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    • 谁说了算?自由意志的心理学解读
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    • (美)迈克尔·S.加扎尼加(Michael S. Gazza /2013-07-01/ 浙江人民出版社
    • 左脑右脑谁说了算?是你在决定还是你的大脑在替你决定?人该为自己的罪行负责吗?开创认知神经科学的思想家加扎尼加被誉为脑科学界的斯蒂芬·霍金。他在这本书里用“睿智而不夸张”的语言从脑科学的角度阐释自由意志问题,讲述了人类大脑的作用机制、意识的来源、社会意识的进化以及自由意志观念对于整个社会的影响。他告诉我们,人的思维是大脑整体运作的结果,既有从上而下也有从下而上的机制。本书还涉及物理学、社会学中那些会决定“我”的部分。这是一本可以改变你的世界观的书。

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    • 环境心理学 (美)贝尔 ,朱建军 中国人民大学出版社【放心购买】
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    • (美)贝尔 等著,朱建军 等译 /2009-01-01/ 中国人民大学出版社
    • 章中介绍了环境心理学的特点并和其他心理学研究领域进行了区分,提供了相关的历史背景,总结了研究方法。第2章列出了人类的生物学特点以及我们和自然的关系,包括生物偏爱和生物恐惧。我们介绍了环境态度、价值和伦理,以及环境评估中应用的原则。我们也介绍了场地处理和地点依恋的概念。第3章介绍了环境知觉和环境认知的模型。我们如何加工自然和人工环境的信息,我们如何储存这些信息,以及我们如何用一些很基本的应用性的原则来处理寻路问题。第4章综述了主要的人一环境关系理论,包括超负荷理论、行为约束理论、应激理论和巴克(Barker)的生态心理学。第5章研究了声音和噪声,以及噪声如何在学校、家庭和工作场所影响我们。要特别注意的是儿童教室中的噪声。适当的方法可以减轻这些噪声的影响,有些方法可以在设计教室的时候就考虑进

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    • 叩梦 不还 广西师范大学出版社,【正版可开发票】
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    • 不还 /2012-03-01/ 广西师范大学出版社
    • 《叩梦》通过对佛教唯识论中八识层面的剖析,为我们一层层揭开了梦境的神秘面纱,让我们终于明白了这样一些问题:“我”是谁?是谁在做梦?我为什么会做这个梦?有些梦为什么可按照约定俗成的意思去解读?梦为什么如此零乱、如此离奇?为什么多数梦醒来即忘?为什么梦总是视觉影像的?梦有预见性吗?我为什么会梦见根本没去过的地方或根本不认识的人?真的会有托梦现象吗?生、死、梦三者之间,到底是怎样一个关系?通过对睡梦的修行,我们真的能把握住生死吗?

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    • 不还 /2012-03-01/ 广西师范大学出版社
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    • 用心守护-心理援助志愿者心情故事
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    • 史占彪,张侃 著 /2009-04-01/ 科学出版社
    • 《用心守护:心理援助志愿者心情故事》心理援助志愿者心血撰写的灾区工作历史档案,真实记录了他们在那一段令人难忘的日子里的所视、所闻、所察、所思、所想、所悟、所获、是一幅心理援助工作的原生态图景。他们的故事代表了勇敢、质朴、善良、坚强、热心的志愿者形象。他们了自身的苦闷和茫然,选择了坚持与执著,获得了灾区群众的认可与信任,从他们的事故中,我们能感受到平凡后面的光环,察觉到纯粹的人性光辉。

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    • 神经心理学原理
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    • 徐金梁,王彦芳,闫欣 主编 /2015-03-01/ 人民军医出版社
    • 本书全面系统地阐述了大脑的功能,对许多复杂的心理现象、理现象等做了较清晰的说明,观点新颖、独到,从微观到宏观,提出了正确认识人脑功能的新观念。本书融神经、精神、心理、电脑知识于一体,适于从事学、学、心理学、生物仿生学、计算机技术等学科人员阅读。

    • ¥136.32 ¥274.04 折扣:5折
    • 神经心理学原理
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    • 徐金梁,王彦芳,闫欣 主编 /2015-03-01/ 人民军医出版社
    • 本书全面系统地阐述了大脑的功能,对许多复杂的心理现象、精神病理现象等做了较清晰的说明,观点新颖、独到,从微观到宏观,提出了正确认识人脑功能的新观念。本书融神经、精神、心理、电脑知识于一体,适于从事学、精神病学、心理学、生物仿生学、计算机技术等学科人员阅读。

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    • 现代生理心理学实验教程
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    • 肖健 主编 /2006-09-01/ 北京大学出版社
    • 本书系统地介绍了生理心理学实验的基本知识、理论和需要掌握的基本技能,并在此基础上结合现代实验技术,较为系统地介绍了开展生理心理学实验研究的基本方法和程序。全书共分三部分:部分为生理心理学实验概论,包括生理心理学实验的基础知识,常用仪器设备和器械以及生理心理学实验的基本操作技术;第二部分是生理心理学基础实验,包括神经组织切片、基本行为实验、学习与记忆、情绪行为的生物学基础和心理过程的脑基础;第三部分是生理心理学实验设计与统计学基础。在附录中介绍了常用实验动物的主要生物学参数,以及与动物实验、饲养相关的法律法规。本书内容丰富、系统性强,突出知识的应用和研究创新,可作为综合性和师范院校心理学系的基础,也可供生物学、基础医学、预防医学以及体育院校的相关专业研究人员参考。

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    • 儿童发展
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    • (美)桑特洛克(Santrock.J.W.) 著,桑标 等译 /2009-12-01/ 上海人民出版社
    • 《儿童发展(1版)》讲述了儿童从受孕到出生,从婴儿到儿童乃至到青少年的成长、养育和教育的全过程,并对孩子的身心发育、健康成长,以及与此有关的社会、种族、经济、文化因素进行了详尽的分析、比较和研究。《儿童发展(1版)》不仅可以为综合性、高等师范院校心理学和相关专业学生作或教学参考使用,而且也可以为广大儿童事业工作者、儿童的父母打开了解与把握儿童心理的一扇窗,传递科学的儿童观与儿童心理发展知识,并提供可操作的解决儿童成长中常见心理问题的技能。

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