我的*套经典钢琴曲 系列教程采用240mm 310mm 的大开本，并且音符也比一般琴谱中的音符偏大。其大开本、大音符的设计配以更为优质的纸张更符合儿童的阅读习惯，有利于儿童的视力发展，让儿童看谱更轻松，同时也可防止成年人的视觉疲劳，不但预防近视，并且更舒适，能够有效提高弹奏效率。 我的*套经典钢琴曲 系列教程的装帧设计全部采用打孔式装帧，笔记本活页式的装帧设计在西方国家已经被普遍采用（特别是在音乐领域），由于乐谱自身具有特殊性，一般都需要平放在谱架上，而传统的装帧工艺使乐谱不宜平整放置，尤其是较厚的乐谱需要使劲按压内页书脊才能使其不再卷曲，因此此套丛书在设计的时候充分考虑到这个问题的存在，故而借用西方国家的打孔式装帧设计，使儿童更加方便地学琴。 我的*套经典钢琴曲 系列教程为了更加接近于原著，希望
新少儿小提琴集体课教程：*册》本着 快乐第1 的教学理念，更突出了中国作品和五声音阶的练习，小提琴考级一到三级的程度内，精选具针对性的练习曲做引导，先解决技术问题，然后以好听易奏的乐曲为主课，这些乐曲中西相间新老兼顾，既有当下热门的流行歌曲改编曲，还有小提琴经典小品，极大刺激了琴童的学习兴趣，非常实用有效。 新少儿小提琴集体课教程：*册》本着 快乐第1 的教学理念，更突出了中国作品和五声音阶的练习，小提琴考级一到三级的程度内，精选具针对性的练习曲做引导，先解决技术问题，然后以好听易奏的乐曲为主课，这些乐曲中西相间新老兼顾，既有当下热门的流行歌曲改编曲，还有小提琴经典小品，极大刺激了琴童的学习兴趣，非常实用有效。
《新少儿小提琴集体课教程：第二册》本着 快乐第1 的教学理念，更突出了中国作品和五声音阶的练习，小提琴考级一到三级的程度内，精选具针对性的练习曲做引导，先解决技术问题，然后以好听易奏的乐曲为主课，这些乐曲中西相间新老兼顾，既有当下热门的流行歌曲改编曲，还有小提琴经典小品，极大刺激了琴童的学习兴趣，非常实用有效。
《少年儿童笛子教程（修订版）》是我国迄今较系统的一部少年儿童笛子教程。作者许国屏是著名笛子演奏家、儿童笛子教育家。几十年来，曾在全国各地培养指导过几万名小笛手，培训过上千名教师。其发明的 多功能笛子 在国际上荣获金奖。《少年儿童笛子教程（修订版）》是作者在*副总理讲话精神鼓舞下，按照新的笛子普及教学的需要编写而成，分笛子常识学习、笛子启蒙练习、气息控制练习、指法技术练习、用舌技术练习、笛子独奏曲精选等几部分。教学由浅入深，条理分明，非常适宜初学笛子的少年儿童选用。
《新少儿小提琴集体课教程（第4册）》里充满了音乐材料，从一开始到结束，都是大家熟知的民间音调和国外音乐材料，很容易使学琴的孩子接近音乐艺术，爱上音乐艺术，这是大的长处。技术性指示也安排的简明扼要，一读即懂，一学即会，可以顺利的帮助初学者步入正路。乐理的知识巧妙的和学琴入门融合起来。不至于把学生至于盲目的手足无措的境地。这几个长处足可以证明这是一本可用的好的初学教材。这本教材的出版，会给少年儿童学习小提琴新的力量，给少年儿童追求美的一个自由天地。
本教程里充满了音乐材料，从一开始到结束，都是大家熟知的民间音调和国外音乐材料，很容易使学琴的孩子接近音乐艺术，爱上音乐艺术，这是*的长处。技术性指示也安排的简明扼要，一读即懂，一学即会，可以顺利的帮助初学者步入正路。乐理的知识巧妙的和学琴入门融合起来。不至于把学生至于盲目的手足无措的境地。这几个长处足可以证明这是一本可用的好的初学教材。这本教材的出版，会给少年儿童学习小提琴新的力量，给少年儿童追求美的一个自由天地。
《新少儿小提琴集体课教程（第5册）》里充满了音乐材料，从一开始到结束，都是大家熟知的民间音调和国外音乐材料，很容易使学琴的孩子接近音乐艺术，爱上音乐艺术，这是大的长处。技术性指示也安排的简明扼要，一读即懂，一学即会，可以顺利的帮助初学者步入正路。乐理的知识巧妙的和学琴入门融合起来。不至于把学生至于盲目的手足无措的境地。这几个长处足可以证明这是一本可用的好的初学教材。这本教材的出版，会给少年儿童学习小提琴新的力量，给少年儿童追求美的一个自由天地。
根据青少年特点，对学习琵琶演奏入门所需掌握的知识，作了全面而科学的论述，并以循序渐进的教学方法，对每种演奏技巧作了详尽而易懂的讲解，同时还辅以大量进阶进序、适合青少年弹奏的练习曲和乐曲，这些练习曲和乐曲多为青少年所熟悉的歌曲、乐曲改编而成，使练习不至枯燥，提高学习的兴趣。书后所附的独奏曲具有一定难度，是希望学习者在掌握了基本弹奏技巧后能进行演奏。书中另有琵琶曲编排，组合技巧和和声伴奏法，是以往琵琶演奏法书中所没有的，在学习琵琶演奏外能较全面地掌握音乐知识。
本书是修订版，书稿是作者多年来在上海口琴会的口琴普及工作中，以及在很多中小学进行口琴教学实践的基础上，总结汇编而成的一本以中小学生为读者对象的口琴初级教程。作者在由浅入深地讲解口琴基本常识时，穿插了一些短小、易记、优美动听的歌曲，并配上各种技巧。出版后，广受中小学生及老师的欢迎，至今已重版了二十余次。 本次修订，，有两大明显变化。（1），改变了原来偏小的32开本，改为16开。（2），在内容上也有较大的改动，一是在原书的基础上，增加了 装饰音奏法 三度和音奏法 大小伴奏奏法 八度和音奏法 伴音奏法 等好几种基本演奏法，扩大了演奏范围；二是纠正了原版综合练习曲偏少的问题，增加了几十首短小的乐曲，以供联系。为提高练习兴趣，*后还特地增加了一些重奏、合奏曲目，以进一步提高中小学生学习的积极性，
小荧星团队的全体优秀教师、凝聚社会艺术精英的小荧星艺委会全体成员，根据多年的教学积累，提炼、汇集教学中相当经典、相当具有训练价值的内容，编写了这套适用于少年儿童艺术基础训练和各种演出需要的读物，即“小荧星艺术学校通用教程”。教程集“歌、舞、演”三大类，包括芭蕾舞、民族舞、拉丁舞、歌舞、合唱、影视、主持共七个不同的专业。
小荧星团队的全体优秀教师、凝聚全社会艺术精英的小荧星艺委会全体成员，根据多年的教学积累，提炼、汇集教学中为经典、*训练价值的内容，编写了这套适用于少年儿童艺术基础训练和各种演出需要的读物，即 小荧星艺术学校通用教程 。这套教程集 歌、舞、演 三大类，其中包括了拉丁舞、芭蕾舞、民族舞、歌舞、主持、合唱、影视共七个不同的专业。同时，为方便大家更直观地学习和欣赏，教程中加入了二维码扫描功能，并设置了互动环节，以帮助家长与孩子之间的互动，将学习、游戏、教育融为一体。
《创意美术》系列丛书分为3至6岁、6至10岁和11至16岁三个年龄段，可以作为幼儿园及中小学美术活动教材。本册教材适合6至10岁儿童美术活动使用。课题内容贴近儿童生活，符合儿童年龄特点，根据儿童心理发展需要和可接受性，将美术学科中的知识点渗透其中，充分发展儿童的观察力、记忆力、想象力和创造能力。使儿童建立初步的审美习惯和素养。本教材中的课例是在长期的教学实践中赛选的，比较适合儿童接受，具有教学的启发性、实用性特点。
这是一本讲给孩子的世界艺术史！ 75 个主题， 55 位艺术家， 37 个艺术风格， 147 件艺术作品， 253 幅手绘插图 从史前艺术聊到当代艺术，时间跨度约 3 万年！从洞穴壁画聊到毕加索的《格尔尼卡》，从美索不达米亚艺术聊到波普艺术，从哥特式艺术聊到新艺术流派，从米隆的《掷铁饼者》聊到凡 高的《星夜》，从中国先秦时期的黑陶艺术聊到中国的书法和绘画，从西班牙马德里市的普拉多博物馆聊到美国纽约现代艺术博物馆，书中通过妙趣横生的插画让孩子领略到鬼斧神工的埃及金字塔、雅典卫城、前哥伦布时期的雕塑、圣索菲亚大教堂，细细体会世界名画《自由引导人民》《蒙娜丽莎》《记忆的永恒》背后的故事、艺术创意，认识艺术巨匠莱奥纳多 达 芬奇、米开朗琪罗、毕加索、高迪、米罗、王曦之、张择瑞的作品和创作背景，等等。本书就犹如
《少年儿童古筝教程（1 修订版）》以通俗的语言，由浅入深地介绍了学习古筝各种技巧的方法和要领，结合每种技巧的训练，都配有一定数量的练习曲和乐曲。这些训练材料很适合少年儿童的生理特点和心理情趣，其中绝大部分是采用孩子们熟悉或喜爱的民歌及儿童歌曲改编的。这些练习曲和乐曲既有动听的旋律，又有逼真的形貌、奇妙的意境，更有鲜明的性格。 通过这些材料的训练，不仅能增强孩子们练琴的兴趣，以达到更迅速而顺利地掌握古筝的各种技法，并能学会运用这些技法表现乐曲，同时还能培育孩子们健康美好的性情。 本教程还把部分基本乐理知识融进有关章节里，以使学生在学习掌握古筝技法的同时，还学会识谱，这也是《少年儿童古筝教程（1 修订版）》的特点之一，将为巩固和深化教学成果打下扎实的基础。
小荧星团队的全体优秀教师、凝聚社会艺术精英的小荧星艺委会全体成员，根据多年的教学积累，提炼、汇集教学中*为经典、*训练价值的内容，编写了这套适用于少年儿童艺术基础训练和各种演出需要的读物，即 小荧星艺术学校通用教程 。教程集 歌、舞、演 三大类，包括芭蕾舞、民族舞、拉丁舞、歌舞、合唱、影视、主持共七个不同的专业。
《少儿语言艺术训练 提高篇1》是为6 9岁的少儿编写的语言训练教材，也是一套综合性的少儿语言训练课程。提高篇两册图书，注重少儿语言表达技巧和专项训练，分为四个单元：单元 语音训练营 ，介绍声母、韵母发声方法以及儿化、语流音变现象；第二单元 我是小小播音员 ，提供播音稿件示例、分析播音技巧；第三单元 我是小小曲艺家 ，提供相声、贯口稿件示例、分析播音技巧；第四单元 看图说话 ，指导少儿抓住画面要点进行说话训练。本书教学目的是使少儿在语音标准的基础上，通过语言表达技巧的学习和训练，增强语言表达的生动性、感染力，达到上台后自如表演的水平。
《我的本亲子绘画书》是一本专为儿童量身打造的绘画书，可以让孩子在画画的过程中树立自信。全书分为素材练习、图画填充和主题绘画三部分。素材练习篇中收录了后面主题绘画中的所有素材，通过对素材的练习，孩子们能够更加自信地画出自己想画的题材。图画填充篇让孩子们根据书中给出的图画轮廓添加各种情景，旨在培养孩子的想象力。主题绘画篇共有14个主题。为了培养孩子独立思考的能力，对于每一个主题，作者都会先启发孩子独立思考相关的素材，然后再给出参考。同时，为了能够真正提高孩子的绘画水平，本书分步介绍了所有绘画素材的详细画法。即使孩子不会画画，只要按照书中的步骤，也能画出满意的作品。 另外，本书在每个主题的后都附有其他小朋友的画作，这样就可以让孩子在比较中学习，在欣赏中提高。
现代教育大力提倡素质教育，美术教育对于塑造孩子的人格、提升其生活情趣和审美意识等都具有重要的意义，儿童正处于人生*纯真的时期，童心无瑕、童真可爱、聪慧乖巧，他们拥有伟大的想象力，他们作画时随心所欲，形状、颜色、构图变化无穷。 儿童美术从入门到提高 系列图书以提高儿童的审美能力为宗旨，避免枯燥的说教，将绘画技法与知识融于范画中，范画编排顺序合理，步骤清晰，利于入门者学习和逐步提高；为避免机械性重复，激发孩子的想象力，很多范画后配有启发性参考图；同时，书中配有二维码，扫码可观看视频，学习更直观。特别适合6～12岁的儿童以及初学绘画的读者学习参考，也可作为绘画初级培训教材使用。
《发现艺术家：谁是马蒂斯》精选了马蒂斯著名的画作，配合文字介绍，为读者展示了他与艺术相伴的日子。书中配有马蒂斯的大事年表，梳理他在艺术创作上的进步与转型：丰富多彩的图像世界，疯狂、明亮的颜色，童稚的剪纸，都是他的标志性手法。为了激发读者对作品更深层次的感受力，作者在文中设置了各种问题： 这些苹果？还是水母？ 你能找到鹦鹉和人鱼吗？ ，通过这些问题，激发读者自己进行思考，从而提高他的艺术鉴赏能力和创造力。
《给孩子的音乐》是古典音乐推广者，音乐评论家、鉴赏家、学者刘雪枫以数十年研究功力、博闻强记的曲目积累和鉴赏经验，精心为孩子们挑选的音乐聆听曲库。全书遴选音乐的历史跨度以文艺复兴和巴洛克时代为开端，由古典主义、浪漫乐派、民族乐派进入印象派和现代主义，涉及作曲家115位，作品320首（包括选自大型作品的精彩片段），全书将孩子成长过程中所需情感教育的关键词作为纲领篇目，包括童真、游戏、动物、自然、童话、神话、英雄等十六个篇章。作者对选入的曲目进行了必要的背景介绍和言简意赅、引人入胜的导赏解说，无论是对孩子，还是对希望走进西方古典音乐世界的成年人而言，这都是一本裨益匪浅的书。
和艺术大师莫奈一起上12堂艺术实践课，包括绘画、上色和拼贴活动。学习如何像著名的印象派创始人克劳德 莫奈那样创作艺术。在这本书中，你会做很多有趣的活动，包括在露天中画素描，用圆点笔触展示光线和阴影，用不同的颜色描绘同一事物在一天中的变化 *后，你将运用你所学的一切，在海报背面创作自己的莫奈风格杰作！
