金子美铃童诗经典 精选童诗300首，采用吴菲全新修订译本，分夏秋篇《向着明亮那方》、冬春篇《星星和蒲公英》、心梦篇《寂寞的公主》三个主题呈现。愿金子美铃的诗歌能感动更多怀着一颗童心的大人，以及天真烂漫的儿童。让我们用童真童趣之眼看大千世界，让我们的心离明亮更近！
《为什么？100位哲学家的哲思故事》是一本写给孩子的哲学启蒙书。本书旨在教会孩子们学会思考世界和认识自我。 本书精选了全球100位哲学家，从西方历史上哲学家泰勒斯开始，到当代的哲学家，时间跨度两千多年。 作者用深入浅出的语言，凝练地介绍了100位哲学家核心哲学思想，并通过有趣的故事、贴近孩子生活的事例，启发孩子们以哲学的视角探寻现象背后的原因，用开放的心态不断探索和认识世界，帮助孩子拓展认知边界，寻找更远的地平线和更多的可能性，建立更健全的人生观和价值观。 本书不是一本写满答案的书，但翻过这本书的每一页，孩子们都会获得一个看问题的新视角，借以反观自己的想法，培养批判思维、解决问题的能力，并学会独立思考。
青豆书坊出品的 儿童文学经典名著名译（拼音版） 是一套专门为小学低年级孩子精心准备的拼音版儿童文学经典名著，旨在用优美的文字、精彩的故事，让孩子从小接受世界经典儿童文学的熏陶。让孩子在自主阅读的起点，爱上经典作品，奠定他们的文学美感和精神视野。本套丛书辑包括《安徒生童话精选》《格林童话精选》《一个孩子的诗园》《绿野仙踪》4部传世佳作。 英国新浪漫主义文学代表人物斯蒂文森的《一个孩子的诗园》创作于1882年，1885年次出版，迄今已流传了一个多世纪，是英国儿童文学中家喻户晓的经典作品。本书选用文学翻译泰斗屠岸译本，译文准确传神，独具文学价值和审美意蕴。配以世界知名插画师们的传神插画，邀请读者进入斯蒂文森丰富又神奇的世界。
童诗是儿童文学皇冠上的明珠。这些明珠犹如星星一样散落在浩瀚的文学海洋中。在《世界金典儿童诗集 ( 外国卷 ) 》诗集中，我们将它们汇聚成诗歌之塔，呈现到孩子们的面前。诗集由著名诗人、翻译家韦苇先生和薪锐儿童文学批评家、青年学者谭旭东先生共同主编，他们将带领孩子们用诗的眼睛、诗的耳朵、诗的心灵、诗的情态去感受生活，感受大自然，让孩子们拥有特别的诗想，永葆心灵的清纯和灵动。
本书是诺贝尔文学奖得主、日本文学界泰斗级人物川端康成专门为孩子们创作的长篇小说，讲述家在东京的姐弟俩明子和达男在机缘巧合下结识了山间小镇的聋盲女孩花子一家，两家人相互照顾，终花子在明子和达男的帮助下得以寻求教育故事。整部作品中有大量的景物和心理活动描写，充满了浓浓的爱心，虽有淡淡的悲戚之感，但也有积极向上的情调蕴含其中。故事关注边缘群体，表达了人性善良的一面，是爱的正能量的传递。
本书精选诺贝尔文学奖得主、日本文学界泰斗级人物川端康成为孩子们创作的15个短篇故事，描写少年儿童的校园与家庭生活，展现他们纯洁善良的心灵、无私坚韧等美好品质，赞美纯朴真挚的父母子女情、兄弟姐妹情、师生情和友情，故事洋溢着一种充满怀旧感的旧日温暖。川端康成将满怀的热情和深切的关怀倾注于笔端，用清新的格调和如诗般优美的语言，吟唱着关于友情、亲情和师生情的赞歌。
《给孩子的100堂诗歌课》是诗人蓝蓝为孩子、家长和老师精心选编的，供阅读、理解和欣赏的童诗作品，遴选了歌德、泰戈尔、宫泽贤治、谷川俊太郎、北岛等中外著名诗人的100首经典童诗。所选诗歌既真实地呈现出儿童充满想象力与童真的独特精神世界，又饱含了孩子们对 世界何以如此 的哲学思考。蓝蓝的文字兼具文心、底蕴与识见，堪称教科书式的典范，旨在开启孩子们探索世界与文化多样性的脚步。
当别人问你 你幸福吗 的时候，你会怎么回答呢？ 高兴和幸福是一回事吗？究竟是什么让你感到幸福？人会因为外在的东西（例如金钱与美貌）而感到幸福吗？ 作者斯汀娜 彦森对幸福进行了深入的研究。她是一位荷兰的哲学家，曾获荷兰儿童文学银石笔奖，她很擅长与孩子谈论一些关于人生的话题。在这本书里，她通过开放式的问题、清晰明了的解答和具有代表性的实例，引发孩子对于幸福的体验、观察与思考，其中展示了古往今来的人们是如何看待幸福的，同时还提到了像亚里士多德、叔本华这样的哲学家在幸福或人生问题上的观点。 这本书语言浅显、幽默，叙述的内容与生活息息相关。作者告诉我们，思考 什么能让你真正快乐 是一件有益的事，它能帮助我们了解自己与他人，以及我们与世界的关系。
当别人问你 你幸福吗 的时候，你会怎么回答呢？ 高兴和幸福是一回事吗？究竟是什么让你感到幸福？人会因为外在的东西（例如金钱与美貌）而感到幸福吗？ 作者斯汀娜 彦森对幸福进行了深入的研究。她是一位荷兰的哲学家，曾获荷兰儿童文学银石笔奖，她很擅长与孩子谈论一些关于人生的话题。在这本书里，她通过开放式的问题、清晰明了的解答和具有代表性的实例，引发孩子对于幸福的体验、观察与思考，其中展示了古往今来的人们是如何看待幸福的，同时还提到了像亚里士多德、叔本华这样的哲学家在幸福或人生问题上的观点。 这本书语言浅显、幽默，叙述的内容与生活息息相关。作者告诉我们，思考 什么能让你真正快乐 是一件有益的事，它能帮助我们了解自己与他人，以及我们与世界的关系。
《泰戈尔写给孩子的诗》收录了诺贝尔文学奖获得者泰戈尔《新月集》的诗，采用中英文双语，可以正面读更富情感的徐翰林版本中文翻译，也可以反面感受纯正的英文原文；搭配的插画画风独特，色彩丰富艳丽，与诗集的搭配浑然天成，还有原汁原味的中英文朗读音频，帮助孩子更好地去感受诗中的美好和人生的智慧，可以提高文学素养。泰戈尔认为，爱创造了世界，世界的本质就是爱；而母爱、孩童之爱则是人类真诚纯朴的情感；这种感情灌注在每个人平常的生活之中。《新月集》中，诗人时而化身天真可爱的孩子，时而变成温存和善的妈妈，通过儿童新奇活泼的想象和母亲真纯怜爱的话语，把这种爱化作美丽的具体形象，产生了一种掠人心魄的魅力。
《一个孩子的诗园》为英国作家斯蒂文森（1850-1894）所创作的儿童诗集，全球已出版众多版本。此特别典藏版搜集19C末、20C初的插画家超过100幅经典插图，会成为每个家庭值得为孩子收藏的经典语言启蒙书和童真的纪念。英文原诗随书附赠，让孩子从童诗开始接触英文。
《今天我想慢吞吞》 《小朋友的国度》
散文是一种自由自在地表达情感与思想的文体，它的触角与疆域天然的宽阔和广大。《门缝里的童年》是一本跨度长达三十年的儿童散文选集，所选的作家，涵盖了老、中、青、新四代散文大家。有儿童文学界的常青树，也有才露尖尖角的新秀；有长期坚守在儿童散文领域的麦田守望者，也有以成人为读者对象的散文名家。书稿内容丰富，包含了 童年 故乡 亲情 友谊 自然 人生 等八个大主题，天文地理，鸟兽虫鱼，山川自然，读书观影；写人，叙事，状物，抒情。内涵丰富，情感浓烈，题材宽阔，体现出三十年来中国儿童散文的变化与发展。
《给孩子的100堂诗歌课》是诗人蓝蓝为孩子、家长和老师精心选编的，供阅读、理解和欣赏的童诗作品，遴选了歌德、泰戈尔、宫泽贤治、谷川俊太郎、北岛等中外著名诗人的100首经典童诗。所选诗歌既真实地呈现出儿童充满想象力与童真的独特精神世界，又饱含了孩子们对“世界何以如此”的哲学思考。蓝蓝的文字兼具文心、底蕴与识见，堪称教科书式的典范，旨在开启孩子们探索世界与文化多样性的脚步。
《岁月静好：蒋勋的日常功课》是蒋勋2021全新散文集，以二十四节气为时序，书写日常生活中面对人生、面对社会、面对大自然的省思。二十四节气不仅蕴藏着自然流变的节奏，也提醒着我们在时序更替中找回生命的秩序。立春聆听春天的声音，惊蛰使孤独者从梦里醒来，清明安静等待自己花季的时刻，在芒种相遇和告别，立秋专心凝视一朵花，小雪储存隐忍……二十四节气周而复始，不动声色，静看山静云闲，静听鸟啼花开，山河岁月长，随着万物生长的频率，内观自己，默默记录生命的处变不惊。这是蒋勋自己的功课，也是我们每一个人的功课。
余光中的散文，有着独特的艺术成就。本书精选了余光中先生脍炙人口的散文名作，有《听听那冷雨》《沙田山居》等入选语文课本的经典之作，有回忆父亲的感人至深的《失帽记》等忆旧之作，也有作者游历欧美时期对西方文化及自然遗迹的记游之作，反映了余光中这位学贯中西的“文学创作上的多妻主义者”散文艺术的多面性，既有浸淫欧美文化多年的思考与体悟，又有传承传统文化的怀乡与幽思，也有洒脱和幽默的性情的自然流露。呈现出他融诗人、作家、翻译家为一体的独特风貌。
季羡林经历过人生的大苦大悲，生命的跌宕起伏。然而先生的一生，不争不辩，不怨不艾，满怀天真，执着自己的执着，安于当下。是世界上的精通于吐火罗文的几位学者之一，同时又用质朴的文字将其对自我的这份坚守向世人传达一个理念——心安即是生命的归处。 本书旨在阐释先生的生命智慧，从谈人生的意义到分别谈读书、处世、行走、当下、孤独、生死等跟大家密切相关的生命话题。高山仰止，景行行止。愿我们能了悟人间万相的本真，拥有应对世事的智慧。万事安然于心，从容而行。
《人间草木》从汪曾褀创作的大量散文中精选而成，最早的写于四十年代，大部分写于后半生，风格从华丽归于朴实，技巧臻于至境。这本散文分“人间草木”、“四方食事”、“脚底烟云”、“联大岁月”、“师友相册”、“平淡人生”、“文章杂事”等七辑，“人间草木”，主要描写花草景致，各地风物，文辞华丽，美不胜收；“四方食事”从故乡食物到各地美食，在素有美食家之称的汪老笔下，洋溢着深厚的文化气息，成为文化的一部分。这些美食一经汪老点晴之笔无不令人垂涎叫绝；“脚底烟云”是一组游记散文。不同于一般的纪游文字，汪老的散文富有深厚了文化历史与人文气息，可以称为文化散文，读者从中看到的绝不只风景本身；“联大岁月”描写作者当年在西南大读书求学的难忘岁月，可谓历史的见证；“师友相册”记录沈从文等几位师友的音容
