本书是对三篇古典文献,即《公孙龙子》《尹文子》《邓析子》的 今解 。《公孙龙子今解》的主体内容是对现存被认为是公孙龙的著作的《名实论》《指物论》《白马论》《坚白论》《通变论》《迹府》六篇的校勘和解读,每篇之前有 解题 。*后附有历代论及公孙龙的思想及政治活动的多篇文献材料供参考。《尹文子今解》主体是对现存《尹文子》 大道上、下 两篇的校勘、解读、评析和翻译。*后附有 尹文子版本 、 《尹文子》旧序 、 《尹文子》逸文 、 关于尹文子的著录、校勘与考证 、 清四库全书总目提要 。《邓析子今解》主体是对现存《邓析子》两篇《无厚篇》和《转辞篇》的校勘、解读、翻译和评析,*后附有 原序 和 清四库全书总目提要 。 作者具有丰富的西方现代逻辑学知识和深厚的传统国学素养,遵循 对于古籍的理解必须符合古人的愿意,对于
汉字是世界上古老的文字之一,是记录语言和传达语言的书写符号,是人们交流思想的辅助工具。在形体上逐渐由图形变为由笔画构成的方块形符号,所以汉字一般也叫“方块字”.汉字是中华民族几千年文化的瑰宝,在历史上对中华文明的传播起到了重要作用。了解汉字的来源,有助于我们提高阅读和正确使用汉字的能力,避免认错、读错、用错常用汉字。我国历史上部详细讲解汉字造字和使用方法(六书)的书是东汉许慎编纂的《说文解字》。但由于年代久远,《说文解字》中的许多字在现在都已经成了生僻字,不常用了,而且全文是用文言文写成,不方便现代人阅读。鉴于此,张章主编的这本《说文解字:中国人的工具书》选取了近3000个常用的汉字,在参照《说文解字》的基础上,用六书的方法科学讲解其源流,并对其文化内涵进行了简洁的解析和阐述,涉
本书通过对一千个左右出版的基本汉字的研究,揭示汉字的系统字理及其科学体系。这些字是汉字的骨干,其他数万个汉字大多由此孳乳产生。因此,掌握这些字理后,对理解掌握其他大部分汉字可起到触类旁通的作用。《说文解字》本书2011年崇文书局出版后,受到国学专家和莘莘学子们的好评。河北经贸大学人文学院教授、汉语言文字文学的专家张金桐博士,以《汉字里的学问》为题,在河北经贸大学学报(2012年第1期)上著文专门探讨此书的现实意义,认为“无论对于初学汉语的外来学子,还是中国广大中小学生、汉语言专业的大学生等,《新说文解字》都是学习汉字的一部绝好的工具书,同时,她对于汉字方面的学术研究亦不无启迪。”
說文解字三十卷,後漢許愼撰。慣字叔重,汝南召陵《今河南郾城 縣東》人。由郡功曹舉孝廉,再遷,除汶長,人為太尉南閤祭酒。嘗從賈逵受古學,博通經籍,時人為之語日“五經無雙許叔重”。所著除說文解字外,尚有五經異義、淮南鴻烈解詁等書,今昔散逸。 許愼作說文解字,創稿於和帝永元十年(公元100),至安帝建光元年(公元二二)九月病中,始遺其子沖進上。從創稿至後寫,定歷時二十二年,為生平經心用意之作。成書之後,經過數百年之展轉傳寫,又經唐朝李陽冰之竄改,以致錯誤遺脫,違失本貝。宋太宗雍熙三年(公元九八六)命徐鉉等校定付國子監雕板,始得流傳於世。徐鉉弟錯亦攻說文之學,作說文繫傳。故世稱鉉所校定者為大徐本,繫傳为小徐本。
《说文解字》是东汉著名的学者许慎编着的。许慎,字叔重,汉汝南召陵(今河南郾城)万岁里人。大约生于明帝朝,死于桓帝时,活了八十多岁。 许慎撰《说文解字》大约始于永元八年(九六年),成书于永元十二年(一○○年),到安帝建光元年(一二一年)许慎病中,才让他的儿子许冲献给朝廷。其间共历二十二年,可见用力之久,研究之深。 《说文解字注》是我国部完整的系统的以部首分类检字的字典。《说文解字》按文字形体和偏旁结构,把汉字分列540个部首,加以编排,首创了部首分类编排法。把字按部首分类编排,对研究汉字的产生和发展,对研究古代社会的历史,具有一定的文献价值。同时部首分类编排法对我国字典发展影响极大。《说文解字》是学习古文字学、汉语词源和古音字学的重要工具书。 许慎《说文解字注》,分