随着时代的步伐，社会在不断地前进。近年来，国内外的应用主持领域有了长足的发展。因此，《应用主持艺术系列丛书》也需要做一些更新和补充，以适应教学的需要，更切实际地为广大读者提供帮助。 本次修订的出发点，是想更加强化应用主持的实用性、可操作性，融知识性和实用性为一体，让广大读者在学会主持理论知识的同时，可以在主持工作的实践中灵活地运用这些知识，从而迅速提高自身的主持能力和素质。因此，在此修订后的丛书中，我们精炼了一些基础性的内容；在理论的阐述方面，力求言简意赅、通俗易懂，便于理解和实践应用；关于例证，力求在贴近现实、切合实际的同时与时俱进，充分反映当下的形势与特点。此外，我们还在丛书中，系统地增补了原来没有详尽阐述到的主持人相关内容，以保证丛书在应用主持领域知识的覆盖面更系统、
本书提出：主持人参与节目策划是真正“主持”节目的基础和必需，是主持工作发展的趋势和走向。具体系统地阐述了节目策划的程序和要求及主持人策划节目的运行机制，归纳总结了主持人进行节目策划时应具备的意识（包括记者意识和编导意识）和应掌握的技巧（包括创意构思和结构编排）。书中分章论述了新闻、社教、生活、综艺、谈话等类节目的策划艺术，同时附有各类节目的策划案例。
年轻播音员主持人的语言表达技巧不够丰富，是困扰他们发展提高的一个瓶颈。当他们理解到位、智慧迸发、体验真切、热情洋溢的时候，话语技巧总是不尽如人意，难以把自己的内心感受充分地表达出来。 在音乐、舞蹈、体育的学习训练过程中，都重视和强调基础元素的练习，都有系列基础动作训练的层次和步骤，强化基础训练是未来成功之路。单元指标逐个提升了，*后的综合指标才能有大幅度提升。 播音主持的语言表达技巧可以在这样的训练思想指导下，分解成基本练习单独元素进行训练。本书指导学习者逐一强化进行基本语气、基础语句、句群和段落的技巧练习，并且在练习中循序渐进，递进层次，让学习者能够得到丰富的语句表达技巧，在实际播音主持综合运用的时候，逐步做到自如表达。同样的话语，能够更为充分地、更淋漓尽致地
《播音主持名家》主要介绍了我国四位著名的老一辈播音主持艺术家 齐越、方明、沈力和赵忠祥，他们的播音主持艺术创作在我国播音主持创作史上具有不可替代的重要作用，他们的播音主持创作充分体现了具有中国特色的广播电视播音主持的特点，开创了人民广播电视的一代新风。本编著根据四位艺术家的不同特点，结合其所在年代的历时分析，阐释了每一位艺术家的艺术特色并结合每一位艺术家具有代表性和典型性的艺术创作代表作品展开赏析，从他们身上研究总结出播音主持创作经验，让我们在看到优秀播音员主持人的成长历程的同时从其播音主持创作中得到诸多的启示。
进入21世纪，我国广播电视事业的飞速发展对播音员、主持人的职业素质和职业能力提出了新的挑战。文稿播读和电视新闻播音在理念、技巧、风格等方面不断地发展和进步，《文稿播读和新闻播音实务》在梳理介绍播音主持理论的基础上，力求反映业界对播音主持人才提出的新标准和新要求，为学生提供丰富、生动、具有时代感的训练材料，以满足新时期播音主持专业教学的需求。本书由安徽大学新闻传播学院童云(上篇)和中华女子学院艺术学院周云(下篇)共同完成编写任务。
本丛书更加强化应用主持的实用性、可操作性，融知识性和实用性为一体，让广大读者在学会主持理论知识的同时，可以在主持工作的实践中灵活地运用这些知识，从而迅速提高自身的主持能力和素质。 本丛书还精炼了一些基础性的内容；在理论的阐述方面，力求言筒意赅、通俗易懂，便于理解和实践应用；关于例证，力求在贴近现实、切合实际的同时与时俱进，充分反映当下的形势与特点。此外，系统地增补了原来没有详尽阐述到的主持人相关内容，以保证丛书在应用主持领域知识的覆盖面更系统、更全面。
本书为教学需要而编写，本书具有以下几个鲜明的特色： 一、完整性。这是对一部专著的起码要求。本书由12章组成，作为一部研究和教授节目主持人基础理论的概论类专著，它是形成了一个比较完整的理论体系的。读者只要翻阅一下本书的目录即可一目了解。 二、学术性。有的专著，长于堆砌资料，少有理论升华。本书则相反，全书充溢着较强的思辨色彩，闪耀着理性的火花。 三、创新性。本书作为一本专著，既汲取了前人以及当代主持界的研究成果，又有作者的许多独到见解和创新的思想观点。 四、可读性。本书观点鲜明，资料丰富，古今中外，旁征博引。本书的方笔清新、活泼而又不失庄重、严谨，这对于一部学术性著作来说也是难能可贵的。
《新媒体·新传播书系：电视访谈节目主持人传播能力解析》主要内容包括：绪论，电视访谈节目主持人传播能力的内涵和外延，电视访谈节目主持人传播能力的构成，影响电视访谈节目主持人传播能力的因素，电视访谈节目主持人传播能力评估，结论，参考文献，后记。
同是中国人，为什么普通话有讲得好与不好之分？ 同为新闻主播，为什么会有播得好与不好之别？ 媒体的发展与传播渠道的拓宽，决定着声音来源的多元化。在这样一个信息爆炸且人人都能自主获取信息的时代，作为新闻主播，应当把更多的精力放在对稿件的理解和与观众的交流上，真诚而平实的表述才是符合这个时代大众需要的。 平实表达，好好说话，这是我们的专业态度，也是我们的职业追求。 作者根据自身多年新闻播音主持的经验，摸索总结出了为符合当下时代潮流的播音方式 陈述式播音，并自2011年开始担任中央电视台新闻中心新闻播音部与中国传媒大学播音主持艺术学院实践教学基地的央视方导师，运用独创的 陈述式播音 法，抓住 强调有依据，断句讲逻辑 两个关键，迄今已成功指导培训了近百名实习生，在实践过程中不断总结经验，形成了一
近十年来，政府新闻发布机制的确立和新闻发言人的出现，成为我国政治社会生活中一个引人注目的 亮点 。新闻发布机制业已成为我国各级党委和政府部门推行党务公开、政务公开的重要保障之一。在以全球、全民、全媒传播为本质特征的社交媒体时代，需要根据不同的受众需要，采用更符合新闻传播规律、更为 人性化 的手段来传递党和政府的声音，以期获得更大化的传播效果。本书凝聚了作者近十多年来的学术思考成果，结合理论与实践，为提升全媒体时代政府新闻发布工作品质提供了有益的指导。
本书由76岁的著名主持人张子诚和全国脱口秀电视主持大赛冠军邢昆仑合作编写。本书根据两位作者多年来主持了数千场各种类型的婚礼及婚礼教学的丰富经验编写而成，融合了新老两代主持人的经验和优势，用诙谐幽默的语言详细讲解了婚礼主持人必须了解的基本知识和训练技巧。全书共分10个篇章进行介绍，如一技之长——好行业，一展风采——好形象，一板三眼——好声音，一挥而就——好台词，一应俱全——好变换，一气呵成——好创意，一拍即合——好配套，一丝不苟——好策划，一字之师——好知识，一举两得——好借鉴，全方位介绍了婚礼主持人必须具有的优秀素质、良好形象、美妙声音、恰当台词、独到的创意等等。后一章介绍了婚礼主持人必须了解的其他类型和场合的主持资料。
《节目主持人概论（修订本）》在原著基础上作了大幅度改动，大部分章节内容是新撰写的。如第五章《主持人的策划创新能力》，第六章《主持人的互动意识与互动主持》，第十一章《主持人"听"、"说"、"写"的技巧》，第十二章《现场主持能力》，第十三章《明星主持人成功之路》等，还对原有的章节作了必要的修正和补充。这是因为15年来，我国广播电视节目主持人早已从当时的初创期进入发展繁荣期，主持人的内涵发生了巨大而深刻的变化，作为理论性著作也必然要与时俱进，反映主持界的新成果、新观念、新理论、新思考。
本书系“节目主持艺术丛书”之一。策划与创新是节目主持艺 术的灵魂，是事关主持栏目、频道，乃至广播电视事业生存发展的 关键。本书运用传播学、新闻学、广播电视学、文艺学、心理学与创 造学等学科的基本原理，全面系统地剖析了主持人策划、创新活动 的方方面面：策划、创新与人类创造活动的关系，主持人的策划、创 新意识，节目策划、创新方略，节目策划、创新的切入点，节目策划 的基本过程，策划、创新的心理特征，主持人策划、创新的素质要 求，节目类型与策划、创新以及栏目的策划与创新。本书具有开创 性与指导意义，它可作为高等院校新闻传播院系播音与主持艺术 专业的教材以及节目主持人的培训教材，亦可作为广大节目主持 艺术爱好者的进修读物。
本书从电视节目主持人的角色定位、话语内涵、受众需求等多重视角审视其意见性信息传播活动的普遍性、必要性和重要性，突破了主持人评论专属于评论性节目的传统认识，研究主持人在传播实践中的意见性话语应用，包括内容与形式，深入探究意见性信息传播与话语表达二者的内在联系，阐明其价值和所具有的独特功能作用，揭示其应用方式，厘清与之相关的内外部因素，这对于深刻理解电视节目主持人的角色、使命和特征，从而更加自觉有效地使用意见性话语，满足受众的多元需要，提升其传播力、影响力和竞争力，具有重要的理论创新价值和实际指导意义。
《英语播音学（第二版）》是一部在世界范围内填补学术空白的专著。在面世五年后的基础上，其出发点不仅仍是写给那些有志于运用非母语英语从事广播电视新闻类节目播音的、母语为汉语的中国籍读者所需要的理论解释与实际操作方法，也是为在研究生层次上的攻读者提供学术思考点，更是对我们避开或减少 中国式英语 语感提供认识的经验分享。本版的内容，是笔者经过对多年的海内外从业经历及专业教学科研互动的收获梳理后的结果。 《英语播音学（第二版）》系统介绍了我们中国人在运用非母语英语从事广播电视新闻播音工作需要具备的职业素质，即：从对于我们母语要求相距甚远的英语播音气息、发声、发音的掌握，到使只属于对英语新闻播读、播报、播述通过节目得到恰当体现的形成方法和训练过程。 《英语播音学（第二版）》探讨的
这是一本完全以电视节目主持人的培养为主要研究对象的论著，它将电视节目主持人的研究分为工具篇、创作篇与拓展篇三个部分，包罗了主持人所需要掌握的吐字发声、表达技巧、主持能力、电视行业的背景知识、基础技能等各方面内容，立足于播音主持的基本能力培养，强调电视节目主持能力、主持技巧的培养，并放眼电视媒体的发展方向，提高媒体从业素养。是一本低起点、高要求，有助于正确树立电视节目主持从业观、全面提升电视节目主持业务能力的实用专著。
本书是“节目主持艺术丛书”之一种。书中全面细致地论述 了主持人的审美心理、审美价值标准，论述了主持人与观众和节 目的审美关系，揭示了主持人应具备的形象美、语言美、镜头 荚，以及主持人的电视文稿创作能力，电视音乐修养和影视艺术 修养。对主持人应具备的审美修养作了全面系统的论述。该书具 有一定的开拓性。全书观点新颖明确、材料丰富充实，融思想 性、科学性和知识性于一体。本书既是正在从事主持工作的主持 人和有志于从事该职业的人的*读物，也可作为新闻传播类专业的本科生和研究生的参考读物。
本书共分为15章，围绕什么是朗读、应该怎样朗读展开，逐一讲解了朗读的备稿、朗读的感受、朗读的情感表达、朗读的科学用声和嗓音保护、朗读者怎样练就富有魅力的好声音、朗读的呼吸控制、朗读的口腔控制、朗读的内在语、朗读的情景再现、朗读的停连、朗读的重音、朗读的语气、朗读的节奏以及不同文体的朗读。部分范文还附有朗读示范音频，读者扫描即可收听。
