、特征与模式、影响机制、效应评价及调控引导等展开了系统研究。本书的特色与创新点在于,与以往研究相比,其在研究视角、分析框架、研究方法等方面具有一定的特色与创新之处,具体如下:(1)研究视角方面:从居住区位、居住价格、居住类型等多视角审视居住空间分异格局,并从城市、街区、家庭及个人等尺度揭示居住空间的分异程度,拓展了居住空间分异研究的视角与尺度。(2)分析框架方面:构建生态学视角下 分异表征-分异测度-分异机制-分异效应-分
《智力落后儿童的早期发现与训练》撰写的目的是帮助智力落后儿童的家长正确地认识智力落后问题,为家长训练自己的孩子提供训练方法和工具,以促进孩子更好地发展。全书共分为七章,第一章介绍了什么是智力,智力的构成以及影响智力的因素,接着引出了智力落后的概念、分类和各类的特点,使家长对智力落后有一个初步的认识。这一章由中央教育科学研究所楼晓悦撰写。第二章分别从生理和社会心理的角度介绍了影响儿童智力发展的因素,以及造成智力落后的各种疾病,后详细具体地介绍了预防智力落后的方法。这一章由河北省省直机关第二门诊部神经内科医生周志彬撰写。第三章是智力落后儿童的发育特点,首先从体格发育、语言发展、认知发展、社会交往的发展等方面介绍了正常儿童的发展特点,在此基础上,用与正常儿童比较的方法介绍了智力落
本书在深入分析我国文化发展的历史和现状的基础上,将学术理论与我国文化发展实践紧密结合,从国家层面上思考提高我国文化软实力的有效策略,强调文化产业在提高我国文化软实力方略中的重要地位,将文化产业发展与国家文化发展的重大战略问题紧密结合,探究两者之间的转换路
本书通过方志文献对古太原府的地理和人文状态进行了了解,根据古建筑学文献和实地走访,建立了古民居建筑中硬山房屋墀头的形制分析方法,在此基础上,对古太原府及邻近地域内的民居墀头砖雕进行了大量考察研究,基本弄清了古太原民居墀头的分布范围。同时,对于邻近地区古民居墀头类型也进行了形制解析,在分布范围的基础上,以墀头产生时的行政区划为依据,确认了“太原墀头”、“平定墀头”和“汾州墀头”等三大类型墀头的特征,对墀头砖雕的造型艺术特色进行了全面的观察和剖析。因认识到墀头砖雕较强的地域性和形制的差异性,结合其在房屋上的明显位置,将其作为古民居类型辨别的一种重要标志。
随看对历史和现实问题思考的深入,我逐渐发现,无论是历史人物的活动,还是政治制度的变化,或者是政治事件的发生,都受到当时、当地社会经济状况的制约,或者说受其影响。尽管这种制约或影响有时表现强烈,有时表现微弱致使人们往往将其忽略。同时也注意到,欧、郑二师在研究政治及制度史的同时,不仅十分关注经济的运行,而且是将政治及制度置于特定的社会经济环境中进行研究。这本来是历史唯物主义基本原理的运用,但在没有自身的感悟之前,这一原理对我来说就只是口号或招贴。有了这些认识,我对经济活动的关注也就更为自觉了一些。一个偶然的机缘,使我在政治史研究的同时也开始研究经济史。1987年底,已故张海鹏教授受中国商业史学会的委托,主持明清时期中国十大商帮的研究,我参加了课题组,并独立承担了江右商帮的研究和写作。
丢番图逼近论是数论的重要而古老的分支之一,圆周率π的估计、天文研究和古历法的编制,以及连分数展开,越数的构造,等等,都促成这个分支的形成。近代和现代数学的发展,特别是丢番图方程和越数论的研究,以及一致分布点列在拟MonteCarlo方法中的应用等,又使它发展成为一个活跃的当代数论研究领域。DiophantineApproximation是关于丢番图逼近论的一本专著,1980年列入Springer出版社有名的LectureNotesinMathematics系列丛书出版,问世后即被各国数论研究人员广泛引用,成为一本关于丢番图逼近论的经典著作。
《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》详细介绍了基于数字化视频课例的课堂教学诊断的技术、管理、指标体系、操作体系以及三种诊断类型是如何构建和实施的,辅以鲜活的案例阐释,使《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》既有理论的高度,又有实践的深度。《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》尤为突出的亮点和特色是:建立了中小学课堂教学诊断新模型,实现了“深度观课”、“评课析理”的目的;通过信息技术与课堂教学的融合,实现了教师思维方式的改善,同时,拓展了课堂教学研究的新层次。
《中国企业收购方并购绩效与动因研究》总结了1999—2008年中国上市公司收购方的并购绩效,具体运用CAR法和BHAR法分析了企业并购的短期和长期股东财富效应,采用会计分析法研究了并购的财务绩效。与此同时,基于并购绩效的研究结论,进一步提出适应中国国情的并购动因理论体系,通过检验两者的关系,以探讨企业收购方的并购动机对企业并购价值的影响,为解释中国企业同样存在的“并购损益之谜”提供新的观点和看法。
《智力落后儿童的早期发现与训练》撰写的目的是帮助智力落后儿童的家长正确地认识智力落后问题,为家长训练自己的孩子提供训练方法和工具,以促进孩子更好地发展。全书共分为七章,第一章介绍了什么是智力,智力的构成以及影响智力的因素,接着引出了智力落后的概念、分类和各类的特点,使家长对智力落后有一个初步的认识。这一章由中央教育科学研究所楼晓悦撰写。第二章分别从生理和社会心理的角度介绍了影响儿童智力发展的因素,以及造成智力落后的各种疾病,后详细具体地介绍了预防智力落后的方法。这一章由河北省省直机关第二门诊部神经内科医生周志彬撰写。第三章是智力落后儿童的发育特点,首先从体格发育、语言发展、认知发展、社会交往的发展等方面介绍了正常儿童的发展特点,在此基础上,用与正常儿童比较的方法介绍了智力落