大脑在其接触到的每一个故事中寻求什么?是什么造就了一个好故事的成功?又是什么吸引得读者欲罢不能?设想一下这些问题的答案你都知道!《你能写出好故事》向我们披露了这些认知奥秘 对任何曾执笔写作的人而言,它就是扭转乾坤的法宝。 写得好 不等于 故事讲得好 。一个成功的作者必须做到的是:激发大脑渴望得知接下去会发生什么的天性。相比一味追求美妙的修辞、逼真的对白、有趣的人物,挖掘出故事的进化意义引起读者的好奇心,触发他们内心的快感和对故事的关注才是*重要的。 《你能写出好故事》以脑神经科学领域的*突破以及来源于小说、剧本和短篇故事的诸多实例为支撑,以大脑的体验为切入点,用革命性的视角对故事进行剖析。锁定大脑的认知特性,告诉读者如何写出*吸引人的故事。
文坛前辈曾云:写作是“莫之为而为,莫之至而至”,没有方法。散文大师王鼎钧先生金针度人,授人以渔,愿意把自己多年的作文心得与众人分享。他总结自己的实践和体会,整理、提炼出作文的六个步骤:观察、想象、体验、选择、组合、表现,并称其为“六要”,犹如画家的“六法”,佛家的“六度”。他认为,以后无论何种文学思潮汹涌而过,学习写作的人仍然要以这“六要”为基本功夫。本书层次分明,步步深入,多重呼应,环环相扣,是六堂殊为难得的大师写作课,对青少年如何作文及入门者如何写作等都会有所助益。
本书由美国旧金山写作社(San Francisco Writers Grotto)的作家成员共同完成,全书有642个天马行空的写作题目,每 个题目都互不重复,古怪、好玩又实用。这是 次关于写作的 意冒险,你需要 自探索、 自完成。在这场奇妙的智力和文字游戏中, 个个看似互不相关的题目组成了整个蕴含巨大能量场的写作迷宫,它既能为有意进行文字 作的读者 写作方向和灵感,又能为热爱探索和幻想的你 放松和天马行空的场域。打开这扇 意写作的 任意门 ,你也可以 造属于自己的温暖文字避难所。与《642件可写的事》相比,本书关注点更小、更为细 ,袖珍版的开本也可以轻松装进口袋。
《讲理(增订版)》从一个国文老师的作文课开始,通过教师和学生的互动,层层推进,给出议论文写作的关键步骤:建立是非论断的骨架——为论断找到有力的证据——配合启发思想的小故事、诗句,必要的时候使用描写、比喻,偶尔用反问和感叹的语气等,使议论文写作有章可循,不啻为研习者的路标,而书中丰富的事例,也是台湾社会发展的一面镜子。
高等教育以上的阶段不再需要学生念书(死记硬背),而是要求学生做学问(学而后问)。换言之,学生该做的不是解出有标准答案的题目,而是提出还没有答案的问题,自己找到答案。东京大学名誉教授上野千鹤子深耕研究和教育四十余年,著书上百部,shou次将毕生功力倾囊相授,以18个步骤,143个具体操作拆解做研究的全流程,手把手教你如何提出问题、搜集资料、构建逻辑、输出成文、口头答辩,依次攻破开题报告、研究计划、文献综述、研究论文。本书传授的是知识生产术,即发现和掌握事物间错综复杂关系的能力。在 这个无法预测、无法控制的世界,即使现有知识成为一堆废纸,拥有知识生产术,就意味着拥有在重重迷雾中生存下去的智慧。
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本书由美国旧金山写作社(San Francisco Writers’ Grotto)的作家成员共同完成,全书有642个天马行空的写作题目,每一个题目都互不重复,古怪、好玩又实用。这是一次关于写作的创意冒险,你需要独自探索、亲自完成。在这场奇妙的智力和文字游戏中,一个个看似互不相关的题目组成了整个蕴含巨大能量场的写作迷宫,它既能为有意进行文字创作的读者提供写作方向和灵感,又能为热爱探索和幻想的你提供放松和天马行空的场域。打开这扇创意写作的“任意门”,你也可以创造属于自己的温暖文字避难所。与《642件可写的事》相比,本书关注点 小、 为细致,袖珍版的开本也可以轻松装进口袋。
灵感从何而来?故事怎样开始?记忆中出现过的瞬间是否为素材埋下了伏笔?创意构思时有无路径和经验可循?这是每一个创作者都必须面对的问题,尽管它们看上去如此神秘又不可言说 体验,创作,它们就像铜板的两面。铜板旋转时既不是正面也不是反面,而是一种天启的瞬间。 而现在,这本书将带我们接近这些 天启的瞬间 。 二十世纪*伟大的作家之一,《华氏451》作者雷 布雷德伯里创作心法首度披露。引领你回到过去,探勘科幻大师如何把爱意或愤怒化为写作动力;如何丰富身体的各种感知以 喂养缪斯;如何抓住人生中某个吉光片羽,并将之永久凝固 全书共十二篇,行文幽默风趣,如诗般轻盈巧妙,犹如穿越时空与大师促膝长谈,帮助有意写作的你厘清创作迷思,一路前行。
《耶鲁写作课》是一本耶鲁大学教授指导学生写作的教科书。作者经过长期的思考与研究后认为,写好一篇文章需要解决三个层面的问题:思路、表达、书写。本书通过“说明文”“议论文”“描写文”及“记叙文”四个部分,把不同类型文章创作的核心问题及技巧系统精要地展现给读者,使他们在写作的道路上得到 可靠的指导。本书作者对写作研究得极为精深。书中提出的方法系统而实用,语言简洁,选篇经典,是指导青年人写作的上乘之作。
晚年的厄休拉·勒古恩与大卫·奈门合作为读者奉上了这部精彩 伦的访谈录。在三次关于小说、诗歌、散文和文学批评的专题对话中,本书清晰地展现了勒古恩的创作理念和文学观点。访谈中的厄休拉·勒古恩真诚而坦率,她对伍尔夫、托尔斯泰、萨拉马戈、托尔金等作家的作品不吝赞美,也毫不避讳地谈到了与玛格丽特·阿特伍德和部分严肃文学作家之间的歧见。她向年轻作家提出了写作建议,也批评了抑制想象、忽视女性作家作品等文学和社会问题。与采访者的合拍使这部访谈录折射出勒古恩思想的光芒,照亮了后人通往理想的写作之路。
小说投稿被拒却不明所以;初次创作小说,想寻求过来人的经验指导,但市面上的写作书浩如烟海,不知该如何选择;条条款款过于死板,想要愉快地学习写作 如果你也遇到过上述情况,或许这本书可以让你的小说创作之路豁然开朗。 与大部分写作书籍不同,本书在指导小说写作上另辟蹊径,展现的是编辑的 眼中钉 200个具有代表性的糟糕小说片段。读者通过阅读这些片段和辛辣幽默的点评,可以明确知道哪些内容会毁了小说,哪些地方可以删去,哪些点子看似绝妙却只是孤芳自赏 学会避开创作的雷区、误区,写出足以出版的优秀小说。
大脑在其接触到的每一个故事中寻求什么?是什么造就了一个好故事的成功?又是什么吸引得读者欲罢不能?设想一下这些问题的答案你都知道!《你能写出好故事》向我们披露了这些认知奥秘——对任何曾执笔写作的人而言,它就是扭转乾坤的法宝。 “写得好”不等于“故事讲得好”。一个成功的作者必须做到的是:激发大脑渴望得知接下去会发生什么的天性。相比一味追求美妙的修辞、逼真的对白、有趣的人物,挖掘出故事的进化意义引起读者的好奇心,触发他们内心的快感和对故事的关注才是最重要的。 丽萨·克龙编著的《你能写出好故事(写作的诀窍大脑的奥秘认知的陷阱)》以脑神经科学领域的近期新突破以及来源于小说、剧本和短篇故事的诸多实例为支撑,以大脑的体验为切入点,用革命性的视角对故事进行剖析。锁定大脑的认知特性,告诉读者如何写
本书是一部体例完整,内容丰富、有着鲜明特色的公文写作训练指导手册,针对当前秘书行 业的发展现状,从高层到低层,从书面写作到网络写作,层层深入、循序渐进地讲解了公文 写作的方式、方法,以及各级各类公文写作的格式、技巧。既有众多方法解析,也有大量范 例参考,引导广大文秘工作者进行 实战演练 ,夯实写作基础, 实现从 烂笔头 到 大手 笔 的飞跃。
对于想要写出和卖掉小说的作家们来说,本书是一本切实可行的写作指导。它为读者提供了相关的背景知识、透彻的写作建议以及必要的写作程序。由此,在写作中,作家们可以学习如何把素材化作动作、把动作化作场景、再把场景化作故事;学习如何发展人物,如何修改加工,最终如何把作品卖掉。本书可说是一条把退稿信变成支票簿的路径所在。
高等教育以上的阶段不再需要学生念书(死记硬背),而是要求学生做学问(学而后问)。换言之,学生该做的不是解出有标准答案的题目,而是提出还没有答案的问题,自己找到答案。东京大学名誉教授上野千鹤子深耕研究和教育四十余年,著书上百部,shou次将毕生功力倾囊相授,以18个步骤,143个具体操作拆解做研究的全流程,手把手教你如何提出问题、搜集资料、构建逻辑、输出成文、口头答辩,依次攻破开题报告、研究计划、文献综述、研究论文。本书传授的是知识生产术,即发现和掌握事物间错综复杂关系的能力。在 这个无法预测、无法控制的世界,即使现有知识成为一堆废纸,拥有知识生产术,就意味着拥有在重重迷雾中生存下去的智慧。
本书旨对经济应用文的基本理论与写作实训进行系统指导,能够帮助经济类专业大学生快速有效地掌握其文书读写能力。内容涉及经济应用文基础理论和常用经济专用文书、经济纠纷法律文书、经济事务文书、 公务文书、学生科研文书和礼仪文书六大类和经济条据,意向书、协议、合同、市场调查报告、经济活动分析报告,经济计划、经济总结,通知、通报、报告、请示、函、意见、纪要,仲裁申请书、民事起诉状、民事上诉状、民事答辩状、民事反诉状、民事再审申请书,实习报告、毕业论文,请柬、邀请书(函)、祝词、贺词、贺信(电)、欢迎词、欢送词、答谢词、感谢信、慰问信、表扬信等常用文种。内容翔实,体例新颖,实用性和操作性强。