培养幼儿的创新思维能促进幼儿身心全面和谐地发展。人类一出生就具有巨大的创造潜能，只要得到适时和科学的开发，就有可能成为高创造力的人。所以，在这一阶段实施创新思维教育能满足幼儿个体全面发展的需要。 广州黄金高德教育研究有限公司承担的*入文社会科学重点研究基地重大研究项目“儿童科学思维过程与科学创造力培养”实验研究子课题“幼儿科学创造力培养”，对培养幼儿的科学创新思维具有重要的理论指导意义和应用价值。课题组选择了12所省、市一级幼儿园作为课题研究的实验基地，全面、具体地实施课题的研究方案。经过4年的课题研究，现已顺利通过鉴定。 《幼儿科学创造力培养研究与实践》一书是对“幼儿科学创造力培养”这一课题的高度总结和概括。课题组从实验基地幼儿园的各类科研论文中筛选出部分有代表性的编辑出版
内容包括了0-100数字的书写描红和100以内加减法的练习。针对学前不同年龄段，有针对性的分清重点，内容有浅入深，加强儿童数字的认识，增强口算心算能力。通过反复的书写、计算，对孩子的学习提供帮助。
婴幼儿时期是孩子智力发育的*时期，宝宝的大脑是一个需要点燃的火把。为了帮助孩子开发智力，提高素质，我们特此编辑了一套《聪明宝宝全方位智能开发丛书》。 该套丛书根据宝宝年龄发展特点，內容由简单到复杂，根据认知特点，涵盖了常见物品、学对比、认时间、标志、唐诗、儿歌和谜语，根据內容特点，分为知识和故事，知识从各方面发展了宝宝的比较能力、数学能力、常识认知能力、语言表达能力和记忆力，故事围绕一个中心主题，科学合理地安排故事，融知识性、形象性、趣味性、引导性于一体，图文并茂，语言活泼，达到小故事大道理的*效果． 本套图书图片大而清晰，色彩鲜艳，视觉效果强烈，其灵活多变的形式既满足婴幼儿成长过程中不同阶段的阅读需要，又满足了宝宝的新鲜感，让宝宝在翻翻玩乐的同时可以帮助提升宝宝的色彩认
针对入园前儿童的生理和心理特征，围绕家长关心、疑惑、焦虑的问题，16位幼教专家倾囊相授解决方法和指导。
兔子先生给不同的朋友做了不同口味的蛋糕。嗯，真香！可是，蛋糕上的纸条被风吹跑了。兔子先生还能分清楚这些蛋糕吗？他会想一个什么办法呢？
《快乐入园心理准备》主要针对即将入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从情商培养、智力开发、日常生活认知等多方面出发，结合在宝宝在集体生活中会接触到的生活自理、人际交往等新问题，用简单易懂、充满童趣的小故事加以引导，让宝宝提前了解幼儿园的环境和学习内容。同时，我们将生动、活泼的故事内容与轻松、丰富有趣的游戏活动相结合，让孩子在听听、做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力，让宝宝得到全方面的培养。本书由崔钟雷主编。
本书针对幼儿在幼儿园里会接触到的生活自理、环境适应、情感交往等各种问题，提供了科学的、有针对性的训练方案。通过一个个假设情景，让孩子逐渐熟悉幼儿园的生活方式、学会独自处理即将遇到的各种突发问题。希望在本书的指导和帮助下，幼儿能够消除初到幼儿园所产生的焦虑和不适应，更快、更好地适应幼儿园学习和生活。
生动的图片详细地图解了小便的步骤，帮助宝宝学会自己上厕所。 理论依据：学习上厕所是一个复杂的、需要耐心的过程。父母应该容忍宝宝在学习过程中诸如尿裤子、尿到便盆外等问题，而将重点放在鼓励宝宝取得的每一点小小的进步上。对于2岁半的宝宝，书里的插图充满着信息，宝宝会花大量的时间看图片，并且提出各种有关的问题。无字书可以让宝宝自己独立阅读，发现画面的信息，进出一个宝宝自己的个性化故事。 阅读方法：1.让宝宝带领着您一起去发现书中图片的大量细节，并鼓励宝宝讲出自己的故事。 2.鼓励宝宝像抱抱熊一样，自己上卫生间小便。
《宝贝入园一二三》共分三册，通过一个个小故事详细描写了幼儿从入园准备、进入幼儿园到爱上幼儿园的全过程，帮助家长解决棘手的孩子入园难问题。丛书也让孩子通过故事了解、接受、爱上幼儿园。 另外，书中设计的成长记录环节，将伴随着孩子走完幼儿园的每个阶段，记录下孩子成长中的一点一滴。
本套丛书旨在为孩子打牢语言、数学两大基本学科的基础，引领您的孩子行成良好的学习能力。简单轻松的教学内容，寓教于乐的教学方式，循序渐进教学步骤，都将让您的孩子爱不释手。让孩子的明天从这里起步。
《入园准备系列：快乐入园·IQ故事》主要针对即将入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从情商培养、智力开发、日常生活认知等多方面出发，结合在宝宝在集体生活中会接触到的生活自理、人际交往等新问题，用简单易懂、充满童趣的小故事加以引导，让宝宝提前了解幼儿园的环境和学习内容。同时，我们将生动、活泼的故事内容与轻松、丰富有趣的游戏活动相结合，让孩子在听听、做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力，让宝宝得到全方面的培养。
《幼儿入园准备》是多年从事幼儿教育的高级教师，专门为即将人园的宝宝们精心编写的。IQ卷从构成幼儿智商的各种知识要素着手，包括数、量、形等数学能力和听、说、读、写等语言能力。每一主题都紧密结合这一阶段幼儿的智力发展特点，既有科学的训练方案，又有专家扼要的指点，还特别为宝宝们引入了活泼、有趣的迪士尼卡通形象。愿宝宝们在本书的指导和帮助下，提高智力水平，建立自信和良好的学习方法，做好充分的人园准备，更快、更好地适应幼儿园的生活，为未来的成功打下坚实基础。
这是孩子们的心声，也是给父母的诚诫，和家长朋友共勉。 亲爱的爸爸妈妈，我对所看到的世界充满好奇，请允许我去大胆地探索这个世界吧！ 亲爱的爸爸妈妈，请不要整天对我唠唠叨叨，请用您想要他人待您的方式对待我好吗？因为我还小，不可能把所有事情做好。 亲爱的爸爸妈妈，我需要在您的鼓励下成长。请不要过分要求，让我永远看到希望，我才会对未来的每一天充满期待。 亲爱的爸爸妈妈，请给我自己做决定的权利吧,，允许我选择我喜欢做的事情。然后，有一天您会发现我的决定真的是正确的。 亲爱的爸爸妈妈，因为我上学了，会使你感到更辛苦，相信我会努力做好。 为我成为一名光荣的小学生感到自豪吧！
本书由著名幼教专家、东北师范大学学前教育系博士生导师王小英教授率领具有丰富一线教学经验的幼儿园园长与骨干教师，历时三年时间精心编制而成。《中国幼儿潜能阶梯科学开发?2-3岁:创意美工》融合了世界先进的幼儿教育理念，贴近*《幼儿园教育指导纲要》，与中国幼儿园教学同步，分龄开发，幼小衔接，既适合中国儿童早期家庭教育，也可以作为幼儿园辅助教材使用。融合国际先进教育理念，为中国儿童打造的多元潜能开发范本，紧贴*版《幼儿园教育指导纲要》，与中国幼儿园教学同步，完美幼小衔接。
《华图少儿?熊出没?入园准备之安全***（女孩版）》特为2-3岁女孩准备，内容和形式的设置，更能体现出女孩的特性，符合其成长规律，让他们在轻松的对话，有趣的情景以及好玩的游戏中，自然掌握入园的安全准备，快快乐乐进入幼儿园。
本套卡片按照0~3幼儿成长特点，分阶段设置内容，共分为4盒，分别是《宝宝早教卡：1》《宝宝早教卡：2》《宝宝早教卡：3》《宝宝早教卡：4》，从日常生活取材，科学地选取了不同阶段幼儿应该认知和学习的内容。每张认知的图片都配有标准汉字和英文单词，同时设计语言训练内容来提高幼儿的语言能力。
幼儿园是宝宝从家庭生活走向集体生活的步。如何让宝宝高高兴兴地入园，自如面对幼儿园的集体生活，是年轻父母们为关心的问题。为此，我们精心编写了这套知识性高、趣味性强、方便实用的《宝宝入园准备》，旨在从不同的方面对宝宝进行入园前系统训练，帮助宝宝尽快适应幼儿园的生活，让宝宝在游戏中学习，在快乐中成长。 从家里到幼儿园，各位父母和宝宝们，你们准备好了吗？快快翻开这套书，一起来做入园前的热身准备吧！
《瞧他们长得多像——学会比较》数学是个好伙伴，喜欢和你捉迷藏。谁怕？谁怕？我不怕！生活里，处处都有数学的影子。快把这个“机灵鬼”找出来！好多小动物都去熊爸爸照相馆。青蛙兄弟、兔子姐妹、猴子姐妹……他们和自己的兄弟唱的太像了。小朋友快来看这本书吧！
面对“什么样的本领是学前儿童必须具备的？”“什么样的知识是学前儿童必须掌握的？”“怎样才能让孩子顺利地开始校园生活？”等众多的问题，笔者从多年的教学实际出发，在基础教育理论指导下，分别在写字、语文、数学、多元智能四个方面，对相关知识作了必要、系统的总结，希望能由此引领小朋友们扬起风帆，驶向浩瀚的知识海洋！ 通过对这本《入学基本功——写字篇》的学习，小朋友可以掌握正确的写字姿势、执笔、运笔的方法，还能学到汉字的笔画、笔顺、偏旁、结构等内容，以及数字、拼音字母、英语字母的书写方法。
