《红色的球》是一本吸引宝宝注意力、充满趣味的触摸书，描述了一幅幅奇妙有趣的场景：红色的球从家里跑出来，经历了一场妙趣横生的追寻，一场前所未有的游戏。一会儿滚到草地上，被黑白色条纹的斑马一脚踢飞了，一会儿又掉进大海里，被蓝色的海豚顶出了水面 后来，红色的球也回到了自己的家里 。书中这个红色球，有着自己的丰富经历，在这些有趣的经历中都留下了球运动的轨迹，被特殊的凸印技术记录了下来 有曲线、螺旋线、折线等。宝宝阅读时，既能和各个小动物一起享受玩儿球的快乐，也能通过触摸绘本上凸出的红色波点轨迹，感受可视化的球的运动，同时锻炼手眼协调能力。 《打开看一看》是一本锻炼宝宝探索与归类的翻翻书。书中选取了宝宝熟悉的家中场景，像卧室、厨房、客厅、院子等，在这些宝宝熟悉并且愿意探索的区域里，还设
《宝宝早教撕不烂纸板书》共16册，包括视觉激发卡（黑白和彩色）和动物、水果、蔬菜等10多类事物。视觉激发卡选用视觉激发图案，促进宝宝视觉发育；其他书选用高清实物图，并标注中英文名称，帮宝宝准确认知。
“噗噗”“噗噗”“噗噗” 孩子在戒尿布的阶段，遇到问题了吗？ 透过噗噗音乐绘本，帮助孩子轻松自然地学会上厕所！ 什么是噗噗音乐呢？ 就是用小便盆发出来的音乐哦！ 书中设定11个小动物角色，15段噗噗音乐，用栩栩如生的音乐声和精彩的故事相结合的方式，让孩子仿佛身临其境般了解不同动物的排便方式、认识不同动物的特点，潜移默化的培养孩子的如厕意识，养成良好的行为习惯！
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《创意拼搭:幼儿园建构游戏方案(小班)》以积木为主，其他建构材料为辅。每一篇建构游戏方案的设计，都在前期分析了幼儿的原有水平、重点和难点、建构材料的选用等，再根据幼儿的年龄特点，将建构技能渗透在游戏方案中，让幼儿通过自我尝试、集体分享、互相学习的方式，借助琅琅上口的儿歌、简单示范等多种形式来学习必要的建构技能。在方案的设计上，我们不仅思考了建构技能的学习，而且对导入的形式、评价的方法，甚至是游戏的座位安排是否能促进幼儿间的相互交流都进行细细推敲，使每个建构游戏环节层层递进、紧密相扣，既具有很强的操作性和可行性，又具有代表性，符合各阶段幼儿的年龄特点、兴趣和需要。书中收录了游戏的具体方案、幼儿建构过程照片、单位积木和建构技能图片及幼儿作品赏析，以帮助教师对每个游戏的目标和内容有感
