计划生育是中国在20世纪进行的最伟大的社会改革实验之一,对中国社会产生了深远影响。本书作者以地处鲁东南沿海地区的东村为例,综合运用社会学、人类学、历史学等多学科的研究方法,基于手田野调查资料与地方档案材料,详细描述东村近一个世纪以来的社会变迁与生育文化演变的关系,在这程度上填补了计划生育研究的空白。本书探讨的问题,如村落传统生育文化的内容、计划生育政策推行的微观社会基础、维持村落低生育水平的作用机制生育文化的演变逻辑等等,都具有较高的学术价值。而今,全国各地在完善计划生育政策、控制人口增长、稳定低生育水平等方面面临诸多新的挑战,日照市东村生育文化转变的经验,或许能给人们一些有益的启发。
杨菊华教授等著的《生育政策与出生性别比》是一本典型的人口学著作,本书融合了几位人口学者一个时期以来的研究成果。读者不难从本书的书名、各章节的标题和作者的学术背景得出这个结论。本书作者翟振武、杨菊华、陈卫等都学贯中西,毕业于我国的名校;更难能可贵的是,他们在海外美国宾夕法尼亚大学、布朗大学和澳大利亚国立大学人口学专业专攻人口学,师从名师,并先后取得人口学博士学位。他们人口学研究的基本功都十分扎实,再加上多年人口学教学的实践,他们在人口学的造诣是很深的。他们指导并带领学生一道精心研究,获得的成果有很高的可信度。 本书的出版充分说明人口学是我国社会科学中不可或缺的一门科学。众所周知,科学产生于实践的需要,历史一再证明,在我国经济社会发展中,人口始终是个重要问题。我国在20世纪50年代
“上海社区教育特色案例集”是“上海终身教育特色案例研究”丛书的本。全书由四篇组成,共包括三十六个案例。篇为“市民学堂”,第二篇为“团队学习”,包括八个案例,第三篇为“特色项目”,包括十个案例,第四篇为“体制创新”,包括八个案例。
本书在对外相关文献进行全面、系统述评的基础上,利用大量人口数据,得出了世界各国出生性别比现状及其变化趋势的规律性结论,并从全国、省、地(市)、县四级剖析了中国出生性别比失常问题;对中国育龄夫妇生育性别选择行为及其人口后果的量化分析填补了在这一领域的空白;从社会和文化视角对出生性别比失常的内在动因——生育“性别偏好”做出了理论阐释,所构建的分析框架具有独到之处;对生育“性别偏好”与出生性别比失常可能产生的后果及其影响进行了新的探讨。
“上海社区教育特色案例集”是“上海终身教育特色案例研究”丛书的本。全书由四篇组成,共包括三十六个案例。篇为“市民学堂”,第二篇为“团队学习”,包括八个案例,第三篇为“特色项目”,包括十个案例,第四篇为“体制创新”,包括八个案例。
汉语音韵学是研究汉语语音系统的科学。音韵学和语音学不同:语音学是对语音的客观描写,有时还利用各种实验方法,来证明语音的生理现象和物理现象;音韵学则是把语音作为一个系统来观察,它研究各种语音现象之间的相互关系。语音学既然把语音当作生理现象或物理现象来研究,因此有所谓普通语音学,讲述发音器官的作用、各种语音的构成,那是适用予全人类的,只是每一个民族的具体语言还有自己的一些语音特点罢了。至于音韵学,则不可能有“普通音韵学”,因为音韵总是属于一种具体语言的,它具有很显著的民族特点,甲语言的语音系统决不可能跟乙语言的语音系统相同。但是,音韵学又是跟语音学有密切关系的。不能想象,一个人不懂发音的道理而能把音韵学研究好。因此,我们又可以说,语音学是音韵学的基础。汉语音韵学已经有了一千多年
这是一本趣味盎然的人文修养读物,语言浅显,见识广博,具有深远阔大的时空跨度,且在层次、角度上各有不同,从多方面表述了作者在世纪交替之际的遐想与沉思,广征博引的论道令读者获益匪浅。虽然张信刚教授说自己在做节目时“往往事前准备不足到播音时才随想随讲。”但在这本书中处处体现了他的广博见识以及他广泛的阅读兴趣。张信刚教授对历史变迁和各类文化艺术的深刻体会通过浅显生动的文字和丰富多彩的事例呈现备受广大年轻读者尤其是高校学生的喜爱。
会计已被称做商业语言。本书的目的是帮助你从零开始学习会计的基本思想,理解财务报表中的数字,以及从数字中去了解一个组织的经营情况。本书写作方式独具特色,整个主体由概念解释与填空题,答案两部分组成,这并不是测验,只是希望你在学习了相应会计概念和含义后,立刻应用于实践中,从多数人的学习经验来看,以实例讲解,边学边做练习,是容易入门、加深理解和记忆、掌握所学知识的有效方法。本书自1964年首版至今已再版多次,经久不衰。在会计教育方面有着广泛的影响。目前为症状国斯坦福、哈佛商学院、麻省量工学院等100多所采用为会计学入门和MBA会计学。
会计已被称做商业语言。本书的目的是帮助你从零开始学习会计的基本思想,理解财务报表中的数字,以及从数字中去了解一个组织的经营情况。本书写作方式独具特色,整个主体由概念解释与填空题,答案两部分组成,这并不是测验,只是希望你在学习了相应会计概念和含义后,立刻应用于实践中,从多数人的学习经验来看,以实例讲解,边学边做练习,是容易入门、加深理解和记忆、掌握所学知识的有效方法。本书自1964年首版至今已再版多次,经久不衰。在会计教育方面有着广泛的影响。目前为症状国斯坦福、哈佛商学院、麻省量工学院等100多所采用为会计学入门和MBA会计学。