会展旅游是继观光旅游、度假旅游、探亲旅游、购物旅游、专项旅游等项目兴起之后新兴的旅游项目，是一种高端的旅游产品。作为当今发展*为迅速的行业之一，会展旅游业受到越来越多的重视。本书主要概述了会展旅游的概念、分类、特点，根据国际认可的会展旅游（MICE）对会展旅游进行了分类，具体介绍了会议旅游、展览旅游、节事旅游和奖励旅游等。同时，也对会展旅游的营销管理、服务管理、危机和安全管理做了详细的阐述。全书力求从会展旅游业实际出发，着眼于高等院校旅游管理和会展旅游管理的人才培养的需要，使学生能够理解会展旅游业的基本理论和发展趋势，掌握会展旅游组织、策划、实施等一系列工作流程和要求，以达到强化专业知识和职业素质的目的。本书融理论性、知识性、实用性于一体，内容新，可读性强，既可以作为本科院校会展
会展服务（第二版）将项目、工作任务和知识相融合，讲述了会展服务常见的业务操作，具体包括会展与会展服务概述、会展服务礼仪、会展接待准备、会展现场服务、展览会现场服务、会展后续服务、会展的餐饮接待服务及其他接待服务等内容，体现了旅游会展服务与管理专业的基本需求，可以使学习者理解、掌握会展服务的基本理论知识，对会议与展会服务有一个比较全面的认识，并能熟悉会展服务的相关技能，解决有关会展服务领域的基本问题和现象。
本书是 高等学校旅游管理类专业教学指导委员会规划教材中的一本，根据 《旅游管理类本科专业教学质量 标准》组织编写。本书内容包括：会展基本概念、中外会展发展简史、会展产业与城市经济、会展市场机制与开发、会展科技应用、会展大客流管理、会展场景设计、会展立项策划、会展招展管理、会展招商宣传、会展服务工作、会展配套活动等。本书语言简洁易懂，逻辑归纳清晰；学习要求明确，能够让人快速把握章节框架和脉络，快速厘清章节知识点；较多采用表格图片呈现基础知识点，突出教材易读性、易用性；案例丰富，紧密结合实际，突出应用型人才培养导向；课后思考题有针对性，有助于学生和使用者把握和深化章节核心知识。 本书作为高等院校会展经济与管理专业教材，也可供会展行业从业人员参考使用。
《会展项目管理》共分九章，系统地介绍了会展项目管理理论的基本框架和内容，详细阐述了会展项目管理的*理论及其发展实践。其主要内容包括：会展活动的项目化管理，会展项目识别与启动，会展项目的可行性分析，会展项目的人力资源管理，会展项目计划管理，会展项目的财务管理，会展项目的现场管理，会展项目的法律与风险管理，会展项目评估与影响研究。在体系与内容上，注重理论实践的紧密结合，涵盖了近年来会展项目管理理论的新观点，具有实践的可操作性，表现出了内容详实、观点新颖、视野广阔、方式灵活的特点。本书提供网络教学支持，并及时更新相关教案、教学参考及阅读资料，有助于加深对教材内容的理解，指导学生在网络时代如何突破传统教材的内容限制进行自主性、研究性学习。 该教材每个模块都有教学目的和要求、教
本书是 高等学校旅游管理类专业教学指导委员会规划教材中的一本，根据 《旅游管理类本科专业教学质量 标准》组织编写。本书内容包括：会展基本概念、中外会展发展简史、会展产业与城市经济、会展市场机制与开发、会展科技应用、会展大客流管理、会展场景设计、会展立项策划、会展招展管理、会展招商宣传、会展服务工作、会展配套活动等。本书语言简洁易懂，逻辑归纳清晰；学习要求明确，能够让人快速把握章节框架和脉络，快速厘清章节知识点；较多采用表格图片呈现基础知识点，突出教材易读性、易用性；案例丰富，紧密结合实际，突出应用型人才培养导向；课后思考题有针对性，有助于学生和使用者把握和深化章节核心知识。 本书作为高等院校会展经济与管理专业教材，也可供会展行业从业人员参考使用。
当前，我国会展业需要在市场化、专业化、 化、品牌化、信息化、标准化、规范化、产业化等方面寻求变革。产业是相对于企业微观和 宏观的中间层次。企业的“化”和产业的“化”既有区别，也有联系。显然，多数企业的“化”才能形成产业的“化”。本文研究的主要目的是首先厘定各种“化”的概念，解释各种“化”的主要原因，遴选衡量各种“化”的关键数量指标， 提出企业微观或行业中观上可行的改进措施。 产业结构理论、产业关联理论和产业组织理论构成了产业经济学的主体。本书借助产业经济的基本理论，收集既有理论论述，又对重点城市的会展业进行对比分析，借鉴国外发达 会展业发展经验。鉴于我国会展业的统计工作相当薄弱，各地区会展业发展情况差异较大，抽样调查的难度大，因此本课题主要采用质性研究法。
当前，我国会展业需要在市场化、专业化、 化、品牌化、信息化、标准化、规范化、产业化等方面寻求变革。产业是相对于企业微观和 宏观的中间层次。企业的“化”和产业的“化”既有区别，也有联系。显然，多数企业的“化”才能形成产业的“化”。本文研究的主要目的是首先厘定各种“化”的概念，解释各种“化”的主要原因，遴选衡量各种“化”的关键数量指标， 提出企业微观或行业中观上可行的改进措施。 产业结构理论、产业关联理论和产业组织理论构成了产业经济学的主体。本书借助产业经济的基本理论，收集既有理论论述，又对重点城市的会展业进行对比分析，借鉴国外发达 会展业发展经验。鉴于我国会展业的统计工作相当薄弱，各地区会展业发展情况差异较大，抽样调查的难度大，因此本课题主要采用质性研究法。
夏桂年编著的《展览原理（第2版全国高职高专会展策划与管理专业规划教材）》共12章，内容包括展览学的研究对象、展览的类型与展览功能、展览发展及其规律、项目要素与立项策划、项目的组织与营销、展览现场服务管理、项目客户与物流管理、公司组织架构与人力资源管理、展会品牌培育与CI发展战略、公司财务管理与资本运营、展览的社会管理、展览的 管理与调节。本书以新的视角考察了展览的有关问题，对许多重大理论问题有全新的看法，是展览学重建的开篇之作。 《展览原理（全国高职高专会展策划与管理专业系列教材）》可作为高职高专会展策划与管理专业的学生教材，也可作为会展管理干部、大学本科学生的自学用书，以及会展专业教师参考用书。
本书是根据会议管理工作实践编写而成的一本工学结合教材。新版中，我们采用了高职教育任务驱动教学法和“教学做”一体化的设计思路，将全书分为八个项目，探讨了会务策划与组织工作中的规律和特点，分析了大型国企、政府会议服务专门机构、专业会展公司大量真实的会议工作案例，提炼出了若干典型的工作任务，归纳出了一些具有典型意义的技能点。能够有效地帮助学生掌握会议策划与组织工作的关键技能，提高实际办会能力。 本书以真实的案例为依据，尽量贴近文秘会议管理工作实际，不仅可以作为大专院校的文秘及相关专业教材，也可以作为在职人员的培训教材。
本教材与同类教材相比一个显著特点是案例充分，在保证案例数量的情况下，注意案例质量，在案例的选择中，我们遵循的原则是：靠前，案例要符合有关内容，体现所阐述的理论与实务；第二，案例要具有鲜明的时代特色，除一些经典案例外，所选的案例都是发生在很近3年；第三，案例侧重本土化，这样能让读者了解 国情 ，也更易于理解；第四，案例要具有启发性，能使读者举一反三，同时也能引导读者对有关问题进行更深入的思考。
本教材以校企合作为基础，融合会展业专家和学者长期积累的经验，将行业 的理念与技术融为一体，具有较好的实用性、可操作性、完整性和前瞻性。 本教材按教学规律和学生的认知规律编排教学内容，结合高职教学特点，以够用、实用为基本理念，突出技能培养，每章设有学习目标、思维导读、情境导入、任务实施、实例分析、课堂讨论、综合技能训练，力求提高学生的学习兴趣和学习效果，使其全面掌握应用技能。 本书可做高职院校教材、企业人士参考用书、行业操作手册。
本教材以校企合作为基础，融合会展业专家和学者长期积累的经验，将行业 的理念与技术融为一体，具有较好的实用性、可操作性、完整性和前瞻性。 本教材按教学规律和学生的认知规律编排教学内容，结合高职教学特点，以够用、实用为基本理念，突出技能培养，每章设有学习目标、思维导读、情境导入、任务实施、实例分析、课堂讨论、综合技能训练，力求提高学生的学习兴趣和学习效果，使其全面掌握应用技能。 本书可做高职院校教材、企业人士参考用书、行业操作手册。
本教材以校企合作为基础，融合会展业专家和学者长期积累的经验，将行业 的理念与技术融为一体，具有较好的实用性、可操作性、完整性和前瞻性。 本教材按教学规律和学生的认知规律编排教学内容，结合高职教学特点，以够用、实用为基本理念，突出技能培养，每章设有学习目标、思维导读、情境导入、任务实施、实例分析、课堂讨论、综合技能训练，力求提高学生的学习兴趣和学习效果，使其全面掌握应用技能。 本书可做高职院校教材、企业人士参考用书、行业操作手册。
本教材以校企合作为基础，融合会展业专家和学者长期积累的经验，将行业 的理念与技术融为一体，具有较好的实用性、可操作性、完整性和前瞻性。 本教材按教学规律和学生的认知规律编排教学内容，结合高职教学特点，以够用、实用为基本理念，突出技能培养，每章设有学习目标、思维导读、情境导入、任务实施、实例分析、课堂讨论、综合技能训练，力求提高学生的学习兴趣和学习效果，使其全面掌握应用技能。 本书可做高职院校教材、企业人士参考用书、行业操作手册。
