《 小猫汤米》是一套面向0~3岁的 社交启蒙、品质养成 方面的书。 共10册：《花园捉小虫》《洗澡时间》《一起来做汤》《修理汽车》《好朋友去度假》《我是小园丁》《小衬衫不见了》《汤米当医生》《西饼屋的一天》《躲猫猫》。整套书的故事围绕小猫汤米和他的朋友展开。故事内容非常生活化，符合三岁以下婴幼儿心理发展特点。 内容包含三个领域： 1. 社会行为领域：包括礼貌用语、关爱他人。 2. 生活常识与技能领域：如《汤米当医生》《一起来做汤》《西饼屋的一天》 3. 游戏领域：如《藏猫猫》《好朋友去度假》《花园捉小虫》，在阅读中既有学数数、学说话，又有根据线索锻炼简单的联想推理等特点。 这三个领域的内容正是这个年龄段的婴幼儿常遇到的、能看懂的、喜欢的。全面的提升孩子核心品质。
这是一套英国DK公司出版的幼儿认知百科，全系列共8册，包含内容数字、字母、颜色、身体、动物、交通工具、恐龙、动物等八大主题，本书以高清原版真图为特色，符合低幼儿童的认知发展需求，并配有免费中英双语音频
《波波要洗澡》：波波要洗澡了，她打开水龙头，倒进一点儿泡泡液，带上橡胶小鸭子，跳进浴缸，哗啦啦，哗啦啦 ；哈，小鸡露露也来了，波波和露露在浴缸里玩了起来，太棒啦！ 《波波要睡觉》：波波睡觉时间到了喔，先喝一杯果汁，然后刷刷牙，洗洗手，换上睡衣准备好睡觉了吗？听个故事做一个好梦喔! 《波波做大扫除》：波波在家里做大扫除，科科也来帮忙，他们收拾玩具、擦窗户、吸灰尘，然后一起分享了小蛋糕，真香！ 《波波去购物》：波波和科科去购物，买了苹果、香蕉、果汁，还有好多其它好吃的。他们用小拖车把东西带回东西，吃了一顿丰盛的午餐。 《波波去游乐园》：波波和好朋友去游乐园，玩旋转滑梯、跳气垫城堡、骑旋转木马，还坐了摩天轮，他们度过了愉快的一天！ 《波波当医生》：波波和露露玩儿
4册书，分别以大地、天空、水、火为主题，带宝宝认识4种常见的自然场景和元素，感受它们的千变万化，让宝宝在感知自然气息中，促进五感启蒙和大脑发育，逐步培养起爱观察、爱思考的好习惯。 本书引进法国塞伊出版社（Les Editions du Seuil）。塞伊出版社由亨利 思容伯格于1935年创建。七十余年来一直是法国独立出版界的标志性典范。2004年被马蒂尼耶集团（La Martiniere Group）兼并，新公司命名为马蒂尼耶-塞伊集团，成为了法国第三大出版集团，也是在伽利玛出版社之后的法国第二大文学类图书出版社。该社目前已出版13000余种图书。 分册简介： 《大地》 书中展示了不同时间里，大地的不同颜色，比如春天播种时的大地是褐色的；夏天草长莺飞时的大地是绿色的；秋天丰收时的大地是金色的；冬天下雪后的大地是白色的，帮助孩子在了解大地形态变化的同
米菲绘本系列是由荷兰插画大师迪克布鲁纳花费数十年心血、精心创作的图画书历史上的经典之作。小兔子米菲迄今已有五十多岁，她和她的亲人、朋友们的故事被翻译成四十多种语言，风靡全世界，陪伴了一代又一代孩子的婴儿期，给他们带去了阅读启蒙。因此，米菲绘本被日本绘本之父松居直先生誉为 孩子的*本图画书 。 米菲绘本系列一辑讲述了小兔米菲的日常生活故事去海边、去动物园、去做客、过生日、生病了等等。故事很简单，很温馨，有欢乐，有伤心，有困难，有胜利 作者以简洁但韵味十足的文字，简单、平静但传神的图画塑造出了一个快乐生活着的幼儿形象。它能教会0-4岁小朋友很多必不可少的生活知识与生活态度。 这一次中文简体字版再版，不仅在译文上做了很大修正，还原了原文押韵的风格，还每辑附上一本导读，引导父母从绘本
有很多家长会问：宝宝应该从多少岁开始看书？0-2岁这么的孩子又不认字，能看懂什么？1-4个月的宝宝，其实已经准备好，可以迎接他们的 阅读初体验 了 宝宝在出生后的1个月，就已经可以聚焦看清20-30厘米之内的东西；2个月可以逐渐分辨出颜色，并且喜欢色彩明亮的东西；4个月的宝宝有了 深度视觉 ，可以分辨物体离自己有多远，也可以控制自己的胳膊。《和小鸡球球一起玩》就是专为这个阶段的孩子设计，可以很好地促进孩子的手脑协调发展。 这套专为0-2岁小宝宝设计的充满惊喜的游戏纸板书全新升级，不仅有3个温馨快乐的互动故事和25种升级快乐的互动玩法，还全面升级亲子共读内容，增加3个亲子互动游戏示范视频 亲子阅读入门30讲 视频课程。 书里有立体、模切、拉页等多种设计元素的融合，通过洞洞、翻页、弹跳、抽拉等多种工艺，让小宝宝和小鸡
有很多家长会问：宝宝应该从多少岁开始看书？0-2岁这么的孩子又不认字，能看懂什么？1-4个月的宝宝，其实已经准备好，可以迎接他们的 阅读初体验 了 宝宝在出生后的1个月，就已经可以聚焦看清20-30厘米之内的东西；2个月可以逐渐分辨出颜色，并且喜欢色彩明亮的东西；4个月的宝宝有了 深度视觉 ，可以分辨物体离自己有多远，也可以控制自己的胳膊。《和小鸡球球一起玩》就是专为这个阶段的孩子设计，可以很好地促进孩子的手脑协调发展。 这套专为0-2岁小宝宝设计的充满惊喜的游戏纸板书全新升级，不仅有3个温馨快乐的互动故事和25种升级快乐的互动玩法，还全面升级亲子共读内容，增加3个亲子互动游戏示范视频 亲子阅读入门30讲 视频课程。 书里有立体、模切、拉页等多种设计元素的融合，通过洞洞、翻页、弹跳、抽拉等多种工艺，让小宝宝和小鸡
真果果《逻辑启蒙.第1 2辑》是一套送给0-3岁小朋友的逻辑推理图画书，画面童趣可爱，故事简单流畅，富有逻辑性。每册一个主题，4个小故事，10册书40个小故事，情节一页一页推进，小朋友在阅读故事的同时学会了逻辑推理，让宝宝从小做一个逻辑清晰的小孩。 让我们先打开其中一册《我的宠物房》先睹为快吧！ 这不是我的猫，我的猫支棱着耳朵。 这不是我的猫，我的猫有一条毛茸茸的大尾巴。 这不是我的猫，我的猫睁着圆溜溜的眼睛。 这不是我的猫，我的猫有黑眼圈儿。 这不是我的猫，我的猫正在晒太阳。 这是我的猫。我的猫支棱着耳朵，有一条毛茸茸的大尾巴，有黑眼圈儿，正睁着圆溜溜的眼睛晒太阳。喵！ 这不是我的兔子，我的兔子正在看着我。 这不是我的兔子，我的兔子耳朵尖尖的。 这不是我的兔子，我的兔子有四个小黑爪。 这不是我的兔子，
《上学到底有什么用》小主人公“我”十分理解凯蒂的心理，随时随地努力破解凯蒂的抵触和逆反心理。他和凯蒂一起，发明了一种他们叫做“这有什么用”的游戏，在这种让他们乐此不疲的问答式游戏中，凯蒂懂得了上学有什么用。经过具有特殊意义的六岁生日纪念和学校参观日，凯蒂终于真正爱上了学校，并期待着成为一名小学生；而小主人公也明白了自己为什么喜欢上学。本书的故事冲突发生在“我”和凯蒂之间，其实是发生在孩子的两个生活阶段之间，也是人在成长过程中必须经历的两种生活方式之间。这是专为学龄前儿童和一年级学生准备的经典之作！
小猪菲奥娜要离开家了！和玩具娃娃们例行的下午被取消；猪先生和猪太太已经好几夜睡不着觉……菲奥娜要去哪里？菲奥娜不在家，她的爸爸妈妈可怎么办？
《小狐狸的四季时光》 《小狐狸的四季时光》是一套以小狐狸为主角、温暖可爱的系列绘本。共四册，按春夏秋冬编排。 绘本通过小狐狸与它的动物朋友们在森林里发生的种种故事，生动地展现了四季的变化和自然之美，传递了温柔的治愈之力。 《春天特别的雪》春天，小狐狸来到果园里，却看到了令他意想不到的东西：雪！ 小狐狸简直不敢相信自己的眼睛，它跑去告诉朋友们春天还没有到来。小鸟得飞回南方去，小刺猬要继续冬眠，小兔子也应该注意防寒…… 是雪？还是花？这显然是一个可爱的误会。和小狐狸一起，在美丽的春天打滚吧！ 《夏天的魔法舞台》夏天，森林里到处洋溢着欢声笑语。小鸟在歌唱，青蛙在呱呱叫，蛐蛐在振动翅膀…… 但是有一只小兔子很伤心：她既不会唱歌，也不会呱呱叫。小狐狸决定帮助小兔子学习唱歌，但他们始终做不到
本套书的故事书中包含了数学方面的核心概念。 1、分类 事物的分类、颜色的分类。 2、数字 学习从0到9的数字和名称，并且感受数字所代表的数量的不同大小。 3、形状 通过对线的形状和影子的形状的学习培养孩子的认知的能力，同时学习圆圈、三角形这些*基础的图形。 4、空间 通过对里、外、近、远等有关位置关系的词语的学习，并将它们应用到生活周围的不同状况之中，学习*基础的有关空间关系的概念。 5、测量 对事物的大小、重量等进行比较，利用大、小、多、少、重、轻等用语对事物进行区分。 6、规律性 颜色、形状、行为看似复杂，但其中却隐藏着具有一定顺序的重复排列的规律。
本系列继《小猪佩奇动画故事书》 辑、第二辑和第三辑以后，推出全新十个故事，讲述了小猪佩奇和家人、朋友之间发生的日常趣事。故事风格和谐温馨，生动有趣。在鼓励小朋友们体验不同的生活的同时，学会表达对亲友的关爱，学会什么是幽默，以及如何找寻快乐。
妈妈买绿豆 波西和皮普 逛商店街共3册,外语教研 【新华书店正版图书】 作者 (德)阿克塞尔·舍夫勒|译者:吴怡娜|绘画:(德)阿克塞尔·舍夫勒 原价 ￥165.60 出版社 外语教研 出版时间 2015-08-01
《叽叽咕咕交朋友(0-3岁共5册)》以2只绒毛小鸡为主角，讲述了小小孩的生活中 常见的问题：找吃的、和朋友滚雪球、对藏猫猫乐此不疲……每个故事都讲述了宝宝的成长与交友经历。宝宝会在故事里找到自己， 容易产生认同感。作为一套给2～4岁孩子的社交培养绘本，通过明亮的色彩、童真趣味又贴合孩子生活的小故事，丰富生动的表情刻画，出人意料的结局，让孩子哈哈大笑；以情境体验的方式，让孩子在故事中预演可能遇到的问题，学习好的处理方法，建立良好心态，以便顺利渡过社会化的适应期，做个活泼、开朗的合群好宝宝。
《叽叽咕咕交朋友(0-3岁共5册)》以2只绒毛小鸡为主角，讲述了小小孩的生活中 常见的问题：找吃的、和朋友滚雪球、对藏猫猫乐此不疲……每个故事都讲述了宝宝的成长与交友经历。宝宝会在故事里找到自己， 容易产生认同感。作为一套给2～4岁孩子的社交培养绘本，通过明亮的色彩、童真趣味又贴合孩子生活的小故事，丰富生动的表情刻画，出人意料的结局，让孩子哈哈大笑；以情境体验的方式，让孩子在故事中预演可能遇到的问题，学习好的处理方法，建立良好心态，以便顺利渡过社会化的适应期，做个活泼、开朗的合群好宝宝。
有一个清单，叫做“我爱你的10个理由”。你爱谁，就要写下爱Ta的10个理由。兔兔就在列这样一个清单。猪猪是兔兔的好朋友，兔兔特别喜欢他。所以，兔兔兴冲冲地，要列出他爱猪猪的10个理由。想要完成这个工作，该找谁做帮手呢？当然是猪猪啦！但是猪猪非常忙，而且无论怎么委婉相告，都不能让兔兔明白他有多忙。幸好，猪猪的耐心没有白费——兔兔终于完成了他的清单。就是在这个过程中、和*后完成的清单里，兔兔和猪猪，他们都有一双发现美的眼睛，能找到彼此身上*好的闪光点，也不怕表达对彼此的感受，像所有*纯真、美好的孩子一样，也因此，这个故事成为每一个孩子都会喜欢的经典。
小男孩听到了一阵喧闹声，走进森里一看，动物们正等着他一起开 “森林大会”，登台表演自己的绝活。森林大会开得真是热闹，长颈鹿把脑袋藏在高高的树叶中间，猴子在树枝间荡来荡去，熊用嘴接花生和糖果，河马一口吞下西瓜和面包……当小男孩像小象一样倒立时，忽然发生了一件出人意料的事，让所有的动物都瞪大眼睛站起来，一致认为这是最棒的绝活。小男孩的绝活到底是什么呢？
