本书主要面向广大高校学生、教师和研究人员，以及对科研、论文写作、信息搜集感兴趣的人士。内容涵盖学习、研究过程中的各类信息搜索，包含丰富的实用技巧与有趣的案例故事，帮你打破传统检索方式，实现精准 学术搜索 本书内容由浅入深，共分四篇（导论篇、入门篇、精通篇、学术规范篇）十五章，具体涵盖了纸本资源导航，包括国家图书馆和上海图书馆的馆藏资源，联合目录CASHL、NSTL、CALIS等； 学术搜索引擎使用指南，包括Semantic Scholar、BASE等； 期刊数据库使用攻略，包括知网、万方、维普、ScienceDirect、EBSCO等； 图书数据库使用要点，包括超星、读秀、SpringerLink等； 学位论文数据库使用诀窍，包括知网、万方、PQDT等； 引文数据库利用方法，包括CSSCI、SCI、Web of Science、Scopus等； 统计数据库介绍，包括中国经济社会大数据研究平台、OECD iLibrary
自从中美科技战出现，我国对自主创新原创科技的需求更为紧迫，中国科技和产业的发展需要从过去的跟随和拿来，真正变为自主的领跑，这不仅对科技界，而且对科技领域的决策提出了更大的挑战。本书主编和作者群多年来跟踪研究境外有关机构，具有扎实的基础，对如何理解科技智库也有独特的想法。本书虽然主要提供国外科技智库的研究分析，它对我国建设高端智库，尤其是支持科技决策的高端智库必然起到参考和帮助的作用。本书选取的案例中，既有民间的科技智库，也政府的；既有隶属于大学以学术研究为其优势的科技智库，也 有形式为国际论坛而聚焦于政府科技和产业决策支持的科技智库，表现出了一定的多样性。
本手册详细完整地介绍了古村落保护及信息采集的意义、历史，由此总结出一套兼顾历史学、社会学、建筑学等多学科体系的古村落调查与信息采集的标准方法与标准化信息采集归档形式。并以此与大数据构架下的云服务平台相对接，达到开放式地采集与大众服务的目的。
协同学由于在揭示不同学科的共同本质方面取得了惊人的成功，引起了世界各方面学者的重视，在轰动当代的耗散结构论、协同论、突变论中以其特有的普适性而独树一帜。它使许多学科中那些长久以来难以解决的问题，都变得容易和简单了，正如科利赫特教授的名言所示： “在太阳之下，终究没有什么新的东西了。”本书作者H．哈肯教授因提出这一理论，获得了世界范围的承认和荣誉而名扬天下。本书系H．哈肯于1987年5月定稿的协同学著作。书中将信息论引入协同学，旨在建立一种用统一观点处理自然科学、社会科学中的复杂系统的崭新方法一协同学宏观方法。本书是协同学和信息论发展的重要里程碑。本书内容新颖、生动形象、深入浅出，并有严密和富有逻辑的定量论证。适宜于自然科学、社会科学各门类不同程度的科学工作者、大专院校师生阅读，也适宜
本书共21章，分为五篇来组织，分别为数字保存的研究内容、数字保存的及时基础研究、数字保存的功能实体研究、数字保存的技术专题研究和数字保存的实践案例研究。全书较为系统地分析了数字资源长期保存技术的相关问题，较为全面地反映了当前数字保存技术的研究进展，希望能够对我国数字资源长期保存技术的研究和实践起到推动作用。
本书共收录23篇文章，对 互联网 环境下大数据资源管理领域的研究热点、新成果、新进展、新动向及发展趋势进行了系统、全面的综述。主要内容涉及信息资源管理研究的核心领域：数字学术资源信息安全保障、知识融合、信息生态、数字资源的语义揭示、健康信息资源开发利用、关联数据、科学数据管理、知识管理、移动搜索行为、嵌入式信息服务、行业信息融合服务、智慧服务等前沿问题。适合于高等学校信息资源管理、图书情报专业及相关领域的教师、研究生和本科生阅读，也可供实际工作者参考。
陶行知（1891—1946）是中国近现代著名教育家。他从事教育实践活动数十年，构建了独特的生活教育理论体系；他毕生致力于教育的普及，被誉为“的人民教育家”。董宝良主编的《陶行知教育名篇选》从他数百万字的遗著中，精选出若干重要篇章，分为生活教育理论、生活教育运动、教育观念更新、幼儿教育、基础教育、师范教育、女子教育、人才教育和创造教育九编，以扼要反映他的教育业绩和思想。各编的“导语”，概要介绍了陶行知的相关贡献；各篇之前的“题解·导读”，对背景和核心理念作出了必要的说明；文中的专用术语、相关人物或特殊事件，则以脚注形式进行了言简意赅的阐释。《陶行知教育名篇选》具有重要的现实针对性，对弘扬教育学办学精神、深化教育教学改革具有重要参考价值；既可作为教育理论工作者的研究参考，也可作为教育实践工
《图书馆云的服务等级协议》分为三篇，包含9章内容。首篇主要从定义、架构和服务过程等方面对云计算和图书馆云的相关研究进行介绍。第二篇先概述了服务质量的相关理论和管理方法，然后讨论了云计算的服务质量所面临的挑战，并寻求相关的质量保障措施。最后利用定量分析方法对图书馆云服务质量的影响因素做了分析。第三篇服务等级协议分别介绍了电信领域的服务等级协议基础理论和管理方法，在此基础上，重点讨论和比较不同云计算和图书馆云的服务等级协议的内容。
本书是国家社科基金项目"'区域-国家'电子文件管理整合模型构建与实证研究"（11BTQ039）的*终研究成果。本书以我国电子文件管理的区域性与国家化冲突作为研究起点，解构已有电子文件管理理论中的整合思想，构建了"区域-国家"电子文件管理整合模型，并根据模型，从多个不同层面和视角设计我国电子文件管理整合策略。 本书分上中下三篇，搭建了理论探寻与支撑-模型构建与阐释-策略设计与实施的研究框架，采用解构和建构相结合的研究方法，解构电子文件管理理论中的整合思想和电子文件管理整合的各层次要素，建构电子文件管理整合的概念链与理论体系，从管理整合的视角探讨如何实现电子文件管理在区域与国家两个层面上的统一。在研究中运用了系统工程论、业务流程重组理论、整合协同论、博弈论、面向对象方法等跨学科理论与方法论，这些理论与方
本书为2014年湖北省学术著作出版专项资金资助项目 数字信息资源与服务创新研究丛书 之一。本书从信息服务的社会化变革出发，根据当前社会化网络服务的发展和运行状态，分析基于社会化行为而形成的用户关系网络和其演化特征，及其对信息服务的社会化进程和信息流机制的影响，并进行相关建模，以及案例与实证分析。
本专集共收录文章18篇，对近年信息管理与信息系统领域的新成果、新进展及发展趋势进行了系统、全面的综述和述评。主要内容包括新兴电子商务背景下的网络购物决策支持方法、供应商视角的IT外包、 互联网 新经济形态下信息产品与服务管理、互联网金融、用户在社会化商务环境中的活跃行为、预测市场、面向突发事件应急情报系统。
全书全面梳理了 开放存取 和 开放存取信息资源 等概念的不同表述和定义，阐述了开放存取信息资源的范围、开放存取的发展历程、开放存取的实现途径。从开放存取的经济意义和商业模式、开放存取的影响力和评估、开放存取的实现方式、开放存取资源的组织和利用等方面对2006年以来国内外开放存取的研究成果进行了述评。提出了开放存取背景下图书馆的11条应对之策，详细阐述了开放存取资源的检索、元数据管理和重组3个方面的有关工具与方法，并辅之以相应的案例，力求为图书馆提供可操作性强的实践指导。
该专著将由美国德雷塞尔大学著名信息可视化专家Xia Lin教授作序，系国家社会科学基金项目成果之一。近十几年间，国内图情领域研究硕果累累，众多研究者广泛采用多种分析方法，分析该领域的研究主题结构，其研究有利于掌握学科领域的发展动态和研究方向，为研究者、研究机构、政府部门等相关研究单位提供丰富的素材，也为学科领域的后续研究提供重要的借鉴意义。
姚名达撰。采辑丰富史料，用分类、归纳及比较方法系统评述古代至抗战前中国目录学发展史。体例别具一格，不以时代为纲。分10篇：叙论、溯源、分类、体质、校雠、史志、宗教目录、专科目录、特种目录、结论。颇有理论创见，如提倡主题目录、主张精撰解题、希望统一全国目录学方法等。商务印书馆1938年初版（收入中国文化史丛书）。
本书为广东省哲社“十二五”规划项目。主要介绍全媒体时代下，医学信息的传播，电子期刊、电子图书、特种文献、多媒体资源、网络信息等多种文献信息的检索，及全媒体时代信息伦理与道德等内容。可为相关研究、工作人员提供专业参考指导。
《全媒体环境下的信息资源建设导论》围绕信息实力内涵，以信息资源数量和机构建设、用户收集、传递、利用信息的能力为主线，并立足于新的信息化学习环境，弱化原来信息检索类图书中的手工检索、光盘检索和联机检索等，介绍信息资源的组织、检索和利用等，突出Web 2.0背景下信息资源的发展变化和数据库的*检索功能，如个性化服务、信息推送，情报分析功能等，使信息资源更多的转化为竞争力因素，具有实用性、系统性，新颖性等特点。《全媒体环境下的信息资源建设导论》图文并茂，内容翔实，可作为高等院校本科生和研究生的文献检索课教材使用，也可作为事图书情报、出版编辑等相关工作人员的参考书，还可为国家信息管理决策人员提供重要决策依据。
