本书内容包括选题策划、图书营销、相关会务工作等。借助人民卫生出版社的资源和平台，作者积累了较为丰富的经验，在今年被聘为 师带徒 计划带教导师，在新人带教的过程中，发现很多经验、常规流程等值的梳理成册，也便于日后教学。本书具有如下特点：1.以能力为导向，设置章节内容，更注重能力的自我培养。我在编写时，将每一章对应了一个编辑需要的能力。2.除了常规的选题策划内容，将沟通、宣传和相关会务工作的内容也加以总结，给新编辑日常工作予以参考。3.作者沟通部分和相关法务问题部分，采用了 情境 和 案例 的编写方式，以提高可读性和实用性。4.书末附出版常用基本英文词汇，是作者在美国公司培训的时候总结的，希望能给想要阅读英文文章的新编辑一些帮助。5.数字出版、3D出版以及出版相关的一些进展，我在书的*后几章也加以介绍
历史已经证明，出版业作为文化传承和文化创新的核心，如果没有文化理想和文化追求，便失去了发展的根基。而出版工作者的文化价值取向、人文素养、文化责任、文化运作能力和学术品评能力，又直接影响到出版物的文化含量。从这个意义上说，对于文化的坚守，不仅是一种出版理念，也是一项出版实践。在竞争日益激烈的世界文化市场中，能否坚持文化本位，能否坚守文化责任，对新时期的出版从业者来说，无疑是一种严峻的考验。《书林守望丛书》的问世，为我们提供了一部关于新中国出版人的精神文化启示录。其中反映出的经过沉淀而彰显的文化品格，尤其应该成为新时期出版工作者的精神支柱。
人民教育出版社 编辑素养丛书 新推出《给青年编辑的十六堂课①》《给青年编辑的十六堂课②》，延续聂震宁先生《致青年编辑的十二封信》的精神，关爱青年编辑的成长与发展，助力文化强国建设。 本书由中国新闻出版传媒集团有限公司党委书记、董事长马国仓主编，汇集、整理了韬奋基金会、中国教育出版集团、中国出版集团、中国少年儿童新闻出版总社、中国人民大学出版社等多家出版行业相关单位杰出编辑的文章，其中既讲述了充溢着出版智慧的做书之 道 ，也谈到了体现实践技能的做书之 器 。 两本书坚持理论与实践相结合、宏观与微观相结合，从大量编辑实例出发，探讨编辑精神与情怀、业务方法与智慧等较为宏观的主题，内容大到 做精品书的境界 编辑如何提高政治素养 ，小到如何拟书名、准备错题本，力求让读者在认识上有提升，在技能上有
《报刊编辑实务教程》从报刊编辑流程，包括报刊产品设计、编辑策划，文字、标题、图片编辑，版面配置与版式设计，编辑法规，专业新闻编辑，电子排版等方面，阐述报刊编辑原理与实务，达到报刊编辑原理与实务的有机结合，突出应用性、创新性、实务性、可操作性。
本书是《编辑忆旧》的续集。作者在本书中继续追忆了与蔡元培、鲁迅、茅盾、叶圣陶、巴金、胡愈之、夏衍、葛琴、罗洪、徐梵澄等师友的交往，尤其是以大量笔墨细致地讲述了与老舍、靳以、郁达夫这三位现代作家之间的情谊，勾绘出《四世同堂》、《闲书》、《总退却》、《尼采自传》、《新中国版画集》、《美国文学丛书》、《中国新文学大系》日译本等图书出版背后的种种细节。
新的传播形态与传播技术的出现，深刻地影响了媒体采编业务模式，新媒体从业者在拥有更广阔创新空间的同时，也面临许多挑战。面对新媒体采编实践突飞猛进的局面，高等院校相关教材更新的紧迫性不言而喻。本教材尽力从
新时代新形势下，国家在文化建设方面提出了树立文化自信、重视文化创新等战略决策和要求，对文化出版单位来说，参与这场新时代的文化建设，是骄傲和自豪的事情，也面临着重大考验和挑战。出版单位的核心战斗力是编辑
《当代视听节目编导与制作》主要收录了策划与视听节目策划涵义、视听节目策划的要求、视听节目策划的内容、视听节目策划的过程与方法、节目前期采访、采访与视听节目采访涵义、视听节目采访特点、视听节目采访要求、
作者苏福忠在出版社工作三十多年，参与了大量译稿的编辑工作。编辑工作的主要职责之一就是纠错。要纠错，尤其是给名家纠错，就要有理有据，模棱两可是不行的。《编译曲直》一书中列举的例子大多选自作者日常编辑工作
林骧华著的《编辑审稿实务教程/复旦大学出版专业教材系列》是为出版专业学生编写的教材，亦可作为图书编辑的工具书。作者从编辑的定义、编辑工作概说、审读书稿的一般方法与技巧、处理政治性差错的方法、学术审稿要
本书介绍出版物基本知识及作者、编辑等应知应会的规范、标准等。全书共8章：1.出版物基本知识，2.著作与著作权，3.出版管理，4.编辑工作基本规程，5.图书编辑技术，6.各类出版物的编辑工作，7.作者编辑应知的法津法规，8.作者编辑应知的国家标准与有关规定。 本书作者都是在各出版社长期从事编辑、出版工作的资深编审、副编审，和有多年著书、写作经验的教授、副教授。许多内容是他们依据自己的多年工作实践经验，总结整理而成，其内容十分丰富，具有信息全而新，数据准确、翔实、可靠之特点。全书选材、论述与篇章结构安排，注重简洁、实用、便于读者速查，是读者不可多得的集政策、知识、技术为一体的案头工具书。 读者对象：出版社记者、编辑、校对、出版管理人员；从事写作的著作权人、职业撰稿人、外文图书翻译者；撰写论文的教授
这是一本具有较强的当代性、实用性、可操作性的特色鲜明的报纸编辑学著作。本书在吸收前人报纸编辑学成果的基础上，紧扣当前的报纸编辑实践，分总论、文稿编辑、图片编辑、版面编辑、专业编辑五大部分，对报纸编辑学进行了系统的研究和探讨。本书给图片编辑以独立的地位，用整整四章篇幅系统讨论了图片编辑。在报纸编辑学著作中进行分专业的讨论是非常罕见的，本书则分为新闻版编辑、专副刊编辑、广告编辑、网络编辑和电子编辑分别加以讨论，而新闻版编辑更进一步细分为要闻版编辑、本地新闻版编辑、新闻版编辑、国际新闻版编辑、财经新闻版编辑、文娱新闻版编辑、体育新闻版编辑，划分较细致，与操作层面的衔接较紧密，指导性与实用性较强。本书还使用了大量鲜活案例，以方便读者理解或仿效。
本书体现出全媒体视角，开篇即是“身处全媒体时代”，并分别从必要性、现实性、功能性、政策性和操作性等不同的层面进行剖析阐述，让读者一下子就能感受到扑面而来的时代气息。 全书共分九章，每章都有一个“实践案例”，既有城市广电集团、省级媒体的大量鲜活案例，也包括了央视的部分案例，还有县级融媒体中心建设的案例；既有若干有关新闻采访、写作和播出的案例，也有节目编排和栏目创新方面的具体案例；既有不少经典案例，也有 的播出案例。本书还嵌入了数十个二维码，扫码可看到若干音视频或文字方面的内容。可以说本书涉及了新闻采编、节目类型和媒体运作的诸多方面，实践性很强，很有借鉴意义。
李建伟编著的《中国编辑出版教育透视》为 人文社会科学项目“我国编辑出版教育现状及发展前景研究”成果，《中国编辑出版教育透视》通过对我国编辑出版高等教育的专业设置、院系分布、师资力量、课程设置等情况的调查分析，总结了我国编辑出版教育的发展历史与现状，同时针对编辑出版教育目前存在的普遍性问题，在参照国外编辑出版教育经验的基础上，为如何培养符合现代化出版产业发展需要的专业编辑出版人才提出了前瞻性的对策。
本书为2000年年刊，选收1999年公开发表的编辑出版论文共63篇。选收的文章仍然分栏目编排，希望能大体上反映一年来编辑理论研究的概况和实绩。 本期年刊增设了两个栏目，即“理论框架讨论”和“网络与出版”。为发建立和完善编辑学的学科体系，中国编辑学会把研究、制订编辑理论框架作为一项重要任务。1997年学会在银川举行了编辑理论框架的专题研讨会，会后一些同志发表论文，对这个问题进行了探讨。在“理论框架讨论”栏目中收入的4篇文章，就是这方面的初步成果。
本书虽名为《编辑记者词库》，但不仅仅只为编辑记者所用，也广泛地适用于文秘、学生和各在文学创作人员。心是笔耕砚田，操觚搦管同文字打交道人，都会从这本词典中得到益处。 这是一部“压缩饼干”式的高度浓缩的词典，它集六典谚语、（成语、歇后语、谚语、反义词、诗词名句、词汇速查）为一册，十分适合于记者外出采防随身携带、编辑置诸案头随时查索字句之用，具有其他已有词典不可替代的作用，是词典之可的一个新品种。
