西方伟大的思想家苏格拉底把“认识你自己”作为人生的真正智慧,这影响了整个人类。心理测量学这门知人与自知的新兴学科在当今社会中的地位日益突出,不仅是从事心理学基础理论研究和应用研究的方法学,而且已经成为教育系统人才选拔、医疗系统健康测查、司法系统精神诊断、企事业机构员工职位晋升等的重要手段。 本书在综合运用普通心理学、人格心理学、临床心理学、发展心理学、社会心理学、健康心理学、咨询心理学等多门学科的理论和技术方法的基础上,围绕智力和智力测量、人格和人格测量、心理健康和心理健康测量这三大体系对现代心理测量的理论和实践展开系统研究。不仅可以作为心理学系、教育学系、工商管理学系及相关专业的大学本科“心理测量学”课程的教材,也试图为企事业单位人才招聘、选拔、培养提供理论依据,同时
《驾驶心理测评量表手册》包含25份信度和效度较好的汽车驾驶员心理测评量表,内容涵盖驾驶行为、驾驶技能、驾驶员认知、情绪、安全态度和交通安全文化等多个方面。手册从理论背景、样本介绍、实施或使用方法、计分
????张厚粲、龚耀先编著的《心理测量学》内容完整:心理测验的理论、方法以及编制技术全程覆盖、理论新颖:经典测验理论、概化理论、项目反应理论百花齐放。操作性强:翔实介绍具代表性的智力、人格、态度等心理测验,便于应用。《心理测量学》可读性高:语言简练、深入浅出、图表清晰、文字顺畅,既适宜教学,也能指导实践。
《心理测量:历史、原理及应用(原书第5版)》较为系统地介绍了整个心理测量学科的特点,既介绍了心理测量中基本核心概念测验的信效度和项目分析,又介绍了心理测量这个学科的发展趋势项目反应理论;既介绍了这个学科的发展历史,又介绍了各个不同的研究领域中常用的测量工具。作者用语严谨,内容全面,注重实用性。本书对所有临床心理咨询师,以及心理学和教育学的本科生、研究生有很强的指导意义。
《心证之道——心理测试技术新视角》作者陈云林、孙力斌通过后现代科学哲学观点,以信息为统领,对人证、欺骗和多道仪等进行了全新解读,使读者能在更高层面上理解、把握及产生共鸣。镜像神经元的引入和多道仪测试及比对性证据证明力的定量推演,能帮助读者更深入、准确地领会心证之道。附录的资料性价值很高,为业界参考提供了很大方便。 《心证之道——心理测试技术新视角》由中国人民公安大学出版社出版发行。
本书是在作者为数学教育专业本科生、教育硕士研究生开设测评课程讲稿的基础上,经反复多次修改而成。 与其他同类教材相比,本书较为注重理论的严谨性,对于书中出现的一些重要公式,在不超出高中数学的范围内,尽量予以推导,阐明原理,以增进读者对概念的理解,同时本书花了较大篇幅介绍目前流行的新型心理与教育测量理论:项目反应理论,这是其他同类教材所不具有的。 本书可作为教育类各专业教育测评课程的本科生教材,也可作相关专业的研究生、教育科学工作者、考试研究人员的参考用书。
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本书将内容庞杂的心理学测试体系根据其历史沿革、原则和应用划分为近30个小的、模块化的议题,作为本书为基础、不可分割的单元,使研究和学习更为便利。另外,在通篇都有细微但重要的更新以适应心理学测试发展的基础上,本版继续保持历史案例和小插图的应用以凸显测试内容,并*可能回应心理学专业测试的*发现成果,同时对原有内容进行新的思考探究。 本书除了对心理测量传统领域的概括外,第4版提供了详细的神经心理学和老年医学分析,对早期心理测量的应用甚至是滥用,例如学习障碍、特定情形下的测量、种族差异在智商上的体现、团体成就测量中的欺骗等作了广泛考察。同时对新近进行的心理测量方式进行了批判性的描述和分析,检验了测量过程的细微差别,并探究了围绕心理测量过程中产生的广泛价值争议。
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这是一本广受教育学和心理学同行赞誉的教材。 本书结合智力、能力倾向、成就、兴趣、态度、价值观和人格的测量,介绍了测验编制、项目编制、项目分析、信度、效度等方面的基本原理。书中还提供了如何选择标准化测验,如何评估学生的进步等资料,并描述了各种评估策略。 本书在教育学和心理学*研究成果的基础上编写,是一本理想的教材及教学参考书。
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