本书从中学课内外常见的词牌中，选取100例，如 八声甘州 钗头凤 定风波 蝶恋花 等，每一例分为 词牌由来 词谱 声律 三部分，并附有注释。 本书编排清晰简明，短小精练，所选为古代词中的常见词牌，注释则简明精当。在提高文言文阅读能力的同时，也能学习古代文化传统，体会汉语的精妙之处，对提高中学生语文素养大有裨益。

《中华通韵》是由*、国家语委2019年发布、试行的语言文字规范。规范由中华人民共和国*语言文字应用管理司提出，由国家语言文字工作委员会语言文字规范标准审定委员会审定。规范起草单位是中华诗词学会。规范起草人为：郑欣淼、星汉、赵京战、李文朝、范诗银、罗辉、钱志熙、林峰、李葆国。 《中华通韵》共有七个部分。一、范围，二、规范性引用文件，三、术语和定义，四、总则，五、韵部划分和韵字收录原则，六、韵部表，七、韵字表。 《中华通韵》依据汉语拼音韵母表划分韵部。《中华通韵》按照《通用规范汉字表》确定韵字，照录一、二级字6500个，三级字舍弃了377个冷僻字后，录用在以往诗词中出现过的汉字1230个。共收录韵字7730个。这些规范汉字，完全可以满足诗词及各类韵文创作的需要。 韵字表中韵字的排列是按照该字在古今诗词中出现

胡乔木（1912—1992）是杰出的马克思主义理论家，百科全书式的学者。他长期担任文化思想和理论宣传工作的领导职务，在中共党史、新闻出版、文学艺术、语言文字等领域作出了具有开创性的、卓越的贡献。这部文丛收录了胡乔木几十年来对上述领域产生过重大影响的文章、讲话、谈话、书信共264篇，其中有一半没有公开发表过，相当全面地记录和展示了胡乔木在这些领域的指导作用和学术成就，说明他不愧为中共党史研究和编纂工作的开拓者，新中国新闻事业的奠基人，中国文字改革和社会主义文学艺术事业的推进者。这部文丛是胡乔木毕生创造的精神财富的重要组成部分，不仅为研究20世纪中国文化思想史提供了丰富的材料，而且对中共党史、新闻出版、文学艺术和语言文字等方面的实际工作和学术研究也有长远的借鉴和指导作用。本书是谈语言文字

畅销书大手笔系列作者谢亦森新力作，细讲炼成大手笔的精要，浓缩了大手笔系列丛书的要点，又站在新的时代有所推陈出新。全书既总结了理论篇、实践篇、语言篇、修炼篇等的核心要点，又结合当下的特点增加了新的内容、新的案例，特别是近几年涌现出来的新的公文内容、新的公文风格，一书在手，带你炼成大手笔。

本书集中呈现了国家社科基金重点项目“基于依存句法标注语料库的中国英语学习者句法发展研究”（17AYY021）的成果。书中的9项研究以依存句法为理论依据，以自建的学习者依存句法树库为数据支撑，用计量语言学的范式与方法，刻画了中国英语学习者从小学到大学阶段的词汇、句法全景式二语发展路径。将依存句法理论和计量语言学方法用于二语句法习得领域，不仅强化了依存句法理论的应用价值，也拓展了计量语言学的应用领域；在丰富了数智时代广为使用的这一句法理论的同时，又使得二语句法习得的研究更加科学化、精确化、多样化，为课堂教学和教材编写提供了精准量化的科学依据；开辟了数智时代二语习得研究的一条新路。

中国饮食文化极其发达，中国的饮食以味道为中心，与味道有关的汉字内涵十分丰富，深刻影响了汉字的书写和汉语的表达。本书以文字为核心，选取味、咸、淡、酸、甘、甜、苦、辛、辣、鲜、麻、涩、香、臭、腥、膻16个与味道有关的汉字，每个汉字作为一章，结合鲜活的社会生活，全面阐述其字形演变，字的含义及其演变，有关的成语、俗语和民俗文化等。在内容编排上，味字为总论，咸、淡、酸、甘、甜、苦、辛、辣、鲜、麻、涩等为口味，香、臭、腥、膻等为气味。通过挖掘汉字背后的文化内涵，阐释各种味道的内涵与外延，讲清楚各种味道的历史渊源、发展脉络、基本走向，从而让读者全面、深刻地体验博大精深的中国传统文化。

《 研究》分析马叙伦《蜕文解字六书疏证》的基本风格和重要思想，探讨马叙伦所作出的突出贡献和产生的积极影响，剖析硒限所在，同时对其治学方法加以归纳，凸显他的学术精神，挖掘他能学有所成的根本原因，可以为《说文》学史研究提供一份翔实的可靠资料。

《20世纪中国翻译史（修订版）》管窥清末民初时期，叙述的是“语际”翻译，即中文和外文（主要指西方文学）的互译活动。笔者方华文欲将梁启超、严复及林纾称为当时的“译坛三杰”，是因为他们从不同的角度对我国的译业作出了划时代的贡献，无论在译品类型或翻译观念上都大有建树。三者中梁启超年纪轻，翻译的作品少，但他大力创办译书院，从政治的角度影响我国的译业，以宏观论作用，故列“三杰”之首。在五四时期，鲁迅、郭沫若和茅盾不但叱咤文坛，且在译界也纵横捭阖，创造了辉煌的业绩，故本书予以重笔浓墨。

《中国性史图鉴》是中国文化史上有代表性的一部分。这经清晰缜密的理论脉络为线索，将大量长期秘不示人的彩色图片贯穿起来，揭开了五千年来中国性文化的神秘帷幕，使之重见天日。二十世纪后期，有些国家也出版过一些有关中国古代性文化的书籍。但图片大都为，年代跨度小，资料不够丰富，且缺乏深入研究与分析。而《中国性史图鉴》的主要特点是：1、内容广瀚，共有十余万阐释说明文字和600多幅彩色图片，其内容的时间跨度约有6000年。2、这是世界上本通过古代陶器、石器、木雕、刺绣、、岩画、山水画等全面阐述中国古代性文化的大型典籍，具有很高的收藏价值。3、其中有许多实物图片为次公开，有些实物图片为次点明它的含 义，有些图片已成“狐本”、“绝本”。4、理论构架完整，具有性。本书十余万字的阐释与说明，体现了作者长期潜心研究

当今，博物馆逐渐成为了学习中心、社区活动中心，甚至是治疗和思考的场所。本书重点关注博物馆观众的认知特点与偏好，进而从认知与传播、阐释与理解、反馈与评估三方面切入，探索让观众真正加入到传播过程当中，成为博物馆合作者、积极发言行动者的新思维模式。本书作者均为博物馆资深人士，如扎哈娃?朵玲（美国史密森尼博物馆学会高级研究员）、日米尔?科努普（荷兰阿姆斯特丹艺术大学教授）、苏珊?麦克劳德（英国莱斯特大学博物馆学系主任）、科姆?莱斯（美国乔治华盛顿大学博物馆学系教授）等。

本书讲到 文中心 与 七字根 。据 双法字理 研究，文有九十九对（组），又可归为七大类。它们以七字根 人、日、山、木、龙、工、一为代表，以人为中心，在其上、下、左、右、前、后形成人体、天文、地理、植物、动物、器物、符号七大类，总数不超过三百。本书重点介绍这七大类，它们能造出成千上万的字，组成不计其数的词，绘就丰富多彩的大千世界

《甬言稽诂》是近代鄞县人应钟（ 1907 — 1969 ）撰写的一部考证宁波方言的著作，稿本，藏于宁波天一阁博物院。该书用文言文写成，用清秀小楷誊录，酷似一部古代线装书。全书 40 万余字，正文共 10 卷，另有附录《变音》和《补遗》。按义分类，共分《释天》《释地》《释亲》《释流品》《释形体》《释疾病》《释动作》等 20 篇。经考证，应钟是一位自学成才的传统语文学家，《甬言稽诂》是他耗时 10 年写成的唯一一部著作。 此前除了《汉语方言大词典》大量征引其手稿外（共引 1400 余条），其人其书，学界几无所知。本书内容分为两部分，一是对《甬言稽诂》进行校注，包括对断句错误进行复核订正，对稿本文字进行校勘注释，对部分条目进行分析考辨，整理出版一部完善可靠的本子，便于人们阅读和研究；二是对《甬言稽诂》进行

本书原为作者上世纪80年代初编写的讲课教材。 1982年北京全国高校训诂学教材编写经验交流会给予好评。此次为 修订单行本。该书的独创性与实用性强，多年来被一些高校和地方作为文科学生和成人教育的教材。全书共十章，书末附训诂学参考文献要目与俗语词研究参考文献要目，富有指导性与参考价值。目前，我国的环境保护形势严峻，为了响应 号召，我们决定下功夫废弃原来的胶片，重新排版，采用环保印制。

本书是苏力教授在北京大学法学院院长10年任期内各种致辞的汇集，主要是迎新和毕业致辞。苏力的致辞一洗官腔套话，贴近年轻学生的心灵与生活，在当时就引起了校园轰动，并逐渐成为每年6月（毕业）和9月（迎新）学生们翘首期待的一道风景。苏力的致辞还引领了一股清新致辞的风气，从苏力开始，一系列大学校长、院长的清新致辞纷纷涌现。在书中，苏力还专门讨论了大学致辞与政治修辞，阐述他表里如一的致辞理念，这对于教育界同人也有很大参考价值。 本书第二版改正了原书中的错讹，重新调整了每篇文章的语句，使全书表述更为流畅的同时也对最后两篇修辞文章进行了调整补充。

在长期的历史进程中，对汉语的认识构成了西方现代知识的一部分。本书从世界文学的思想谱系出发，论述了语文学和世界文学的关系，并在此基础上，主要考察西方汉语观形成、发展、传播和扩散的过程及其在思想目前的意义，尤其重点关注它在西方思想史内部的承续，以及对现代中国语言、文学和思想的影响。通过将西方汉语观与中国语言文字改革运动联系在一起，作者发掘了现代语言思想和知识话语体系之间的联系，说明中国语言改革运动和新文化运动并不是孤立的、接近本土化的社会实践，而是具有世界意义的现象。汉语成为西方现代学术与现代中国文化之间接触的纽带和媒介，这就是“汉语的意义”。

本书是一本融知识性、趣味性和实用价值于一体的、完美的语言文化读本。书中内容包括：琅琅上口的谚语，充满智慧的歇后语，诙谐幽默的精彩对联，深入浅出的日常俗语，知识丰富的谜语，意境优美的唐诗宋词，是浓缩了中华民族文化经典的优秀读本。

本书以大量敦煌文书和唐代墓志为材料基础，与传世文献互证，围绕身份与职能、仕履与生活、教育与艺术三个主题展开，从 书艺 人 制度 社会 四维角度探析写本*繁盛时期书手群体政治、经济、文化生态以及文字书写的实际状态，厘清了书手的多重身份以及其职官的变迁轨迹；考补了六位书手墓志及其世系生平；从地域与空间、共时与历时的互动方面探讨了书手个体技能与集体素质、师承取法与时代书风、入仕迁转与群体地位等一系列问题，试图还原唐代普通书写者的生活面貌，考察其背后凝结的历史现象和文化现象。