《高中化学提升阅读:进入外大学的阶梯》是为准备进入外大学的高中学生提升科学素养、开拓科学视野而撰写的课外辅导书,可与高中化学课程同步学习。复旦大学属中学的老师们从世界科学教育的发展趋势和长期教育实践出发,充分吸收外高级中学高水平课程、预科课程的精华,从理论知识拓展、走近社会和生活、动手做实验、化学史和发展前沿等四个方面精选了相关的内容;充分考虑学生的认知水平,注意科学性、通俗性、趣味性,使学生易读、易懂。 《高中化学提升阅读:进入外大学的阶梯》以阅读、理解、体验、实践为主,帮助学生从容地面对全面考查科学素养的大学自主招生的多元评价。《高中化学提升阅读:进入外大学的阶梯》还以原文的方式精选了部分美国AP课程习题并给予解答,为准备进入国外大学的高中学生提供了初步入门的资
《20世纪中国知名科 学家学术成就概览》,以纪传文 体记述中国20世纪在各学术专业领域取得突出成就的 数千位华人科学技术和人文社会 科学专家学者.展示他们的求学经历、学术成就、治 学方略和价值观念,彰显他们为 促进中国和世界科技发展、经济和社会进步所做出的 贡献。 全书按学科分别结集卷册,并于卷首简要回顾学 科发展简史,卷末另附学科发展 大事记。这与传文两相映照,从而反映出中国各学术 专业领域的百年发展脉络。 书中着力勾画出这些知名专家学者的研究路径和 学术生涯,力求对学界同行的学 术探索有所镜鉴,对青年学生的学术成长有所启迪。 《20世纪中国知名科学家学术成就概览·化学卷 》记述了二百多位化学家,分别 见于各分册。其中,《20世纪中国知名科学家学术成 就概览(化学卷第4分册)》收录了49位化学家。 《20世纪中
本书作为微波在有机和医药化学合成应用方面的本专著,首先简要阐述了微波合成的历史,然后介绍微波合成的原理与微波仪器,进而介绍各种微波操作技术,微波与传统加热反应的比较,反应条件的优化等。在介绍了上述微波基础知识之上,通过汇总分析近年来的文献综述,充分展示了微波在有机合成化学中的应用,特别是在医药化学中具有代表性的应用。文献综述分两部分论述:普通有机合成部分,系统介绍了微波促进的各类反应;组合化学与高通量有机合成部分,分别介绍了固相有机合成,多组分反应,可溶性高分子载体的合成,高分子负载的试剂、催化剂等。
本书是本全面介绍电质谱技术的专著,也是次全面涉及当今世界上电技术的热点应用领域。为了让读者更好地了解电质谱应用和实践的技术,本书着重讨论电质谱分析小分子化合物(药物开发、药代动力学、组合化学、天然产物等)和生物大分子(多肽、蛋白质)化学等领域的各种新的实用技术。 本书是由当今从事LC/MS相关应用研究领域的杰出科学家们撰写的,代表着当今液相色谱?质谱在各个不同方面的发展的科学专著。内容翔实,技术层次高,具有极高的使用价值。 本书可供从事药物开发、药代动力学、组合化学、天然产物等和生物大分子(多肽、蛋白质)化学等相关领域以及质谱相关技术的研究人员、有机化合物结构鉴定科研人员和相关专业的高等院校师生学习参考。
本书是配合高等院校高分子材料及相关专业实施双语教学而引进的英文原版经典教材,语言简洁、易懂,函盖了聚合物化学领域的基本内容,注重实际应用,并反映了近年该领域的发展。 本书内容包括聚合物的结构和性质、聚合物的合成反应、聚合物的力学性能及一些重要话题,如聚合物的降解、聚合物的污染、多种聚合物的科技发展等。 本书可供高等院校高分子材料及相关专业师生使用,也可供高分子领域的科技人员参考。
“基于化学小分子探针的信号转导过程研究”的启动也给我国化学生物学学科的发展汇聚了人才,组建了队伍,特别是开创了一个学科交叉、融合的研究氛围。这一重大研究计划得到了8年的连续支持,在这期间我国化学生物学学科得到快速发展,越来越多的化学家掌握了生命科学的发展前沿和实验技术,越来越多的化学实验室发展成化学和生物学融合的新型实验室。
化学元素指南从元素周期表的位——氢元素开始,为读者逐一讲解各个化学元素的基本知识。每个元素都配以精美的图片,以及元素的质量、颜色、熔点、沸点、形态等重要信息,让读者一目了然。本书内容严谨、图片有趣、形式新颖,每个知识点都简明扼要并配有图解,是化学元素的指南图书。
《高中化学提升阅读:进入外大学的阶梯》是为准备进入外大学的高中学生提升科学素养、开拓科学视野而撰写的课外辅导书,可与高中化学课程同步学习。复旦大学附属中学的老师们从世界科学教育的发展趋势和长期教育实践出发,充分吸收外高级中学高水平课程、预科课程的精华,从理论知识拓展、走近社会和生活、动手做实验、化学史和发展前沿等四个方面精选了相关的内容;充分考虑学生的认知水平,注意科学性、通俗性、趣味性,使学生易读、易懂。 《高中化学提升阅读:进入外大学的阶梯》以阅读、理解、体验、实践为主,帮助学生从容地面对全面考查科学素养的大学自主招生的多元评价。《高中化学提升阅读:进入外大学的阶梯》还以原文的方式精选了部分美国AP课程习题并给予解答,为准备进入国外大学的高中学生提供了初步入门的资料。《高中化
本书涉及了燃烧、爆炸的基本原理,着重论述了燃烧爆炸危险性物质及其特性、燃烧爆炸事故后果分析,对实际生产有的指导作用。本书引用了的国家标准GB18218—2009《危险化学品重大危险源辨识》以及化工企业定量风险评价导则(征求意见稿),更新了危险化学品的分类方法。本书理论与实践并重,在理论上阐明基本原理的同时,重视工程上的实用性。书中详细阐述了9类共计85种典型的燃烧、爆炸危险性物质的燃爆特性及灭火方法,以及15个泄漏、池火灾、蒸气云爆炸、沸腾液体扩展蒸气云爆炸、物理爆炸、中毒等事故后果进行的定量分析和计算实例。此外书中所列入的工艺参数、相关数据对生产实践均有的参考价值。 该书系统性强、内容充实、实用性强,可作为高等院校的化工安全工程等相关专业教材,也可作为消防工程从业人员、安全评价人员以及从事相
《中国化学家与化学会》介绍50位已故著名化学家,他们是化学各分支学科的先驱、奠基人和开拓者,他们都与各化学学术团体有密切关系,为我国近现代化学的发展做出了杰出贡献。化学家可贵的爱国情操、严谨的治学精神和高尚的道德风范,给人以感染和启迪,对科学、教育、学会建设和办刊思想的精辟论述,至今仍有现实意义。《中国化学家与化学会》可视为中国近现代化学史和化学化工学会史的一个缩影。内容丰富、文笔流畅、真实生动、开拓创新,从多角度介绍了化学家的人生轨迹,并附有107幅难得的照片和手迹,有珍贵的史料价值和广泛的阅读性。
《中国化学史》为化学通史,历述从远古到20世纪末中国化学发展的历程,鸦片战争以前的为古代化学史,鸦片战争以后的是近现代化学史。中国古代虽然有高度发达的经验化学,但是近代化学则是从欧洲传来的,逐步生根开花结果形成中国现代化学,融人世界化学体系之中,并成为它的组成部分。科学思想是从探讨宇宙的本原和秩序开始的。所谓本原是指存在物初由它生成,或一切存在物由它构成。前一种观点可称为“生成论”,而后一种观点可称为“构成论”。生成论和构成论的不同在于:前者主张变化是产生和消灭或“转化”,而后者则主张变化是不变的要素之结合和分离。这两种观点在古代东方和西方都产生过,但是在东方生成论发展为主流观点,而在西方构成论发展为主流观点。生成论和构成论的差别是造成东西方传统科学差别的总根源。在西方,到17世
《中国化学史》为化学通史,历述从远古到20世纪末中国化学发展的历程,鸦片战争以前的为古代化学史,鸦片战争以后的是近现代化学史。中国古代虽然有高度发达的经验化学,但是近代化学则是从欧洲传来的,逐步生根开花结果形成中国现代化学,融人世界化学体系之中,并成为它的组成部分。 科学思想是从探讨宇宙的本原和秩序开始的。所谓本原是指存在物最初由它生成,或一切存在物由它构成。前一种观点可称为“生成论”,而后一种观点可称为“构成论”。生成论和构成论的不同在于:前者主张变化是产生和消灭或“转化”,而后者则主张变化是不变的要素之结合和分离。这两种观点在古代东方和西方都产生过,但是在东方生成论发展为主流观点,而在西方构成论发展为主流观点。生成论和构成论的差别是造成东西方传统科学差别的总根源。 在
唐敖庆院士为我国的量子化学家,我国量子化学学科的奠基人之一。本书以唐敖庆生平事迹为主,记述他为党和国家培养大批优秀学生,为国家理论化学事业奋斗终身的光辉历程。同时记述他的部分学生——中国理论化学学派的科研与教学情况。
范旭东,实业家,原名源让,字旭东。长沙人(祖籍湘阴),维新派人物范源濂弟。少入长沙吴镜蓉馆,1898年入长沙时务学堂,1900年随兄去日本,1908年考入日本西京帝国化学系。1911年回国,怀“工业救国”之志。1914年在天津创办久大盐业公司,为中国生产精盐之始。1918年又在天津成立永利制碱公司,所产红三角牌纯碱在美国建国150周年博览会上获金奖。接着在南京建造当时远东第一流的大型硫酸铵厂。七七事变后,他所办的工厂相继陷入敌手,他冲破包围,毅然率领全部技术人员入川,在四川又办起久大和永利分厂,继续生产盐、碱,以支援抗日战争。1945年在重庆病逝,毛泽东送挽幛,上书“工业先导,功在中华”。
《中国化学家与化学会》介绍50位已故著名化学家,他们是化学各分支学科的先驱、奠基人和开拓者,他们都与各化学学术团体有密切关系,为我国近现代化学的发展做出了杰出贡献。化学家可贵的爱国情操、严谨的治学精神和高尚的道德风范,给人以感染和启迪,对科学、教育、学会建设和办刊思想的精辟论述,至今仍有现实意义。《中国化学家与化学会》可视为中国近现代化学史和化学化工学会史的一个缩影。内容丰富、文笔流畅、真实生动、开拓创新,从多角度介绍了化学家的人生轨迹,并附有107幅难得的照片和手迹,有珍贵的史料价值和广泛的阅读性。
试验设计是在数理统计的基础上,逐渐发展起来的一门应用统计学分支学科。随着试验设计数据分析方法不断丰富和完善,已形成一门较为完整的专业基础学科,并广泛应用于农业、林业、工业、食品、电子、医学、航空和机械制造等领域。本书分18章,在结合编著者科研实践的基础上,以原理、操作、案例为主线,除介绍方差分析、回归分析、完全化试验和区组试验、拉丁方设计、正交试验设计、平衡不完全区组设计、裂区设计、协方差分析外,着重叙述了均匀设计、回归正交设计、回归旋转分析、饱和D一设计、混料试验设计、三次设计以及基于人工神经网络的试验设计分析模型和遗传算法在试验设计统计分析中的应用等内容。 本书可作为农林院校学生和教师的教材和教学参考书,也可供农林科研院所科研人员以及生物、制药、食品、环境等专
本书基于全国重点中学资深化学老师多年累积的经验和研究成果,以活泼又不失严谨的写作风格,用身边可触摸到的生活中的例子,讲述有关化学的科学知识,寓教于乐,帮助读者轻松理解课本中晦涩的知识,并对化学产生浓厚的兴趣。 本书是适合化学爱好者阅读,同时字里行间也体现了作者对教学的热爱以及深度思考,对广大教师也很有启发。