三苏 文化是指以苏轼为代表,包括苏洵、苏辙乃至苏门人士共同创造的文化成果。乐山师范学院图书馆基于自身地方文献专藏特色,建设了 三苏文化研究资料数据库 。本索引是在该数据库的基础上编辑而成。索引收录1911 2017 年间发表的有关 三苏 文化研究的论文、资料题录数据约24000 余条,同时还收录同一时期国内出版发行的三苏文化研究专著和有专题章节研究三苏的图书题录数据近 2000 条,汇集了自1911年至2017年我国 在三苏 文化研究方方面面的成果与信息,可为相关研究人员提供文献检索方面的便利。
《分地阅读》 本书是一本阅读研究的著作,通过 分地阅读 理念,从 读物联通文脉 的知识传播和文化影响角度,具体叙述如何依据不同地区丰富多彩的乡土文化和地方文献资源,结合江苏、浙江、湖南、福建等地的案例,提出组织局地阅读推广的具体建议。 《分级阅读》 本书借助海内外比较成熟的 分级阅读 理念,从 读物给养头脑 的知识传播和文化影响角度,具体叙述如何依据孩子们的生理、心理年龄,针对幼儿、少儿以及学龄前、学龄后,分别给予家庭导读、亲子共读的书目推荐,以及针对不同体裁读物,所需要的领读、导读、诵读方法建议。 《分校阅读》 本书借鉴欧美名校 校园阅读推广 理念,从 读物增益才华(学识) 的通识(博雅)教育角度,具体叙述如何通过 校园同读一本书(一类书,如名著、美文、游记、传记、日记等) ,以及 好书校园漂
1、《书香中国 全民阅读推广丛书.书香社会:全民阅读导论》 内容 简介: 自2014年起,*总理每年都把 倡导全民阅读 写进政府工作报告中;2016年12月,《全民阅读 十三五 时期发展规划》发布;这说明全民阅读已经成为国家战略。《书香中国 全民阅读推广丛书》适时地将倍受人们关注的阅读话题,分解成为家庭阅读指南、校园阅读推广、数字阅读优化、全民阅读导论四个版块,以 书香 为名,依次是《书香传家:家庭阅读指南》《书香满园:校园阅读推广》《书香在线:数字阅读优化》《书香社会:全民阅读导论》,对包括深圳读书月在内的有影响的阅读活动与阅读现象进行研究,理论联系实际地加以阐发、分析。 其中,《书香社会:全民阅读导论》以怎样理解 全民阅读 ,如何具体构建 书香社会 为叙述重点,综述了海内外鼓励读书、推广阅读的重要方略和
本书是关于研究世界表演艺术市场的专著,书中具体包括了:林肯表演艺术中心的经营状况、弘扬英国传统戏剧魅力、新古典主义芭蕾的摇篮、国际水平的国家华乐团、南半球的文化坐标等内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
系列出版项目,由所属研究机构深圳市全民阅读研究与推广中心负责策划承办,计划持续开展全民阅读理论研究和专著出版,旨在建构阅读理论和阅读学科体系,为我国全民阅读科学化、专业化发展提供理论支撑。丛书期推出“名家系列”,聚焦我国全民阅读领域的专家学者,荣幸地邀请到王京生、朱永新、聂震宁三位作者,分别围绕“阅读与城市发展”“阅读与国民教育”“阅读与时代变革”主题编撰思想文集。三位作者高屋建瓴,著述颇丰,历年来关于全民阅读的观点和论述常见于报端,是我国全民阅读事业发展的亲历者、推动者和领航者。《改变,从阅读开始:阅读与时代变革》一书收入的文章绝大多数是次结集出版,记录了作者在大变革时代对全民阅读与国家民族命运的所思所想。在世界格局深刻演变、科学技术颠覆性创新的今天,阅读人口扩大,阅读成