《我的后面是谁呢》(全5册)是专为0-3岁幼儿设计的认知绘本。全书均以 绵羊,绵羊,你的后面是谁呢 这样的句式提问,让孩子根据画面中的提示进行猜想,翻页发现身旁的动物。当所有的动物小伙伴出现在一张画面中,孩子会知道, 原来大家都离得很近呢 ,内心充满柔柔的暖暖的感觉。 对小宝宝来说,这套书可以认知动物。可爱的圆滚滚的身体,明亮柔和的色彩,很容易吸引宝宝的注意。大一点的孩子则能从两个小动物的位置关系中理解前、后、上、下等方位概念,进而了解不同的生态圈中 小河、大海、森林、原野、热带草原,动物的种类和彼此的联系。 本书作者福田敏生和福田明子是一对艺术家夫妇,他们基于所创作的绘本,建立了国际设计品牌accototo。以本书的小动物形象设计的一系列婴幼儿用品,如手巾、浴巾、毛绒玩具、儿童伞等,深受年轻妈
小朋友开始吃饭的时候,也正是培养他们对食物产生兴趣的好时候。要想营养均衡,水果和蔬菜一定是不能少的。水果孩子们一般都很喜欢吃,但是蔬菜很多孩子比较容易抗拒,让孩子们不抗拒的办法不能是说教和强迫,而是引导孩子对蔬菜有兴趣,愿意接受。《好好吃的水果蔬菜》是一套引导低龄宝宝去看食物、玩食物、探索食物的玩具书。它首先根据这个年龄段孩子对图片感兴趣的特点,用鲜艳的、水灵灵的水果蔬菜从感官上刺激孩子,接着用好玩的互动设计,让孩子玩剥桔子剥香蕉剥水蜜桃的游戏,再一起玩做饭的游戏,并且邀请孩子一起来吃。在看完吃完之后,再带孩子到菜园里去探索,动手翻开地面,扒开绿油油的秧子,去看我们吃的蔬菜是长在地上还是地下,是植物的果实还是根,让孩子从接触到认识到吃再到去探索,系统地了解食物,对食物产生兴
《奇迹小宝宝 初次见面绘本系列》是一套选自日本公文出版社(くもん出版)的适合0-3岁婴幼儿认知体验的图画书。本套书由11位日本幼儿图画书界一流的作者与绘画家创作而成。与孩子共读,可以有效帮助宝宝认知与家人亲密的方式,并可全面提高孩子对颜色、形状、行为、生活常识的认识水平。 ★在幸福中养成好性格 可触摸到的爱是宝宝幸福感的源泉,孩子对带有情感的动作有着与生俱来的识别能力,如果家长能够经常以游戏的方式与宝宝进行身体接触,孩子便能够真切的感受到父母的爱,从而有利于孩子良好的性格养成。《碰碰脑门儿》、《顶顶鼻子》和《永远在一起》这三本书的主题,正是家长与1岁左右孩子进行情感交流的范本。重复有规律的语言加强了孩子的语言及情感认知。 ★在游戏中提高动作认知 孩子每天都在重复着拿、拉、推的
跳出传统,不给宝宝设定边框,让一本书变成N本书,让宝宝永远保留一颗创意无限的心!本书采用独特的模切形式将数学用立体效果呈现出来,宝宝通过触摸能更生动地认数字、学数数。另外,有趣的洞洞、好玩的故事、丰富的双语词语,小宝宝在翻看、猜想、讲故事、学单词的过程中,培养其观察力、想象力、记忆力、表达力、阅读能力及探索欲。
这套《婴幼儿超级认知力》中英双语互动绘本,专为0~4岁宝宝研发,帮助家长把握0~4岁基础认知关键期,给孩子现阶段需要的认知内容;本书不同于其他看图识物的认知书,在给孩子建立准确认知的基础上,添加丰富的细节,结合知识点设计了相匹配的游戏,提升认知兴趣和想象力;还有好玩的情景带入,加强宝宝的阅读参与感,边读边玩让认知更加深刻;内容由浅入深,由易到难,让孩子在阅读中进步;全书采用高级配色,从小培养宝宝的高级审美;赠送同名动画,认知动起来,孩子更喜欢。
宝宝,我们起床啦。 我不! 宝宝,妈妈帮你穿衣服。 我不! 这就是妈妈和两岁左右孩子在起床时的一段日常对话。 不 成了孩子的口头禅,什么事情都要按照自己的想法来。其实,这是一个孩子自我意识的表现。 在0-3岁阶段,自我认知是自我意识的重要组成部分,也是孩子感知自我与外界关系的方式。良好的自我认知,能帮助孩子形成完善的自我概念,从而有利于孩子获得安全感,建立生活的秩序感。 对于0-3岁的幼儿,在自我认知的发展过程中,亲子游戏以极具教育性的互动方式发挥着独特的作用。1987年,日本幼儿绘本大师北山叶子创作了 0-3岁幼儿自我认知绘本 的*本书《这是我呀!》。小猪宝宝通过憨态可掬的自我介绍、简介反复的语言展示着 自己 ,简明有趣的形式非常适合低龄宝宝和爸爸妈妈互动。这本书在日本大受欢迎,重刷了28次,全
《好好吃饭》用食物认知游戏和模仿做饭游戏,配上朗朗上口、富有韵律的文字,佐以逼真的插图,再来上44个有惊喜感的好玩翻页,从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五个方面来激发孩子对 吃 的积极性。 偏写实的水彩插画,把食物画得新鲜水灵,鲜嫩多汁,让喜欢看色彩饱和度高的图片的孩子,看了就想 流口水 。 咔嚓,唰唰唰,刺啦刺啦,噗噜噗噜,咕嘟咕嘟,好香啊,凉一凉,扭一扭,捏一捏 等五感文字,刺激吃的欲望,同时开发语言能力。全书44个机关翻页,真实还原切开、剥开、开盖、包包子等动作,44个机关翻页,真实还原切开、剥开、开盖、包包子等动作。
针对0-2岁婴幼儿视觉发育特点、心理认知程度开发设计的先进婴儿读物;通过科学绘制的黑白、彩色图案,结合好玩有趣的认知游戏,刺激婴儿视觉神经发展,让宝宝更清楚的辨识图形、发展颜色分辨力、强化视觉反应,促进大脑发育。书中画面可爱,色彩饱满,文字简洁且富有节奏感,不仅可以刺激宝宝的视觉发育,而且能吸引宝宝注意力,激发宝宝开口说话的欲望。 《小黄、小红和小黑》:小红、小黄和小黑会变成什么呢?蛋包饭、番茄汁和小勺子,啊呜啊呜吃起来;大叔、帽子和胡子,嘿嘿嘿嘿 后,变成了云朵和气球,一起玩吧!一起玩吧! 《小粉、小蓝和小白》:小粉、小蓝和小白会变成什么呢?小鱼、牙刷和牙膏,咕唧咕唧唰唰;大杯子、小杯子和牛奶,咕噜咕噜咕噜 后,变成了沙子山、挖土机和小铲子,一起玩吧!一起玩吧! 《小圆圆嘭嘭嘭
该书分为《可爱的形状》 《宝宝的周围》 《宝宝的一天》 《大自然》,囊括0-1岁宝宝需要认知的事物,比如基本形状及相应形状的事物、宝宝自身及周围的东西、大自然中的基本现象、宝宝一天的活动和简单语言等。 每个页面都带有1张抽拉卡 1张底图卡,共32张抽拉卡 32张底图卡。抽拉卡可以上、左、右三个方向顺畅滑动、抽拉,带动宝宝眼睛运动,促进视觉发育,还可以锻炼手部小肌肉!抽拉卡和底图之间逻辑关联,可以帮宝宝更好地感知世界!
《幼儿启蒙认知小百科:全3册》是一套专为3-6岁低幼儿童打造的科学认知启蒙图书,本系列包括《神奇的自然》《它们的生活》《它们怎么工作》3册。 一套有内涵有深度的认知读物 本系列图书内容涵盖自然、地理、科学等多个板块,包括城市、乡村、森林、海洋以及饮食、衣着、娱乐、生活、交通等10多种认知主题与场景,介绍亚洲、欧洲、非洲、美洲、大洋洲的30多个国家和地区,300多页认知大全,还有200多种动植物图鉴。 一套科学系统的认知读物 通过情景化认知模式,以童趣对话、小问题导入、直观图解等表现方式,以孩子的思维习惯为出发点,贴近孩子的认知心理,引导孩子积极阅读,在阅读中全方位培养孩子的认知力、创造力、想象力、科学思维能力。 一套有趣又有颜值的认知读物 书中设置了许多趣味问答和智益智游戏,更有动手小实验,难易得
《汪汪队立大功幼儿安全*课》是一套专为0-4岁幼儿精心打造的图画故事书。图书以 幼儿安全意识启蒙 为主题,精选了20个全新的汪汪队安全救援经典故事,内容涉及爸爸妈妈*为关心的儿童安全常识,如海滩戏水安全、预防感冒、交通安全等。 图书内容画面精美,语言浅显有趣,可以帮助小读者树立安全意识,学会应对各种紧急情况。除了情节生动的故事,还设计了富有趣味的 安全小贴士 等游戏环节,不仅增添了亲子互动乐趣,而且使图书更具指导意义。另外,故事均配有音频,扫码即听,爸爸妈妈可以和孩子共享美妙的故事时光。 本套图书采用礼盒式包装,内文使用特种环保防水纸张印刷,小读者可在洗澡时阅读,更为阅读增添无限乐趣。
开心宝宝C组5册 《一起拉粑粑》《嘘》《手指电车》《来玩捉迷藏吧》《帽子》
不见了不见了 是日本绘本史_上第 套成熟的婴儿绘本,系列销量高达1700万册。作者松谷美代子也是一位妈妈,她结合自己的育儿经验,创作了这套适合宝宝和爸爸妈妈一起玩的对话游戏绘本。 妈妈的声音,就是宝宝对世界*初的认知。即使还不会交流,他们也能通过声音和抚触来感知妈妈的情绪,感受妈妈的爱意。当妈妈用宝宝熟悉的声音,在耳边轻轻地念童谣、和他玩游戏,宝宝会发自内心地感到喜悦,妈妈也能从中获得满足。这些在幼儿时期感受到的纯粹爱意,将会成为滋养孩子一生的心灵力量。 01《不见了不见了》 不见了,不见了! 小手捂住眼睛,小猫不见了。翻到下一页,松开双手, 哇,小猫又出现了! 这样简单的躲猫猫游戏绘本,却成为日本婴儿绘本鼻祖,单册销量超过700万册,无数父母亲测 每个宝宝看了都会笑 。这是为什么呢?对0~2岁婴
这是一套超级可爱,兼具游戏与启蒙功能,兼顾听、说、读的趣味纸板书。简单的文字,直观的画面,让小宝宝也很容易看懂这些故事,还会跟随画面发出好玩的声音! 本套纸板书内含3个单册,分别是: 《那么那么高》 小熊饿了。唔,一块好吃的蛋糕。可是,小熊够不着 美味的蛋糕在高高的窗台上散发着甜蜜的诱惑,那么那么高!噗!咚!呱嗒呱嗒 小狗来了,兔子来了,青蛙来了 小动物们都来了。*后,它们拿到蛋糕了吗?有趣的结尾让所有人都露出会心的微笑。 亲爱的小读者,请跟随各种好玩的声音,走进有趣的故事世界,一起认知 高 低 的对比概念吧! 《太轻了,太重了》 大象想玩跷跷板,可是它太重了。 企鹅来了,可是它太轻了。接下来,猴子、鸵鸟、鳄鱼、长颈鹿 动物们都来啦!刺溜刺溜!扑通!砰砰嗵!它们 蹦 爬 跳 砸 用各种
《蒙台梭利家庭早教盒子》是一套以蒙台梭利理念为核心的家庭早教包,包含5册早教图书、10节早教视频课、1本家庭蒙氏教育实操手册。这套产品从 感官教育 语言教育 数学教育 日常生活教育 科学文化教育 蒙氏五大领域出发,全面渗透蒙氏理念精髓,同时紧扣日常生活场景,给家长提供了既专业系统又轻松省力的在家早教方法。 5册早教书是早教学习的步,每册书一个主题,涉及触摸认知、字母学习、数学启蒙、生活技能培养以及情绪认知几个方面。书上还匹配了特色的蒙氏教具,孩子通过操作教具,可以化抽象为具体,化被动为主动,充分激发内驱力。专家团队打造的早教课,提供专业的早教书讲解、蒙氏早教知识讲解,还有老师精心设计的家庭游戏,让家长可以用亲子互动的方式帮助孩子对前面学习的内容进行深入吸收和巩固训练。实操手册则是设计选
这套书由四本色彩鲜艳却风格各异的翻翻书组成,以图画为主,故事简单生动,内容贴近婴幼儿的生活以及婴幼儿感兴趣的话题,如:生活用品、各种各样的表情以及动物、食物、交通工具等,四本书介绍如下: 《早上好!》早上好!我是椅子。坐一会儿吧!早上好!我是杯子。喝会儿水呀! 这本书用拟人的风格描绘了孩子身边的生活用品,不仅交代了这些生活用品的用处,还和小宝宝早上问好。全书语言亲切,图画清新。 《你在笑吗?》让我猜猜,你在笑吗?让我看看你的脸。快, 让我看看! 这本书通过文字和图画帮助孩子认知人脸的各种表情。 《是谁吃啦?》是谁吃了奶酪呀?吱吱吱,唧唧唧 ,原来是小老鼠一家呀。本书通过语言提问和孩子互动,提高孩子的认知能力。书中设计了宝宝喜欢抠的洞洞,满足宝宝小肌肉动作发展的需求。 《嘀,