本书是中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金资助项目,是中国新闻出版研究院的重要研究课题的研究成果,本书与《中国传媒融合创新研究报告》相得益彰、互为补充,是新闻出版研究院传媒研究所的两大拳头产品。本书选取部分代表性省区与不同类型的传媒为研究对象,对2015~2016年度传媒社会责任执行现状进行了全面、深入的描述和分析。
图书情报工作杂志社编著的《新媒体环境下的网络舆情研究与传播》分为基础篇、应用篇和传播篇三部分,收录了:《我国网络舆情信息工作现状及对策思考》、新媒体技术发展对网络舆情信息工作影响的研究》、《公共危机事件中政务微博的舆情信息工作理念与策略探析——以雅安地震为例》、《定量网络舆情危机预警模型构建》、《网络舆情信息传播视域中传播效果理论的嬗变与思考》、《网络社交现状及对现实人际交往的影响研究》等论文。
本书站在20世纪与21世纪的交界处,回顾过去、面向未来,为我们描绘出一个具有相当时间跨度的时空演进过程。与20世纪尼葛洛庞帝一时的《数字化生存》不同,水越伸先生的《数字媒介社会》为我们展示的是一个“四维”空间,作者将媒介技术的应用置于历史的曲线上,并为其勾勒出一个宏大的社会背景。在这样的背景之下,作者从五个方面描绘并阐释了数字技术条件下的媒介社会发展。 新媒介之于人们,在其最初的发展阶段是作为玩具而存在。无论是19世纪的无线电少年或是20世纪的网络黑客,均是将新媒介技术视作游戏之物,凭借丰富的想象力动手摆弄那些外表简陋的机械装置。在这些游戏性的新媒介实践中,媒介逐渐实现了自己的社会化与产业化发展。
《数字媒体叙事研究》的意义在于如何利用新的媒介形式来讲故事,从而让受众接受和迷恋上新的媒介艺术。叙事是目前几乎所有媒介形式的内容,不同的媒介由于其创作工具和传播工具的不同而具备不同的叙事方式,在找对方式之前任何一种媒介技术都要经历一个摸索的过程,就像摄影机刚出现的时候很多人不承认它能创造艺术,认为机械根本没有创造力。可事实是,当使用摄影机的人在摸索中找到了用画面讲故事的方式之后,这一媒介形式为我们创造出无数令人倾倒的叙事作品。 本书作者力图为数字媒体找到它自己的叙事模式,因为毕竟下一代人的成长经验将主要由赛博空间来主宰与塑造,数字社交媒体的盛行已成为不争的事实,它在方方面面影响和改变着人类的相处与沟通模式。因此,研究数字媒体的叙事方式已然迫在眉睫。
让我们变得更笨, 有人说出卖了我们的隐私,有人说将我们的注意力碎片化……在你担忧这些社会化媒体让我们变得“ 浅薄”的时候, 有没有问过自己, 是否真正地掌握了社会化媒体的使用方式? 本书将介绍五种正在改变我们这个世界的素养:注意力、 对垃圾信息的识别能力、参与力、协作力和联网智慧。当足够多的人学会并且能够熟练使用这些技术,成为真正的数字公民后, 健康的新经济、政治、社会以及文化将会由此出现。而假如这样的素养不能够在我们的社会中得到传播, 那么我们将会自我淹没在虚假信息、广告、垃圾信息、噪音和瞎扯当中。《网络素养》就是为解决这些问题而写的书。“ 虚拟社区”概念的提出者, 霍华德· 莱茵戈德根据他年的 互联网经验, 讲述了数字公民应如何聪明地、人性地、用心地使用社会化媒体。
本书是IASA的Guidelines on the Production and Preservation of Digital Audio Objects中文译本。针对数字音频信息的长期保存及维持其可信度问题,国际音像档案协会近期修订发布了该指南,对数字音频相关技术和操作给出了规范化的指导意见。该指南提出了数字音频制作和保管的相关标准建议、操作实践和方法策略,是各国相关专业人员开展数字音像制品制作和音像档案保存的指导性文件。目前,该《指南》已被译为法语、西班牙语等多种文字,在世界范围内得到越来越广泛的认可和使用。
青浦的教学改革实验基础宏大而扎实.实验时间之长、规模之大是世所罕见的。它具有中国特色,是我国教育理论研究同教育实践相结合的范例,实验研究者提出的”学会教学”、寻找中西方教育教学的“中间地带”、教师专业成长的“行动教育范式”等,体现了中国传统文化中“知行合一”的精髓,可与当代国际上的先进教育思想媲美.丰富了我国教育理论的宝库。《变革的见证顾泠沅与青浦实验30年》记述了我国数学教育传家顾泠沅教授扎根课堂的30年青浦实验研究。青浦实验肇始于全国范围的数学教学方法的改革,旨在通过探求让所有学生都能有效学习的教学措施,大面积提高教学质量。本书分三个部分:篇,青浦实验,穷则思变的扎根研究,第二篇,中间地带:跨越东西方教学差异,第三篇,行动教育:教师在职教育新范式。共27万字左右。
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对本人以及本书而言,能有机会接触中文读者,真是荣幸之至。这不但是因为中国文化与文明是最古老也是最高度发展的人类历史之一,还因为未来的世界将越发紧密地与中国的未来相互联系。公元2000年将届之际,中国各地不寻常的经济增长、技术现代化与社会变迁过程,都正在重新塑造地球的面貌。对中国及人类而言,用充满智慧的意义与充满展望的视野经历当前这个转化过程,确实是必要的。西方经常缺乏这种意识,而我怀疑中国人也相当有限。就像历史上所有快速而多重向度变迁的时期一样,我们习惯用来思考社会的知识范畴已经变得过时:社会、经济与政治理论,在我们最需要据以了解世界与引导我们的实践时却失效了。三卷之一的本书,在我们当前知识的状态下,尝试以经验分析为基础,重新思考这个正在浮现的社会与经济。本书从全球视角着手,分析
《互联网等新媒体对社会舆论影响与利用研究》的目标是剖析新媒体对社会舆论的影响,挖掘新媒体舆论的传播规律,探讨新媒体舆论的监督与管理策略,从而进一步推动我国新时期政治文明建设。从这个角度来讲,《互联网等新媒体对社会舆论影响与利用研究》具有极强的理论意义和现实意义。因为这不仅是对新媒体环境下传播学理论的一次突破;同时也是对如何解决新媒体环境下出现的各种社会问题的一次探索。特别是当前我国正处于社会转型时期,社会矛盾增加,价值观的冲突更加明显,而互联网等新媒体通过拓宽公众的参与渠道和舆论的传播能力,进一步放大了这些矛盾和冲突,因此,进一步加强这方面的研究工作对于解决我国当前的现实问题已经非常迫切。
随着人类进入网络时代,如何有效利用网络媒体推进当代中国马克思主义大众化,使当代中国马克思主义在更大范围和更深层次上传播,这是摆在执政党面前一项重大而紧迫的战略任务,也是思想政治教育界面临的崭新时代课题。刘基、苏星鸿著的《网络境遇中当代中国马克思主义大众化传播问题研究》是把传播学理论应用到当代中国马克思主义大众化研究中,高度重视网络境遇中当代中国马克思主义大众化实践操作,这是深化当代中国马克思主义大众化研究的必然取向。《网络境遇中当代中国马克思主义大众化传播问题研究》是研究在阐述网络的特点和功能基础上,概括了网络对当代中国马克思主义大众化带来的新机遇和新挑战,具体分析了网络境遇中当代中国马克思主义大众化的传播过程和模式、传播主体和受众、传播信息和符号以及传播环境建设等理论和实
《探访湘西传统村落 记录近代社会变迁留存百年老宅影像》以传统村落为单位,以图片故事形式组稿,同时运用文字链接方式,以整理的采访笔记和撰写的短文介绍湘西历史上的一些重要事件及民俗文化。主要采用纪实性的拍摄,捕捉一些具有表现力和原真性的图片,既注重关注人文,挖掘村落背后的历史文化故事,又注重关注经济结构变化、社会转型、时代变迁给传统村落保护提出的新的课题。同时,透过镜头和采访,对湘西传统村落文化蕴含的经济收入、通商贸易、村落教育卫生与乡村治理等方面进行收集和整理。《探访湘西传统村落 记录近代社会变迁留存百年老宅影像》可使欲了解湘西传统村落历史文化的同志,能从中增添一个观察问题和走向的视角。
《中国移动互联网发展报告(2021)》由人民网研究院组织相关专家、学者与研究人员撰写。本书全面总结了2020年中国移动互联网发展状况,分析了移动互联网年度发展特点,并对未来发展趋势进行预判。全书由总报告、综合篇、产业篇、市场篇、专题篇和附录六部分组成。
本书是由中科网联数据科技有限公司(CCDATA)与暨南大学新闻与传播学院联合编纂,汇聚了中国广播与音频传媒领域的专家、学者、业界精英的真知灼见,以及CCDATA融媒体专业研究团队的研究成果。本书主要洞察在新冠肺炎疫情影响下,中国音频传媒的发展和变化;探究在 宅生活 和 云经济 的新模式下,传统广播和移动音频乃至与网络新媒体的融合之变;探索在媒体融合全面加速、融合传播全面升级之下广播媒体内容破频、营销破壁、传播破圈的突围路径。
《绿色社会工作:从环境危机到环境正义》全书从绿色生态角度全面系统地向我们讲述了在当今各种自然灾害与环境危机并存的情况下,社会工作者如何帮助社会上的弱势群体,预防和解决因社会或个人所而造成的各种社会问题,同时必须注重对自然生态环境的保护。本书开篇便设立全新话语空间,简要说明绿色社会工作的理论基础,以此展开讨论。本书分别从社会工作职业危机与社会环境灾难,如何利用工业化与城市化为人民谋福,工业污染、环境恶化与社会可承受度,气候变化、可再生能源和解决社会问题,环境危机、社会冲突与集体迁移,环境恶化、自然灾害和边缘化,从不可持续到可持续方式限制人类与生活环境的关系等共计八个方面探讨社会工作者如何在绿色生态理论的指导下正确的开展实务工作,根据不同的情况以多种方式帮助人类与环境之间开展多
《中国新媒体发展报告No.11(2020)》是由中国社会科学院新闻与传播研究所主持编撰的关于新媒体发展的*年度报告,分为总报告、热点篇、调查篇、传播篇和产业篇等五部分,全面分析中国新媒体发展状况,解读新媒体发展趋势,总结新媒体发展问题,探析新媒体的深刻影响。 本书总报告全面概括了2019年以来,在互联网加速发展的时代背景与国际环境下,中国新媒体发展面临新的机遇与挑战。党的十九大的召开开启了中国新时代,这也对中国新媒体传播活动提出了新要求与新期待。一方面,需要明确在新媒体领域如何准确理解和把握我国社会主要矛盾发生的变化,以新思路应对与解决人民日益增长的新媒体使用、体验需求与新媒体内容、传播方式和手段发展不平衡、不充分的现状之间的问题;另一方面,在中国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的前提下,