从出生第7个月开始，孩子开始有意识地使用手的触摸去感知外部世界，直到2、3岁，手的触觉探索都是孩子认知事物的主要方式。丰富的触觉刺激，对于孩子早期认知能力的发展是非常重要的。到第9个月，孩子可以正式开始 阅读 了，触摸书是每个家庭都该为孩子准备的一类书。 《小鸡球球触感玩具书》共包含五册，集聚触觉训练和玩具的特性，1种发声器 5种互动游戏 14种模切洞洞 28种触摸材料，每册以小鸡球球为主角，引导孩子参与书中的游戏。 在《猜猜这是谁？》一册中，先让孩子观察、触摸不同形状洞洞的颜色和图案，猜测是什么动物，然后再翻页验证答案，将触感训练与观察、想象、猜测、验证等思维过程相结合；《翻一翻，哇！》将翻页和触摸相结合，让孩子通过拟声词和呈现的场景，猜测翻页后面是什么小动物，然后再翻开验证；《叽叽叽，你好
从出生第7个月开始，孩子开始有意识地使用手的触摸去感知外部世界，直到2、3岁，手的触觉探索都是孩子认知事物的主要方式。丰富的触觉刺激，对于孩子早期认知能力的发展是非常重要的。到第9个月，孩子可以正式开始 阅读 了，触摸书是每个家庭都该为孩子准备的一类书。 《小鸡球球触感玩具书》共包含3册，集聚触觉训练和玩具的特性，1种发声器 5种互动游戏 14种模切洞洞 28种触摸材料，每册以小鸡球球为主角，引导孩子参与书中的游戏。 《翻一翻，哇！》将翻页和触摸相结合，让孩子通过拟声词和呈现的场景，猜测翻页后面是什么小动物，然后再翻开验证；《叽叽叽，你好！》使用了触摸 按压发声器组合，通过小鸡球球一天的活动，教孩子学习礼貌用语，同时用手按压发声器，还能锻炼手部动作；《摸一摸，软绵绵》以藏猫猫的形式，引导孩子去猜
《动物大发现》：农场、池塘、公园、草地、海边、山谷 都有哪些动物呢？各种动物的特征和生活环境又是怎样的？边玩边发现，100多个隐藏的搜索对象，挑战观察力。 2岁左右，孩子进入专注力培养关键期。1-4岁专注力培养，从宝宝熟悉的日常生活和事物出发，6大孩子喜欢的主题，100 个生活场景，1000 个搜索 认知对象，熟悉的场景、事物，难易结合的搜索任务，让孩子更专心。同时，丰富的生活场景和细节，更是给孩子进行社会常识认知和看图讲故事的好素材。
《车子大发现》：城市、农场、集市、建筑工地 有各种各样的车，100多个搜索对象，在视觉大发现的同时认知、了解各种车的用途以及行车规则。 2岁左右，孩子进入专注力培养关键期。1-4岁专注力培养，从宝宝熟悉的日常生活和事物出发，6大孩子喜欢的主题，100 个生活场景，1000 个搜索 认知对象，熟悉的场景、事物，难易结合的搜索任务，让孩子更专心。同时，丰富的生活场景和细节，更是给孩子进行社会常识认知和看图讲故事的好素材。
《1-4岁幼儿专注力培养游戏书：宝宝专注力1000》是一套以低幼宝宝的日常生活为场景，设置难易结合的视觉搜索任务，以硬纸板磨圆角为形式的专注力培养游戏书。 本书以1-4岁孩子熟悉的生活环境和经历作为基本内容，包含动物、交通工具、幼儿园、孩子的日常生活、城市、节日等六大主题，近百个生活场景，1000多个视觉搜索目标。图画色彩明快，贴近生活中的真人真物，内容丰富。版面将左右不均匀地分割成两个观察区，左边是单物，右边是全景大图，这样的设计能自然地激起了孩子观察右图，寻找左边物品的愿望。在进行视觉发现游戏时，还可以变换多种游戏方式和孩子一起玩。 除此之外，由于内容源自生活，可以结合生活实际，在阅读、观察、游戏的过程中，对孩子进行生活、社会常识的认知启蒙教育。丰富的图画细节，更是给孩子做看图讲故事的好素
《我的大发现》：过家家、去幼儿园、体检、逛动物园 宝宝生活中*常见的场景大发现，熟悉的事物更能引起孩子的兴趣，100多个搜索对象，反复练习，提升专注力。 2岁左右，孩子进入专注力培养关键期。1-4岁专注力培养，从宝宝熟悉的日常生活和事物出发，6大孩子喜欢的主题，100 个生活场景，1000 个搜索 认知对象，熟悉的场景、事物，难易结合的搜索任务，让孩子更专心。同时，丰富的生活场景和细节，更是给孩子进行社会常识认知和看图讲故事的好素材。
《城市大发现》：街道、公园、火灾现场、工地、机场 城市中各种生活场景，隐藏着100多个搜索对象，边寻找边认知，同时还可以了解社会生活基本常识。 2岁左右，孩子进入专注力培养关键期。1-4岁专注力培养，从宝宝熟悉的日常生活和事物出发，6大孩子喜欢的主题，100 个生活场景，1000 个搜索 认知对象，熟悉的场景、事物，难易结合的搜索任务，让孩子更专心。同时，丰富的生活场景和细节，更是给孩子进行社会常识认知和看图讲故事的好素材。
《幼儿园大发现》：画画、唱歌、做游戏、吃饭、刷牙、午睡 100多个搜索对象，隐藏在宝宝的幼儿园生活场景中， 搜搜看看，孩子的现实生活体验与阅读结合，让大发现游戏更有意义！ 2岁左右，孩子进入专注力培养关键期。1-4岁专注力培养，从宝宝熟悉的日常生活和事物出发，6大孩子喜欢的主题，100 个生活场景，1000 个搜索 认知对象，熟悉的场景、事物，难易结合的搜索任务，让孩子更专心。同时，丰富的生活场景和细节，更是给孩子进行社会常识认知和看图讲故事的好素材。
0~3岁早期逻辑思维也被称为 动作思维 ，感官和动作是孩子探索世界的主要方式，其中小手发挥着至关重要的作用，堪称宝宝的 第二大脑 ，动手=动脑！因此，为孩子选择能充分锻炼小手动作的玩具书，非常重要且必要。《0~3岁逻辑思维启蒙玩具书》包含50多个大小、形状、方向都不同的翻页，充分锻炼小手精细动作和手眼协调性；每本书一种好玩的游戏，需要孩子听文字，观察图画中的小线索，并初步做出判断后，翻页验证答案，这是早期逻辑思维的雏形。在这个过程中，充分锻炼孩子的观察、对比、联想、简单推理、记忆、模仿，锻炼手眼协调等能力，多角度启蒙早期逻辑思维能力！ 除此之外，儿歌式的文字，充满韵律又简单，孩子爱听、爱模仿，有助于语言表达能力发展，如： 大耳朵 长又长 你到底 是谁呀？ 小鼠坤坤 胡萝卜 送给你！ 游戏引导式的
《一玩再玩 宝宝好习惯玩具书》（全4册），选取吃饭、刷牙、洗澡、拉臭4个主题创作而成，其中2册《大口吃饭》《一起刷牙》精选日本优秀绘本，另2册《好爱洗澡》《自己拉臭》邀请国内画师完成，通过有趣的游戏，让孩子养成生活好习惯。 《大口吃饭》咕噜咕噜，肚子好饿啊，饭团、汉堡、草莓蛋糕真好吃！来和小动物们一起大口吃饭吧！反复称赞各种美味，让孩子在游戏中对吃饭产生美好的向往，养成好好吃饭的习惯，长得更健康！ 《一起刷牙》美味的饭吃完了，接下来要做什么呢？来和小动物们一起把牙齿刷得亮晶晶吧！重复这些有趣的动作，让宝宝在亲密互动的游戏中养成 吃完东西刷刷牙，白白牙齿不生病 的生活好习惯！ 《好爱洗澡》玩了一天，全身脏兮兮的，洗个热水澡，真舒服呀！在游戏中，让孩子练习洗澡，爱上洗澡，养成好习惯吧！
《节日大发现》：画彩蛋、做饼干、庆祝节日 丰富多彩的节日活动，100多个搜索对象，童话兔子村和现实生活交替展现，让视觉大发现更有乐趣！ 2岁左右，孩子进入专注力培养关键期。1-4岁专注力培养，从宝宝熟悉的日常生活和事物出发，6大孩子喜欢的主题，100 个生活场景，1000 个搜索 认知对象，熟悉的场景、事物，难易结合的搜索任务，让孩子更专心。同时，丰富的生活场景和细节，更是给孩子进行社会常识认知和看图讲故事的好素材。
![左右脑贴贴画套装16册（全脑开发第二辑）让宝宝多维度开动脑筋专注力训练[0-6岁]](http://img3m2.ddimg.cn/47/13/28491752-1_l.jpg)
这是一套爱的表白书，书中用简洁富有韵律的语言，讲述了亲子之爱的点点滴滴，引导宝贝去感知爱、表达爱、付出爱。巧妙的洞洞设计，能让宝贝在抠一抠、戳一戳、翻一翻中获得探索和发现的惊喜，激发阅读兴趣。
本套《动作游戏》丛书是专为婴幼儿编写的动作游戏绘本，以各种游戏的方式来激发宝宝的运动兴趣和运动潜能，朗朗上口的儿歌、轻松有趣的画面还可以培养宝宝的语言和阅读能力。这套书是亲子运动的一座桥梁，让爸爸妈妈和宝宝来尽情地玩儿，让宝宝爱上运动，爱上游戏，爱上阅读。 1.大动作 爬、走、跑、跳这些看似简单的动作，也可以变着花样玩儿游戏，可以快快跑、慢慢跑、绕着圈跑，可以双脚跳、单脚跳，向上跳，向前跳，像小兔子一样跳 ，充分挖掘各个动作的趣味性和游戏性，既玩了游戏，大动作也得到了锻炼。 2.精细动作 精细动作的训练主要是手部动作训练，从简单的抓、握、拿、捏到穿珠子、套叠，用轻松有趣的方法来活动宝宝的小手。利用玩土、玩沙、过家家等游戏来促进宝宝精细动作的发展。 3.动物操 动物操可以训练宝
《婴儿英语玩具书》根据低龄宝宝的身心特点和语言学习规律，将宝宝熟悉的生活情景、日常表达和新颖有趣的互动设计结合一起，宝宝感兴趣、听得懂，说得出。 一本一个主题，包括宝宝一天的生活、打招呼、身体部位、动物、颜色、形状、数字、交通工具、天气和韵律词，从宝宝熟悉的日常情景，扩展到身边的世界，理解抽象的数字、自然四季的变化。13种工艺，100个易操作的互动机关，玩法多变；随书赠送专业配音员录制的30个音频、20个动画，小达人点读，即点即听，为宝宝创设了沉浸式体验的视听英语学习环境。这是一套在家能玩能学的英语启蒙玩具书，帮助宝宝快乐开口说英语，把英语活学活用到实际生活中。 单册介绍 01 My Day 主题：一天的生活 日常用品 机关： 大书 小书 采用大书和小书相结合的互动形式，描述宝宝一天的生活，吃饭、
牙齿能帮你把食物咬碎，还可以发出声音。洁白整齐的牙齿让你看起来更加帅气、漂亮，但是你一定有关于：它为什么是硬硬的，这样的小疑问对不对？本书就详细讲述了关于牙齿的小秘密，以问答的方式讲解关于牙齿的百科知识。一个翻翻页对应一个问答，激发孩子在动手翻页中培养主动思考、主动探索的精神与求知欲。
《 小鹿找妈妈 》 小鹿一觉醒来，发现妈妈不见了！这可把她急坏了，于是她勇敢地踏上了去森林寻找妈妈的旅程。在森林中认识了很多动物朋友，狐狸、小兔、小鸟、蛇，还有各种各样的昆虫，通过这种方式，让小读者了解不同动物的外表特征和区别。
《 一起来爬山 》 猞猁和花栗鼠热情地邀请你和他们一起去爬山！从山脚到山顶，一路上会遇到很多小伙伴，包括狐狸、驼鹿、棕熊还有山羊，让小读者有极强的参与感，通过写实的插图来认识书中出现的各种动物。
