*与赫鲁晓夫，两个性格、经历完全不同的历史巨人，两个社会主义大国的领袖，为了各自国家的利益，有过亲密无间的合作，也有过针锋相对的斗争……*说：“赫鲁晓夫有胆量，这个人也能捅娄子。我看他多灾多难，将来日子可能也不好过。”赫鲁晓夫也抱怨：“*简直就是隐藏自己思想和意图的大师…… *的有些话讲得过于简单化，有些又讲得太复杂了！”*则说：“我跟斯大林只打个平手，我跟赫鲁晓夫较量还是略占上风。” 《*与赫鲁晓夫》由权延赤所著。

《读毛泽东札记》呈现的，是毛泽东读书做人的内修之道和治国理政的经验智慧。青年时代的毛泽东是怎样一个人？他是怎样被历史选择为中国共产党的领袖的？他深厚的主观素养和非凡的历史功绩有什么联系？怎样看毛泽东在当代中国的影响和意义？ 毛泽东是如何从前人的经历中吸取经验教训的？ 他是怎样知人善任、重视人才的？ 他怎样评点党内一些重要领导干部？ 他为什么重视培养党内领导干部的理论素质和工作方法？

*为何要转战陕北，在陕北的日子是怎么过的，一路上陕北征程是否一路平坦？权延赤所著的《*转战陕北的日子》通过对*历史的深度剖析，以独特的手法，回答了很多读者热切关心的问题。如果您想了解*的这段历史，那么这本《*转战陕北的日子》，无疑从一个侧面满足您这方面的好奇心。

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经过两年多的努力，这本回忆文集终于与读者见面了。编辑这本书，是为了永远怀念家英，但更重要的是为了把他——一个真正共产主义者的优秀思想品德留下来，特别是留给青年一代。 收入这本书的文章主要是回忆或者纪念家英的，考虑到家英同*的关系非同一般，他的一生受*和*思想影响至深，所以这本书以首篇《*和他的秘书田家英》命名是适当的。出于同一考虑，本书特地选入了*写给田家英的25封信。

正如历史上许多伟大人物一样，*的一生，也是一位伟大爱国者的一生。*从青年时代起，就具有强烈的爱国意识，以天下兴亡为己任，立志为中华民族的独立富强奋斗终生。在艰难曲折的革命斗争过程中，*同一批优秀的共产党人一起，高举爱国主义旗帜，领导中国人民进行不屈不挠的英勇奋斗，推翻三座大山，打败日本侵略者，建立了真正由人民当家作主的、独立自由的新中国，终于实现了百余年来无数革命先烈和志士仁人梦寐以求的目标。新中国成立后，*率领中国人民奋发图强，艰苦奋斗，顶住了国际反动势力的军事干涉和经济封锁，维护了国家主权和民族尊严，捍卫了国家的领土完整。*以自己孜孜求索、艰辛开拓和不懈奋斗的光辉实践，谱写了中华民族历史上爱国主义史诗中为灿烂的篇章。 该书共有72篇故事讲述*的爱国情怀。真实生动，可读性强，适合青少

《四川党史人物传》收录了数十位四川早期革命先烈和先驱的传略，第2卷主要收录了刘愿庵、罗世文、袁诗荛、廖恩波、曾莱、车耀先、孟本斋等十余位四川党史人物，系统介绍了他们为中国共产党领导的中国革命的胜利和新中国的建立而不懈奋斗的光辉一生。书稿具有较强的史料性、可读性及正面教育意义。

读书造就了*。 *本人又是怎样响应历史的召唤，从而使自己成为顺应历史所潮流的伟大人物的？他从学生时代开始，曾为此作过一些怎样的努力？这些努力又给他后来的事业怎样的影响？曾担任过*秘书的作者李锐从手材料的翔实考证和精密分析，引出观点和见解，在本书中为你作答。 本书分为30章，以*早年读过的重要书籍和对他有深远影响的人物及所接触的时间为纵横线索，对*的早期思想以及早期历史观等进行多方面的探讨。 青春的岁月，会在人生心路上刻下浓浓的痕迹，*很早就是一个有抱负、有理想、有胆的人。他不仅是一个刻苦用功、好学深思的学生，更重要的是，他如此关心着国家和人民的前途命运，不断探求救国救民的真理和道路。今天，他又成为中国一面映照历史岁月的镜子，一座连接过去和现在的渡桥，一种给人们带来多种启示的人格象

约瑟夫·富歇(1759—1820 )，法国政客。在法国大革命的腥风血雨中，富歇堪称政坛不倒翁，无数和他共事的政治家被送上断头台，而他不但全身而退，且大部分时间身居要津。茨威格以入木三分的笔法刻画了富歇的人生轨迹。

是谁，赔护*走完生命的后旅程？孟锦云，1975年调到*身边工作，一直到他逝世。孟锦云和*朝夕相处，度过了489个日夜。她是*后一段生命旅程的见证人。本书作者通过对孟锦云等*身边陪护人员的访谈，实录一代政坛巨人暮年生活的真实景象，包括他对政治运动，政治人物的影响评价，对文史名著，电影戏剧的独到见解，与身边周围人物的关系态度，对日常起居的兴趣习惯等。记录真实生动，并配有60多幅相关图片，是了解*后岁月的难得资料。

本书包括：作为革命家的*、作为军事家的*、作为外交战略家的*、作为经济战略的*、作为思想家的*等内容。

*一生爱山，惟有庐山一而再、再而三地登临，并在此演出了中国历史上惊心动魄的一幕又一幕。*为什么如此偏爱庐山？庐山之谜，*之谜？ 初上庐山，*踏进美庐，幽默地高声说道：“蒋委员长，外违了。” 《关于以彭德怀同志为首的反党集团的错误的决议》，在全会上得到一致通过，彭德怀也同样举手赞成。*听到农村办技术学校，很感兴趣，对汪东兴说：“这个办法好……你回去办些学校，让上不起学的农民上学，好不好？” 虽然*说了：“林彪还是要保”，但在*心中，他们已经“失宠”了。

20世纪以来，我国各族人民在反对帝国主义、封建主义，建立民主富强新中国的斗争中，涌现出一大批著名的政治家、思想家、军事家、科学家、文学家、艺术家……他们为民族兴盛、国家富强、社会发展、人类进步作出了重要贡献，为后代留下了十分珍贵的精神财富。为了弘扬中华名人的业绩和风范，以进行爱国主义教育，促进精神文明建设，编者们组织编纂了《中华名人丛书》。这套丛书以“图文并茂、篇幅精短”为特点，面向广大读者，特别是青少年读者。初步计划出版100本，每本介绍一人，文字限于10万字左右，照片100幅。首批20本，由中央文献出版社和昆仑出版社分别在1998年年内出版。 在这套丛书编纂过程中，得到有关方面专家、学者、出版单位和一些传记、画册原作者以及传主亲属的大力支持。

本书里收进了*对终生难忘的世界友人的评点及其这些友人的传记。*是一位具有崇高民族气节和革命正义立场的人，他受憎分明，对支援过中国革命的白求恩、柯棣华等世界友 人，他的评述饱含着无产阶段的深情厚谊，是中国人民和世界各国人民长期团结一致、和平共处、睦邻友好的意愿和真实写照。 本书作者全面地反映*对历代巾帼红颜的评价并将她们的生平传记予以介绍，以便读者了解历史上一些著名的女政治家、女革命家、女文学家及杰出的巾帼英雄。

本书是山西人民出版社为了纪念*诞辰110周年而策划的《*交往百人》丛书中的一本。 面对*这样一位对20世纪的中国乃至全世界产生过重大影响的历史巨人，人们不得不说，要了解20世纪的中国，首先就必须了解*；而要真正、全面地了解*，又不能不去了解他的人际关系。 这本书在记述*与师长、亲友交往的过程中，还介绍了他所交往的人的生平经历，生动地反映了*的性格特征，客观公正地评价了*的功过是非，同时，还披露了一些有关*鲜为人知的奇闻轶事。

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本书共收选关于邓小平的文章71篇。这些文章都是近几年曾经同邓小平同志有过交往的人士撰写的回忆文章或一些专家学者的研究文章。当前，学习邓小平的崇高革命品德，宣传邓小平的丰功伟绩，是我们党的一项光荣任务。

《周恩来与邓颖超》是十分珍贵的革命历史文物，1938年4月由汉口一星书店出版发行，是迄今为止发现的早的有关周恩来和邓颖超个人传记和文选的单行本图书，流落民间已经75载，本次新版系新中国成立以来首次出版。 本书收入人物传记、专访和个人文选（讲话）三种体裁的文章共十四篇，是早的周恩来和邓颖超的传记作品，而收入的文选大多为新中国成立以来次与读者见面，《周恩来选集》和《邓颖超文选》中也没有收录。 本书新版还增加了150多幅珍贵历史图片，首次完整集中地展示了1938年前的周恩来和邓颖超，可谓他们从少年时代至青年时代图片之集大成，部分图片也是次与读者见面。 谨以此书纪念邓颖超诞辰110周年。