金子美铃，日本国民童谣诗人，诗坛巨星。其作品被收录于日本的小学国语课本，被翻译成包括中、英、法、韩等多国文字。《一个接一个》入选我国人教版小学语文一年级下册课本，更多的诗歌还入选了各种阅读读本。并且，其诗歌屡次进入各种寒暑假推荐***书目，备受师生欢迎。 金子美铃童诗经典 三册为权威译者吴菲*修订版译本，该译者*早将金子美铃的童谣引进中国，并掀起热潮，其译文清新纯美，充满童趣，朗朗上口而又余韵深远，为推荐*正宗版本。 本书精选金子美铃经典童诗103首，主题为夏秋篇，主要是有关夏季和秋季的诗歌，并配有精美温馨的彩绘插图。金子美铃的诗清新自然、短小隽永，笼罩着融融温情，读来意趣盎然。作者善于观察人与自然界中的令人感动的图像和声音，以细腻纯真的语言传递生命的乐章，给人以梦的视野和心灵的顿悟
诗是文学之魂，是*凝练、*精微的文学样式，是真善美的 标本 。 中国自古就有诗教传统，当今各界专家重申：小学生课外阅读*应是 诗歌。为了编选供小学生诵读的童诗集，我们特聘著名儿童诗诗人、童诗教育专家王宜振先生担纲主编，组织了包括著名阅读推广专家、小学语文教育专家、诗教名师、特级教师等在内数十人的编选队伍，倾心推出《中国经典童诗诵读100首》和《外国经典童诗诵读100首》。其中，这册外国童诗选本收录了世界著名诗人金子美铃、希尔弗斯坦、洛尔迦、弗罗斯特、罗大里、托克玛科娃、马尔夏克、米尔恩、斯蒂文森、巴尔托等近百人的作品，集中体现了选家眼光，体现了童诗的思想美、意境美、音乐美、建筑美、语言美和哲理美。 这是一本适合师生共读、亲子共读的书，每首诗邀约教学名师撰写 赏析 和 诵与思 ，期望诗的美好意境润
金子美铃童诗经典 精选童诗300首，采用吴菲全新修订译本，分夏秋篇《向着明亮那方》、冬春篇《星星和蒲公英》、心梦篇《寂寞的公主》三个主题呈现。愿金子美铃的诗歌能感动更多怀着一颗童心的大人，以及天真烂漫的儿童。让我们用童真童趣之眼看大千世界，让我们的心离明亮更近！
《为什么？100位哲学家的哲思故事》是一本写给孩子的哲学启蒙书。本书旨在教会孩子们学会思考世界和认识自我。 本书精选了全球100位哲学家，从西方历史上哲学家泰勒斯开始，到当代的哲学家，时间跨度两千多年。 作者用深入浅出的语言，凝练地介绍了100位哲学家核心哲学思想，并通过有趣的故事、贴近孩子生活的事例，启发孩子们以哲学的视角探寻现象背后的原因，用开放的心态不断探索和认识世界，帮助孩子拓展认知边界，寻找更远的地平线和更多的可能性，建立更健全的人生观和价值观。 本书不是一本写满答案的书，但翻过这本书的每一页，孩子们都会获得一个看问题的新视角，借以反观自己的想法，培养批判思维、解决问题的能力，并学会独立思考。
青豆书坊出品的 儿童文学经典名著名译（拼音版） 是一套专门为小学低年级孩子精心准备的拼音版儿童文学经典名著，旨在用优美的文字、精彩的故事，让孩子从小接受世界经典儿童文学的熏陶。让孩子在自主阅读的起点，爱上经典作品，奠定他们的文学美感和精神视野。本套丛书辑包括《安徒生童话精选》《格林童话精选》《一个孩子的诗园》《绿野仙踪》4部传世佳作。 英国新浪漫主义文学代表人物斯蒂文森的《一个孩子的诗园》创作于1882年，1885年次出版，迄今已流传了一个多世纪，是英国儿童文学中家喻户晓的经典作品。本书选用文学翻译泰斗屠岸译本，译文准确传神，独具文学价值和审美意蕴。配以世界知名插画师们的传神插画，邀请读者进入斯蒂文森丰富又神奇的世界。
童诗是儿童文学皇冠上的明珠。这些明珠犹如星星一样散落在浩瀚的文学海洋中。在《世界金典儿童诗集 ( 外国卷 ) 》诗集中，我们将它们汇聚成诗歌之塔，呈现到孩子们的面前。诗集由著名诗人、翻译家韦苇先生和薪锐儿童文学批评家、青年学者谭旭东先生共同主编，他们将带领孩子们用诗的眼睛、诗的耳朵、诗的心灵、诗的情态去感受生活，感受大自然，让孩子们拥有特别的诗想，永葆心灵的清纯和灵动。
小银，一头生活在西班牙乡村的小毛驴；希梅内斯，一位伟大而孤独的诗人。温顺、友善、安静而忍耐的小银，是诗人最好的陪伴，甚至可以说是诗人的灵魂。 他们相依为命，一同走过美丽的原野、村庄、山岗、教堂、大街小巷 走过诗人的故乡 西班牙的莫格尔镇。和小银一起在路上遇见的苍白的女孩，沉睡的村庄，痛苦的风景，铿锵、明亮的孤独，甜蜜、悲伤的回忆统统由诗人的妙笔记录下来，一字一句汇聚成一百三十八篇动人的散文诗，成就了一本闪闪发光的小书。
本书是诺贝尔文学奖得主、日本文学界泰斗级人物川端康成专门为孩子们创作的长篇小说，讲述家在东京的姐弟俩明子和达男在机缘巧合下结识了山间小镇的聋盲女孩花子一家，两家人相互照顾，终花子在明子和达男的帮助下得以寻求教育故事。整部作品中有大量的景物和心理活动描写，充满了浓浓的爱心，虽有淡淡的悲戚之感，但也有积极向上的情调蕴含其中。故事关注边缘群体，表达了人性善良的一面，是爱的正能量的传递。
本书精选诺贝尔文学奖得主、日本文学界泰斗级人物川端康成为孩子们创作的15个短篇故事，描写少年儿童的校园与家庭生活，展现他们纯洁善良的心灵、无私坚韧等美好品质，赞美纯朴真挚的父母子女情、兄弟姐妹情、师生情和友情，故事洋溢着一种充满怀旧感的旧日温暖。川端康成将满怀的热情和深切的关怀倾注于笔端，用清新的格调和如诗般优美的语言，吟唱着关于友情、亲情和师生情的赞歌。
《给孩子的100堂诗歌课》是诗人蓝蓝为孩子、家长和老师精心选编的，供阅读、理解和欣赏的童诗作品，遴选了歌德、泰戈尔、宫泽贤治、谷川俊太郎、北岛等中外著名诗人的100首经典童诗。所选诗歌既真实地呈现出儿童充满想象力与童真的独特精神世界，又饱含了孩子们对 世界何以如此 的哲学思考。蓝蓝的文字兼具文心、底蕴与识见，堪称教科书式的典范，旨在开启孩子们探索世界与文化多样性的脚步。
《一个孩子的诗园》是英国作家罗伯特 路易斯 史蒂文森的诗歌作品集，是英国儿童文学中家喻户晓的经典作品。 这座美好的诗歌花园里盛放了孩子们神奇的想象（《我的床是一只船》《床上大陆》）、快乐的嬉戏（《海盗的故事》《一个好游戏》）、童年的思绪（《船向何方？》）、奇妙的梦境（《小孩的夜思》），以及真挚的友谊（《致威利和亨莉埃塔》，等等。 这六十余首充满童趣的诗歌用词简洁但意境丰富，节奏清晰，声韵和谐，被誉为儿童学习语言的 *美的启蒙教材 。无论中文译诗还是英文原诗，都是极佳的学习诗歌写作的范本。
当别人问你 你幸福吗 的时候，你会怎么回答呢？ 高兴和幸福是一回事吗？究竟是什么让你感到幸福？人会因为外在的东西（例如金钱与美貌）而感到幸福吗？ 作者斯汀娜 彦森对幸福进行了深入的研究。她是一位荷兰的哲学家，曾获荷兰儿童文学银石笔奖，她很擅长与孩子谈论一些关于人生的话题。在这本书里，她通过开放式的问题、清晰明了的解答和具有代表性的实例，引发孩子对于幸福的体验、观察与思考，其中展示了古往今来的人们是如何看待幸福的，同时还提到了像亚里士多德、叔本华这样的哲学家在幸福或人生问题上的观点。 这本书语言浅显、幽默，叙述的内容与生活息息相关。作者告诉我们，思考 什么能让你真正快乐 是一件有益的事，它能帮助我们了解自己与他人，以及我们与世界的关系。
哲学家，请回答！ 为什么艺术家的画还没有小朋友的涂鸦好看？ 为什么不喜欢别人送的礼物，却不能直接说出来？ 为什么我老是得听爸妈的话，不能自己做主呢？ 为什么大家都说要 做自己 ？ 我自己 究竟是谁呢？ 这些天真烂漫的问题都是哲思的小萌芽！它们直率、简单，但却让许多哲学家思考了上千年。孩子们将困惑写进了二十封信里，寄给了荷兰超人气学者、 孩子们的哲学家 斯汀娜 彦森。 从生命的意义，情绪的探究，到科技的变迁，斯汀娜将十余位哲学家的经典理论信手拈来，把古老的哲学智慧与现代的生活思考融合在一起，变成了一封封温暖又富有哲理的回信，回答每一个小孩子心中的 大问题 。 二十个来自现实生活的问题， 二十场关于哲学的轻松对话， 每个孩子都是天生的哲学家。 当别人问你 你幸福吗 的时候，你会怎么回答呢
本书收录日本 鬼才 小说家芥川龙之介创作的11篇儿童文学作品，其中《蜘蛛之丝》被赞誉 实乃童话创作之范本 ，《仙人》《杜子春》取材于中国的《聊斋志异》和唐代小说《杜子春传》，《神犬与魔笛》在幻想的境界中剖析善恶，《三件宝物》则是一部幽默而深刻的迷你话剧，《橘子》《小白》等都是广为流传的经典篇目。他以丰富的题材和多样的体裁创造了一个个光怪陆离的世界，用高超的手法写下了一篇篇寓意深刻的故事。
1907年1月，比利时作家梅特林克旅居法国南部小镇格拉斯，这里以鲜花和制香闻名于世。他在这里对花朵进行了大量研究，结果发现花朵似乎拥有人类的耐心、人类的毅力、人类的自尊，具有与人类同样细腻而多样的智慧，怀有几乎同样的希望和理想。 梅特林克撰写本书期间，每天工作十个小时，一直待到4月份。在鲜花开得满坑满谷的绚烂季节，《花的智慧》终于问世。这本神奇的书向人们揭示了草木花卉的聪明才智。四年后，梅特林克一举荣获诺贝尔文学奖。 起点低到一辈子都无法移动 是草木花卉所面临的困境，它们如何在艰难岁月中生存下去？如何一寸寸征服大千世界？如何挣脱与生俱来的禁锢，实现命运的飞跃？ 翻开本书，读懂花的智慧，学会直面挫折，向阳而生！
本套书共8本，包括《宇宙的另一边》《国王的宝藏》《神奇的国家》《会跳舞的房子》《长翅膀的小龙》《蔬菜总动员 小白菜和阿湫》《蔬菜总动员之蔬菜奇兵》《小鬼考试》，是全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖得主陈诗哥*童话作品。该套书通过娓娓动听的故事和通俗易懂的语言，为孩子们开启一段奇思妙想的童话之旅。作者用诗的眼光来打量世界和内心，尝试着将诗歌与童话的打破界限，于是一则则童话就从心里流淌出来了，一个个童话国度也在惊喜中创造出来了 愿其中的诗意能打动每一颗童心。
这是一本讲述与书为友，以书会友，享受阅读快乐，展现美好友情故事的桥梁书，温馨稚拙的图画传达了好朋友彼此分享阅读乐趣的喜悦。 小豹子、小河马是小学同班同学，他们都喜欢读书，但阅读方式却不同。急性子的小豹子读书一目十行，读了不少好书；而慢悠悠的小河马喜欢细细品味，反复阅读一本书。 起初，小豹子不理解慢吞吞的小河马。当她发现小河马能够自然而然地记住书中优美精彩的句子时，小豹子开始懂得欣赏小河马的阅读方式。小河马也一直羡慕小豹子拥有快速阅读的能力。 两个好朋友互相取长补短，小豹子介绍好书给小河马，小河马鼓励小豹子大胆写出读后感，他们互相鼓舞，阅读有了动力，也因为阅读，他们成了知心朋友。
当别人问你 你幸福吗 的时候，你会怎么回答呢？ 高兴和幸福是一回事吗？究竟是什么让你感到幸福？人会因为外在的东西（例如金钱与美貌）而感到幸福吗？ 作者斯汀娜 彦森对幸福进行了深入的研究。她是一位荷兰的哲学家，曾获荷兰儿童文学银石笔奖，她很擅长与孩子谈论一些关于人生的话题。在这本书里，她通过开放式的问题、清晰明了的解答和具有代表性的实例，引发孩子对于幸福的体验、观察与思考，其中展示了古往今来的人们是如何看待幸福的，同时还提到了像亚里士多德、叔本华这样的哲学家在幸福或人生问题上的观点。 这本书语言浅显、幽默，叙述的内容与生活息息相关。作者告诉我们，思考 什么能让你真正快乐 是一件有益的事，它能帮助我们了解自己与他人，以及我们与世界的关系。
世界金典儿童诗集--外国卷 童诗是儿童文学皇冠上的明珠。这些明珠犹如星星一样散落在浩瀚的文学海洋中。在《世界金典儿童诗集(外国卷)》诗集中，我们将它们汇聚成诗歌之塔，呈现到孩子们的面前。诗集由著名诗人、翻译家韦苇先生和薪锐儿童文学批评家、青年学者谭旭东先生共同主编，他们将带领孩子们用诗的眼睛、诗的耳朵、诗的心灵、诗的情态去感受生活，感受大自然，让孩子们拥有特别的诗想，永葆心灵的清纯和灵动。
《狄金森给孩子的诗：这是我写给世界的信》 诗歌绘本精选诗人的35首诗歌，按 夏 秋 冬 春 四季时序编排，其中包括《这是我写给世界的信》《我是无名小卒！你是谁？》《我从未见过荒野》《有哪艘帆船像书一样》等脍炙人口的名篇。这些作品反映诗人十分热爱自然，她写自然如写家园，她对自然界的一切 住户 如蜜蜂、鸟儿、草原、蜘蛛、云等满怀亲切柔情，而且观察仔细，常有精致入微、准确生动的真切描绘。她坚持真实，对真实有一种不妥协的忠诚。她确信： 真与美是一体 。有些平凡的景象在她笔下写来，时而惊心动魄，时而悦目怡神。其魅力就在于总能使人感受到一种无可置疑、确实存在，却又是从不曾被意识到的美。比如落日，是像宇宙本身一样古老的题材，她却写得仿佛是崭新的发现：我送去两个落日/白昼和我一起比试（《我送去两个落日》
《泰戈尔诗选》收录了亚洲诺贝尔文学奖获得者泰戈尔的诗歌代表作，《飞鸟集》和《新月集》，由翻译家郑振铎先生翻译，特别适合学生群体阅读。 《飞鸟集》包含三百余首哲理小诗，绝大多数的诗只有一两行，或者捕捉一个自然景观，或者述说一个事理。是诗人在日常生活中的感触、思考、情思的片段的记录。在他的笔下，一只鸟、一朵花、一颗星，仿佛都被赋予了人性，充满了真理和智慧。 《新月集》是一部儿童诗集，作品涉及自然、人生、爱情等主题，文字空灵秀丽，形散神聚，读来给人一种唯美、浪漫的感觉。泰戈尔因《新月集》被誉为"儿童诗人"。
《泰戈尔写给孩子的诗》收录了诺贝尔文学奖获得者泰戈尔《新月集》的诗，采用中英文双语，可以正面读更富情感的徐翰林版本中文翻译，也可以反面感受纯正的英文原文；搭配的插画画风独特，色彩丰富艳丽，与诗集的搭配浑然天成，还有原汁原味的中英文朗读音频，帮助孩子更好地去感受诗中的美好和人生的智慧，可以提高文学素养。泰戈尔认为，爱创造了世界，世界的本质就是爱；而母爱、孩童之爱则是人类真诚纯朴的情感；这种感情灌注在每个人平常的生活之中。《新月集》中，诗人时而化身天真可爱的孩子，时而变成温存和善的妈妈，通过儿童新奇活泼的想象和母亲真纯怜爱的话语，把这种爱化作美丽的具体形象，产生了一种掠人心魄的魅力。
金子美铃，日本国民童谣诗人，诗坛巨星。其作品被收录于日本的小学国语课本，被翻译成包括中、英、法、韩等多国文字。《一个接一个》入选我国人教版小学语文一年级下册课本，更多的诗歌还入选了各种阅读读本。并且，其诗歌屡次进入各种寒暑假推荐***书目，备受师生欢迎。 金子美铃童诗经典 三册为权威译者吴菲*修订版译本，该译者早将金子美铃的童谣引进中国，并掀起热潮，其译文清新纯美，充满童趣，朗朗上口而又余韵深远，为推荐正宗版本。 本书精选金子美铃经典童诗87首，主题为冬春篇，主要是有关冬天和春天的诗歌，并配有精美温馨的彩绘插图。金子美铃的诗清新自然、短小隽永，笼罩着融融温情，读来意趣盎然。作者善于观察人与自然界中的令人感动的图像和声音，以细腻纯真的语言传递生命的乐章，给人以梦的视野和心灵的顿悟。 《星
