本书是在清华大学出版社1991年出版的《仪器分析》的基础上，重新审定编写而成的。全书共分10章，包括电化学分析法、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、紫外-可见吸收光谱法、红外光谱法、核磁共振波谱分析、气相色谱法、液相色谱法、质谱分析法和其他仪器分析方法。作为其他分析方法介绍的有X荧光光谱法、电于能谱法、感应耦合等离子体质谱法和激光拉曼光谱法。本书对以上各种仪器分析方法的基本原理、仪器结构、实验方法和技术以及实际应用都作了比较详细的介绍。 经专家审查后，本书已列为北京市精品教材。 本书可供大专院校有关专业作为教学用书和参考书，也可供有关专业技术人员和分析工作者参考。
《非线性科学与斑图动力学导论》是作者在北京大学物理学院为研究生讲授同名课程过程中逐步形成的。旨在介绍斑图动力学所必需的物理、数学知识，内容分为两部分：非线性科学研究与斑图动力学研究。部分的目的是使读者了解研究非线性问题的基本知识；第二部分着重介绍斑图动力学。
范旭东，实业家，原名源让，字旭东。长沙人（祖籍湘阴），维新派人物范源濂弟。少入长沙吴镜蓉馆，1898年入长沙时务学堂，1900年随兄去日本，1908年考入日本西京帝国大学化学系。1911年回国，怀“工业救国”之志。1914年在天津创办久大盐业公司，为中国生产精盐之始。1918年又在天津成立永利制碱公司，所产红三角牌纯碱在美国建国150周年博览会上获金奖。接着在南京建造当时远东第一流的大型硫酸铵厂。七七事变后，他所办的工厂相继陷入敌手，他冲破包围，毅然率领全部技术人员入川，在四川又办起久大和永利分厂，继续生产盐、碱，以支援抗日战争。1945年在重庆病逝，毛泽东送挽幛，上书“工业先导，功在中华”。
试验设计是在数理统计的基础上，逐渐发展起来的一门应用统计学分支学科。随着试验设计数据分析方法不断丰富和完善，已形成一门较为完整的专业基础学科，并广泛应用于农业、林业、工业、食品、电子、医学、航空和机械制造等领域。本书分18章，在结合编著者科研实践的基础上，以原理、操作、案例为主线，除介绍方差分析、回归分析、完全化试验和区组试验、拉丁方设计、正交试验设计、平衡不完全区组设计、裂区设计、协方差分析外，着重叙述了均匀设计、回归正交设计、回归旋转分析、饱和D一设计、混料试验设计、三次设计以及基于人工神经网络的试验设计分析模型和遗传算法在试验设计统计分析中的应用等内容。 本书可作为农林院校学生和教师的教材和教学参考书，也可供农林科研院所科研人员以及生物、制药、食品、环境等专
目前的教学缺失对孩子兴趣的培养过程，直接向孩子灌输书本的内容，如果对这种状况不能有效地加以遏制，也许会给国家和家庭带来灾难性的后果。 王金战老师的教育事迹，你了解吗？ 他带的55名学生的一个班，37人进了清华、北大，10人进了英国大学、牛津大学、美国耶鲁大学等名校。 他被评选为“中国教育界领军人物”、“全国十大名牌教师”。 他是成功的父亲，他把独生女儿送进了北京大学。 他的教育著作《英才是怎样造就的》《中国英才家庭造》《学习哪有那么难》《高考数学轻松突破120分》《高考数学难题破解策略》《考前30天必做60题》《轻松搞定高中数学》等书一直排在教育类图书的前列。 他的新浪教育博客点击率持续火爆，多次创下教育类博客单日点击率的好成绩，总点击率过千万。 他数百次做客中央电视台《子午书简》《实话实说》《师
环境和能源是21世纪人类面临和亟待解决的重大问题。光催化具有室温深度反应和可直接利用太阳能作为光源来驱动反应等独特性能，而成为一种理想的环境污染治理技术和洁净能源生产技术，并备受瞩目。 本书根据作者近年的研究收获并结合外研究成果，全面系统地介绍了光催化及光电催化的原理与应用。全书共分九章，章主要介绍光化学的理论基础。第二章介绍了半导体材料和光物理与光化学。第三章介绍了光催化的原理、存在问题、光催化剂改性以及光催化技术与其他技术的耦合。第四章主要介绍了纳米TiO2光催化剂的制备方法。第五章主要介绍了光催化的研究方法，包括光催化反应器、光催化剂的表征、光催化研究过程的分析和反应动力学分析。第六章主要介绍了TiO2表面光生电子的传输与捕获。第七章主要介绍了TiO2光催化氧化技术的应用。第八章
本书主要讨论化学电源在能源结构中的位置，新电源体系的探索，以及有关电池反应机理的若干公共性基础问题，包括电池中正、负极之间的相互作用和多孔电极的极化机理等，可供从事化学电源研究和设计的科技人员参考。
按照教材顺序，结合考纲要求，采用步步为营、逐级提升的学习讲解策略，适合学生的自学、课后训练和预习等。每章末有核心知识网络、考点专题总结、思想方法归纳、单元同步测评，便于学生形成系统化的知识体系，及迅速提高自己的应考能力，达到事半功倍的效果。 赠册：教材习题答案详解
本书正是根据笔者十余年的教学经验凝聚而成。书中安排了“化学仪器的使用”、“化学实验基本操作”等内容，囊括了各版本教材中“典型的、重要的演示实验”。通过实验学习，对于教材中的概念和原理、物质的性质和变化，学生才能理解深，记得牢，学得活，学得有兴趣。 对于部分中考暂不要求的仪器和实验（比如氢气的性质实验和制备实验），由于实验中涉及重要实验原理和操作技能，到高中是要求掌握的，书中也收集进来进行了详细的讲解，利于学生到高中进一步学习化学所用。 书中专门分类讲解了中考化学实验的几大题型，重点突出、分类清晰、专题性强。所选题目，绝大多数是近三年全国各地区中考题。所选内容密切联系生活实际，便于学生了解化学知识在工农业生产、科学技术和日常生活中的应用，利于学生应用所学化学知识和技能去
本书笔者在潜心研读了九年义务教育《物理课程标准》《课标卷考试说明》以及近年来各省市的中考试题，并综合了有关中考的多方信息编写了《应知应会·中考物理》这本书。 本书的特点是：切中中考，突出中考的重点考查内容。例题选择侧重强化基础知识和基本技能的巩固和训练，例题讲解精辟，重在提高解题能力，便于复习应考。
固相萃取是样品前处理的重要技术之一，已被广泛地应用于食品安全检测、水质环保监测、临床医学、新药开发、刑事鉴定、生命科学等众多领域。 本书从固相萃取的基本理论人手，系统地介绍了固相萃取技术的基本原理，固相萃取材料，固相萃取方法的建立与优化，固相萃取的自动化以及固相萃取在环境水质分析、食品安全分析、司法鉴定分析、药物分析、生物工程等领域的应用。为了便于读者在实际分析工作中应用，书中汇集了大量常见化合物的理化参数。同时，还对固相萃取技术应用中经常遇到的问题提出了解决方法。最后，对固相萃取技术的前景进行了展望。 本书可供从事食品分析、环境及水质分析、司法鉴定分析、药物分析及临床药物监测、烟酒／茶叶研究分析、中药研究分析以及生命科学等相关学科及产业部门的科技工作者参考，并可作为
《氮化碳光催化材料合成及应用》绪论阐述了氮化碳光催化材料外研究现状；章主要阐述氮化碳光催化材料光催化反应原理；第2章着重阐述氮化碳光催化剂制备方法；第3章讲述氮化碳光催化材料光催化活性；第4章讲述氮化碳光催化材料表征；第5章讲述氮化碳光催化材料应用。
本书基于全国重点中学化学老师多年累积的经验和研究成果，以活泼又不失严谨的写作风格，用身边可触摸到的生活中的例子，讲述有关化学的科学知识，寓教于乐，帮助读者轻松理解课本中晦涩的知识，并对化学产生浓厚的兴趣。 本书是适合化学爱好者阅读，同时字里行间也体现了作者对教学的热爱以及深度思考，对广大教师也很有启发。
本书基于全国重点中学化学老师多年累积的经验和研究成果，以活泼又不失严谨的写作风格，用身边可触摸到的生活中的例子，讲述有关化学的科学知识，寓教于乐，帮助读者轻松理解课本中晦涩的知识，并对化学产生浓厚的兴趣。 本书是适合化学爱好者阅读，同时字里行间也体现了作者对教学的热爱以及深度思考，对广大教师也很有启发。
“基于化学小分子探针的信号转导过程研究”的启动也给我国化学生物学学科的发展汇聚了人才，组建了队伍，特别是开创了一个学科交叉、融合的研究氛围。这一重大研究计划得到了8年的连续支持，在这期间我国化学生物学学科得到快速发展，越来越多的化学家掌握了生命科学的发展前沿和实验技术，越来越多的化学实验室发展成化学和生物学融合的新型实验室。
谁都见过蜡烛、用过蜡烛，可有多少人知晓：蜡烛竟包含那么多的科学道理?无数人见过肥皂泡，可；有多少人深究过肥皂泡表面的秘密?在急不可待期望“一夜成名”的今日，作为父母、老师，是否能；为孩子或学生送上最好的礼物——科学的精神，平常的心!
