安野光雅走访画家足迹，游览画家的创作地临摹写生； 到访英过的颜料厂、法国的造纸厂，感受画画的全部气息 画画到底是什么？你想画画吗？喜欢画画吗？是否有在纠结如何开始，要学习哪种画法，要有怎样的基础？ 画画没有那么难。 没有基础，也是没有被禁锢，现在正是充满打造自己风格的无限可能。 看安野光雅如何找到自己的风格和视角，也看画家如何理解画家。 本书打破传统绘画方式条条框框的拘泥和束缚，让孩子的思想从桎梏中突破，从而自由创作。 不得不说，遇到这本书，就学到了绘画的真谛。这将时我们绘画之路上一个极为正确而重要的铺设，将来的某一天，一定会带给你绘画之路上质的飞越。
《少儿美术课堂》丛书是一线美术教师在多年美术教学中的实践结晶，集成 彩笔画 彩铅画 线描画 想象画 四册。教材包含大量生动有趣的课例及儿童优秀美术作品，结合先进美术教学理念及儿童绘画心理特点，具有卓越的教学示范性和针对性。 教材展示了独特的教学方法，故事性地导入着力开发趣味性，寓教于乐，保护孩子可贵的童心，尊重他们的生活体验，激发想象力和灵感，从而引发孩子创作的激情和欲望。让孩子带着美的眼睛去观察多彩的世界，尽情地涂画创作，表达快乐的感受和情绪。
《少儿美术课堂》丛书是一线美术教师在多年美术教学中的实践结晶，集成 彩笔画 彩铅画 线描画 想象画 四册。教材包含大量生动有趣的课例及儿童优秀美术作品，结合先进美术教学理念及儿童绘画心理特点，具有卓越的教学示范性和针对性。 教材展示了独特的教学方法，故事性地导入着力开发趣味性，寓教于乐，保护孩子可贵的童心，尊重他们的生活体验，激发想象力和灵感，从而引发孩子创作的激情和欲望。让孩子带着美的眼睛去观察多彩的世界，尽情地涂画创作，表达快乐的感受和情绪。
《少儿美术课堂》丛书是一线美术教师在多年美术教学中的实践结晶，集成 彩笔画 彩铅画 线描画 想象画 四册。教材包含大量生动有趣的课例及儿童优秀美术作品，结合先进美术教学理念及儿童绘画心理特点，具有卓越的教学示范性和针对性。 教材展示了独特的教学方法，故事性地导入着力开发趣味性，寓教于乐，保护孩子可贵的童心，尊重他们的生活体验，激发想象力和灵感，从而引发孩子创作的激情和欲望。让孩子带着美的眼睛去观察多彩的世界，尽情地涂画创作，表达快乐的感受和情绪。
《创意美术》系列丛书分为3至6岁、6至10岁和11至16岁三个年龄段，可以作为幼儿园及中小学美术活动教材。本册教材适合6至10岁儿童美术活动使用。课题内容贴近儿童生活，符合儿童年龄特点，根据儿童心理发展需要和可接受性，将美术学科中的知识点渗透其中，充分发展儿童的观察力、记忆力、想象力和创造能力。使儿童建立初步的审美习惯和素养。本教材中的课例是在长期的教学实践中赛选的，比较适合儿童接受，具有教学的启发性、实用性特点。
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本书是为中国孩子量身定做的系列绘本《让孩子受益一生的健康绘本》之一，本套丛书针对孩子们在健康方面遇到的问题和困扰，用生动有趣的方式介绍健康知识，帮助孩子们树立健康观念，从小养成良好的卫生和生活习惯。本书主人公名叫小脾气，他吃饭总是挑食，喜欢吃肉不爱吃蔬菜水果，爸爸要他吃蔬菜他磨磨蹭蹭半小时都不肯吃。爸爸收走了他的碗。晚上小脾气肚子咕咕叫，他爬起来到厨房准备拿点食物吃宵夜，隐约听到冰箱里有人说话，小脾气好奇地把冰箱拉开一条缝，居然发现看到冰箱里的牛排、面包、橙子、牛奶坐在一起讲故事。书中用食物自述的童话方式，讲述了人类食物的发展史，介绍了很多有趣的知识点，帮孩子树立均衡营养、健康饮食的概念，有助于纠正孩子挑食、偏食的坏习惯。
本书是 中国少儿美术表现加油站丛书 的一种。全书分成三个部分，*部分是以技法为主的优秀作品欣赏；第二部分是陶艺的关键技法实践，包括彩陶、黑陶、白陶、青瓷等具有一定代表性的陶艺表现技法；第三部分是关于少儿陶艺教育的相关理论及与本书技法有一定关联的名词术语解释和陶艺活动的开展等。本书以技法为主，兼有作品赏析、理论介绍和陶艺活动开展，对学生、教师及家长具有重要的指导意义。
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王鲁宁编著的《线描系列(动物卷)》是儿童美术大讲堂系列之一，本书试图寻找孩子们身边的图形、颜色，来让他们学会认知，学会表达，学会创造。书中向孩子们介绍了他们常用的、常见的、常听的、感兴趣的各种美好事物，以及怎样进行纸面上的表达，为孩子在进行美术创作时提供一个参考，让他们乐于表达、善于表达。
本书是一本针对校园黑板报手抄报设计专用的美术工具书。本书实例全部采用手绘方式，在版面设计上打破了程式化和成人化的旧模式，更多采用现代、实用、多变的方法。 本书由专门从事少儿美术教育的教师设计，书中大量丰富活泼的图画，可作为创作儿童画时的美术参考资料。
本书内容包括：中国民歌概述、中国民歌的分布概况、中国民歌的体裁和分类、汉民族各地域民歌、中国少数民族民歌、中国民歌典故与轶事、中国民歌赏析等。
《儿童美术大讲堂·线描系列：静物卷》试图寻找孩子们身边的图形、颜色，来让他们学会认知，学会表达，学会创造。书中向孩子们介绍了他们常用的、常见的、常听的、感兴趣的各种美好事物，以及怎样进行纸面上的表达，为孩子在进行美术创作时提供一个参考，让他们乐于表达、善于表达。
初学绘画的小朋友一般都是从简笔画开始入门的。因为简笔画造型简单，易学易画，它是通过观察来提取客观形象典型、突出的特点，以平面化的形式和简单的笔法，画出既有概括性又有可识别性的绘画作品。简笔画使用的也是简单的画具：笔和纸。一支画笔和一张画纸，就能为小朋友打开艺术之门。赶紧拿起画笔，描绘属于自己的美好世界吧!
在儿童美术教学中，色粉笔、彩铅笔有机地结合，使绘画过程充满了趣味性，既易于操作，又能达到极佳的艺术效果。《姜宏儿童创意彩铅画(下色粉彩铅技法)》(作者姜宏)中图文并茂，有详细的作画过程介绍，每课设有导言、作业要求、范画、思维巧拓展、涂色提示、资料、作画步骤、漫步小画廊栏目。“发散式学习方法的培养”仍然贯穿在每课教学中，学习內容由浅入深，科学又实用。孩子们通过学习不仅可以提高主观运用色彩的能力，体会到艺术的广阔性、趣味性，还能够促进其创造和审美等多方面能力的发展。
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这本《艺术课堂 怎样画彩色铅笔画》用风格各异的创意线描技法和创意技巧的学习激发你的绘画兴趣和丰富想象力，带领你步入绘画的殿堂。本书包含科学的绘画步骤，种类繁多的题材，简单易学画法，辛辣到位的习作点评，只要短短十几分钟，就能让你信手涂绘出超可爱的小画，随心所欲的畅游艺术课堂。
