本书是为初涉传播学学术研究的读者撰写的导论性著作，旨在提供传播研究的完整路径与方法。全书分为四大板块：第一板块为学术研究的基本知识，包括对知识这一概念的阐释以及对知识合法性的介绍；第二板块为问题意识，讨论如何发现有价值的研究问题；第三板块为方法意识，讨论如何设计研究方法，其中包含三种方法论范式以及计算机环境下的19种具体研究方法；第四板块为论文结构，介绍论文的常规结构模式。全书在对问题意识、方法意识及论文结构进行讨论时，不但提出了应该达到的规范，而且结合核心期刊大量已刊登论文和未采用投稿进行了案例说明，意在提供前车之鉴，为学术研究及学术表达指点迷津。
《麦克卢汉精粹》精选麦克卢汉十余种著作，分四部，含十九章，再加首尾的 绪论 和 各章注要 ，囊括了这位20世纪思想家和媒介环境学派一代宗师的思想精华。 麦克卢汉是信息社会、电子世界的先知，互联网的预言家，他提出了很多著名的论断： 媒介是人的延伸 媒介即是讯息 电子媒介是中枢神经系统的延伸 媒介使人自恋和麻木 我们正在回到重新部落化的世界 西方文明的整个观念是从拼音文字派生出来的 地球村 今天，他的预言已然成为现实，他的洞见更加富有启迪意义。
《认知传播学》在充分论证研究的必要性和重要性的基础上，梳理了认知传播的产生和发展，分析了认知传播融合创新的基本条件、理论依据和研究方法，阐述了认知传播学的本质特性、功能与任务，揭示了认知传播与传播主体、接受主体及其体认过程与典型模式、效果与测评的基本规律，说明了认知传播视阈下如何进行内容生产和认识其文化价值及社会环境，论述了认知传播与哲学、心理学、语言学、符号学、社会学的关系。《认知传播学》作为一本跨学科研究的专著，建立了一套完整的认知传播基础理论和学科体系，具有前沿性、学术性、系统性、应用性、科学性等特征。它对于活跃传播思想、创新传播方式、丰富传播内容、优化传播效果、更好地建立内容生产机制、正确评估内容传播质量有着十分重要的意义。
《中国特色新闻学研究前沿》收录了近年来清华大学新闻与传播学院部分教师关于中国特色新闻学研究的前沿成果，全书分为新闻理论、新闻实践、新闻教育三大部分，既有对构建中国特色新闻学的总体性、纲领性思考，也有从理论史、概念史、跨文化比较研究、新技术语境研究等角度进行的前沿探索，中国特色新闻学研究的 清华学派 已初具特色。
陈崇山编*的这本《中国新闻界的半边天》首先梳理了我国女新闻工作者的百年历程，在此基础上运用规范的实证调查方法，对女新闻工作者进行细致的调查分析；同时，该书通过对普通读者和精英读者分别调查的方法，分析了《中国妇女报》在推动女性发展方面的积*作用，由此揭示出当女性在媒体决策层占据重要地位时，媒介内容所发生的根本性变化。
《档案室档案的管理》对档案价值理论的丰富与发展。对文件中心和档案寄存中心等档案管理机构的职责与任务的说明。对文档一体化管理思想和文档全程管理思想的运用。对档案整理改革思想的吸收及评价，档案室安全应急管理。
人类因传播而存在，通过语言和非语言的传达，人们分享经验、交流情感、构建世界：研究人类产制和交换符号的过程，就是口语传播的使命。 口语传播源远流长，在西方传播学界始终都是主流，历久弥新。反观中国大陆传播学界，这一领域几为空白。这不能不说是一个遗憾。 来自台湾的三位学者秦琍琍和李佩雯等共同奉献的这本《口语传播》，系统地描绘出口语传播学的历史与理沦。如同一幅知识地图。读者凭此可尽情领略人际、团体、组织、公众乃至跨文化间的传播真知。 “挟理论之利。谋务实之用”，是本书的宗旨：除了“道”的论述，《口语传播》对各种情境中的沟通表达之“术”亦作了精至Ⅱ的阐述。 对于传播学专业的学子而言，口语传播应是最基础的技能；而对于以传播为职业的人们——营销人、广告人、公关人、管理者、主持人等来说，口语传播
论现阶段的中国出版活动、抗战中出版界的成就和趋势、出版事业的厄运、一个吁呼：从出版界走到读书界、从一月新书看全国出版界、一年来的古城出版界、四年来的上海出版界、上海书店全盛时代、死寂的出版界、山东敌后的出版界、出版物伦理化的建议等。
马歇尔·麦克卢汉是20世纪最富有原创性的媒介理论家之一。他那独特的人格魅力、非凡的感知能力将他推上了国际舞台，使他成为信息时代的先知。《机器新娘》是最早研究广告的学术专著，初版于1951年。有了这本书，麦克卢汉的现代大众传播、最风趣批评家的地位，就确立下来了。
韩天衡的名字，在近半个世纪的中国艺坛上一直是响亮的。可以说，他的艺术视野遍及篆刻、书法、绘画、鉴赏、收藏、教育、公益等诸多领域。起步之早、范围之广、影响之远。 而且，作为一位德高望重的艺术大家，他的篆刻奇崛、瑰丽、多姿，早在20世纪70年代就被赞誉“为现代印学开辟一新境界”，是公认的当代印坛一面高举的旗帜。其书法、绘画皆能深入传统、相互融通、变化气质，又极见个性创新。他理性思考、精于思辨，对篆刻史、书法史、绘画史皆有自己的见地与发想，并将这些经验与心得转化为“传道授业”的教化能量，春风桃李，泽被四方。 韩先生从年轻时就致力于书画、杂件艺术品的收藏。非以“增值”想，只是出于热爱、学习的初衷。而这些当年用工资、津贴、稿费一点一点购得的“旧物”，在今天已成为难得一见的“国宝”。难
人文素质是一种内在的东西，正如孟子所说：“仁义礼智根于心，其生色也睟然，见于面，盎于背，施于四体，四体不言而喻。”（《尽心上》）人文素质是人对生活的看法，人内心的道德修养，以及由此而生的为人处世之道。它表现在人们的言谈举止之间，它于不知不觉之时流露于你的眼神、表情和姿态，甚至从背后看去也能充沛显现。 普及传播学知识，是作者的夙愿，而在研究层面，作者希望传播学研究不要过多地受功利目的影响；研究方法要尽可能兼顾经验——功能学派、技术主义控制论学派、结构主义批判学派的各种方法；研究话题要相对集中。课堂教学，要全面向学生介绍传播这各个学派、各个方面的知识，避免以大众传播学替代传播学。
本书以政治传播为研究视角，采用跨学科和实证研究相结合的方法，围绕会议新闻传播认知、传播主体、传播客体、传播博弈、传播内容、传播形态、传播渠道、传通效果等方面，系统揭示了会议新闻传播过程中政治系统、媒介系统、社会系统的传播意图、博弈关系和博弈策略。具体回答了政治运行规律、媒介传播规律和受众信息使用与满足规律的相互作用对会议新闻传播的影响。借鉴政治沟通和政治营销理论探讨了会议新闻传播形态改造和 权威 参与 的新闻形态建构的可行性。同时，本书还提出了满足目标受众定向需求原理、注意力获取=信息独特性 受众获得的满足感/媒介选择机会的等值性原理和 三个向度 的会议新闻传通效果测量评估模型。本书对于拓宽会议新闻传播学术研究视野，推进会议新闻传播改革，增强公众的政治政策认同，促进公民政治参与具有较
作者对于中国古代藏书楼的寻访开始于十余年前，此前已有《书楼寻踪》《书楼觅踪》两本专著问世，随着作者寻访的深入扩大，再度推出《书楼探踪·浙江卷》。本书共收录26篇寻访之作，文章内容不仅涉及旧居游访、人物故事，还兼谈学林掌故、版本目录、人文历史。不生涩、无矫揉，唯有平实文字，记录点滴书香余脉。
《新闻报道与写作》是被美国300多所大学所采用，泽被30万新闻学学生，培养了整整一代美国新闻人员的新闻学经典教材。 自1977年出版以来，《新闻报道与写作》之所以盛行不衰，除了随课堂与媒体变化时时增补修订之外，主要的原因是本书完备提供了新闻学学生成为职业新闻从业者所需要掌握的基本知识：从事各种媒体工作必需的技术；从事正确而含有信息的报道与写作必不可少的背景知识；指导新闻实践的价值观。在内容安排上，作者首先为学生描画了记者的工作状态，然后介绍了新闻报道的结构要素以及写作技巧，接着强调了写作报道需要遵守的原则，最后描述了七个新闻条线的具体状况以及新闻报道会面临的社会层面问题，即新闻事业道德问题。 《新闻报道与写作》的写作风格也如新闻报道一般生动而信息丰富，书中大量运用真实的事迹、语录
该书由中国新闻教育史学会组编而成，全书主要展现了中国新闻传播教育的发展状况，尤其是介绍新闻传播教育的历史，各级各类新闻院系的教学科研情况，新闻传播教育近百年来所涌现的教育家、新闻工作者等，各级院校新闻传播教育特色学科的建设，全国新闻传播教育专业招生情况以及学生全面发展情况，全面展现了中国新闻传播教育的面貌。
本书收录陕西、河南、山西、山东金元时期全真道碑刻70余通，以立碑时间先后排序，其中绝大部分在其他文献中已有着录。 每一碑刻包括名称、简介、拓片以及碑文等内容。 碑刻名称为编者所加，其中包含立碑时间、碑文标题等信息；立碑时间不详者，只以碑文标题为名称；碑文无标题者，名称由编者代拟。碑刻简介包括：碑刻现存地点，立碑时间，撰文、书丹、篆额、立石、刊刻者姓名，碑刻形制，正文、碑额的书体、字径，碑刻目前状况等。
这本书讲述了我们对书籍深刻的爱，无论我们将书籍随身携带还是安置于书架，嗅闻书香、在书页边缘涂鸦、折起书角或是惬意地躺在床上享受书籍的陪伴。 这本书带我们开启一段旅途，途中有安慰书、街边的卖书摊、神秘的图书馆、流动书贩、不同寻常的书店顾客和狂热的收藏家，坎特布雷格书商马丁·菜瑟姆为我们揭开了一部对书籍的狂热史。 这是一部文化史，也是一封文学情书，还是一部不太情愿的同忆录，这是一个予人慰藉、改变人们观念的故事，一个关于很多很多书籍的故事。 当我们埋首书籍之间时，我们会去往何处？在书籍中迷失自我就像被神的意志入侵带来的自我放空一样。在合适的地方阅读有安慰功能的书籍，我们会忘了时间，忘了房间，忘了椅子，然后忘了我们自己……
