从出生第7个月开始，孩子开始有意识地使用手的触摸去感知外部世界，直到2、3岁，手的触觉探索都是孩子认知事物的主要方式。丰富的触觉刺激，对于孩子早期认知能力的发展是非常重要的。到第9个月，孩子可以正式开始 阅读 了，触摸书是每个家庭都该为孩子准备的一类书。 《小鸡球球触感玩具书》共包含五册，集聚触觉训练和玩具的特性，1种发声器 5种互动游戏 14种模切洞洞 28种触摸材料，每册以小鸡球球为主角，引导孩子参与书中的游戏。

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本套《动作游戏》丛书是专为婴幼儿编写的动作游戏绘本，以各种游戏的方式来激发宝宝的运动兴趣和运动潜能，朗朗上口的儿歌、轻松有趣的画面还可以培养宝宝的语言和阅读能力。这套书是亲子运动的一座桥梁，让爸爸妈妈和宝宝来尽情地玩儿，让宝宝爱上运动，爱上游戏，爱上阅读。 1.大动作 爬、走、跑、跳这些看似简单的动作，也可以变着花样玩儿游戏，可以快快跑、慢慢跑、绕着圈跑，可以双脚跳、单脚跳，向上跳，向前跳，像小兔子一样跳 ，充分挖掘各个动作的趣味性和游戏性，既玩了游戏，大动作也得到了锻炼。 2.精细动作 精细动作的训练主要是手部动作训练，从简单的抓、握、拿、捏到穿珠子、套叠，用轻松有趣的方法来活动宝宝的小手。利用玩土、玩沙、过家家等游戏来促进宝宝精细动作的发展。 3.动物操 动物操可以训练宝

★养成好习惯 培养好性格 1-2岁是宝宝生理和心理迅速发展的一个高峰期，也是生活习惯养成的关键期，轻松有趣的贴纸游戏，能吸引宝宝完成书中设置的培养目标，纠正宝宝的坏习惯，培养宝宝的好性格。 ★奠定认知基础 提升动手能力宝宝进入2岁以前，已经具备了简单的抽象概念和认知能力，认知身边事物和 很简单的数理知识，能帮助宝宝奠定认知基础；宝宝在反复撕贴中，手部的精细动作和手、眼、心的协调能力都能得到很大提升。 ★学习生活用语 促进语言发展幼儿口语学习分为词汇、简单句和复杂句三个时期，其中1-2岁将完成非常重要的首个时期，因此，在1-2岁对宝宝进行专门的语言训练，对宝宝语言能力的发展具有重大意义。书中设置的基本生活用语对话练习，能让宝宝边玩贴纸游戏边与父母交流，促进宝宝语言的发展。

手指动起来 把小指头穿过书上的洞洞的时候，小熊、小老鼠、小羊、小兔子、小鸭子立刻就活了。

拖拉机，真忙碌 本书用趣味昂然的儿歌和色彩缤纷的绘图，为小朋友展示了拖拉机在农场上一切可能发生的事情。通过在书本上可以推动与翻转的设计，小朋友可以不断地温习农场上的生活，也会一再地发现惊喜。

《宝宝的本躲猫猫游戏书：猜猜我是谁》是一扇神奇的窗口，打开它，简单易懂、韵味十足的谜语，以及丰富多彩的图画，都会扑面而来，不管是对于牙牙学语的宝宝，还是蹒跚学步的孩子，它都会是一份的礼物。Peek-a-who就是外国人的躲猫猫。透过色彩缤纷的图像，简单押韵的文字，吸引宝宝由躲猫猫小洞来猜猜看是谁，期待藏在下一页的明亮可爱图像，惊奇中充满欢笑，孩子兴趣维持的时间特别长。整本书颜色非常鲜艳，每一页都有洞洞，洞洞后面都有图，有奶牛、猫头鹰、斑马、火车等，一页是一面镜子，宝贝猜到的是一张自已的小脸。妈咪们配合一下表情声调，小宝宝们很吃这一套，常常会逗得小宝宝哈哈大笑。同时，这也是一本双语教学的教材哦！

本系列图书从国外引进，是一套帮助小读者通过改编了的经典故事来学习数学知识，形成数学概念，培养数学思维的图书。小读者可以在阅读这些有趣的故事的过程中，培养对数学的兴趣。本册向小读者介绍了数字0的作用。

本套卡片选择宝宝日常生活中常见和喜爱的小动物、玩具、水果和食品等，以独特的方式 前后翻动，让宝宝在充满乐趣的氛围中阅读，特色鲜明，容易调动起宝宝的兴趣，从而使宝宝健康快乐地成长。

消防车、挖土机、垃圾车、单斗车和拖拉机。通过书中好玩的转盘和滑块，宝宝们会更乐于了解这些有趣的汽车。

适读人群 ：0-6岁 蓝草帽撰文的《天空中有什么/小宝宝躲猫猫双语洞洞游戏书》这是一本奇妙的“躲猫猫”游戏书。翻一翻，猜一猜，天空中有什么呢？既可以让宝宝独立翻阅，又可以亲子互动，激发他们的阅读兴趣。 这一系列作为《猜猜我是谁》系列的升级版，保留了《猜猜我是谁》系列的创意——“躲猫猫”的互动设计，符合了孩子“爱游戏”的天性，从封面起就引起了幼儿极大的兴趣。“猜猜这是谁的脚呢？”让宝宝对藏在每页下面的内容充满期待；会使宝宝在阅读过程中不断地猜测，不断的有惊喜，让宝宝玩的根本停不下来，同时相对于《猜猜我是谁》系列内容更丰富，以细分不同场景的动物为主题，让孩子对动物的认知更细致，内容还包括了孩子们非常喜欢的神秘恐龙，提高了孩子的阅读兴趣，并且对动物的局部特征也进行了精彩的内容策划，让孩子对

《小洞的故事》几个好朋友发现了一个神秘的洞洞。它不是月球表面的那个洞，也不是火山口，更不是北极熊和爱斯基摩人在冰面上打的洞……大家都很好奇，这究竟是个什么洞呢？ 这本可爱的图画书，画面颜色纯净明快，构思新颖独特，可以让小朋友们认识各种各样不同的洞，看到不同的世界，相信一定会让他们爱不释手。 《和我在一起的一天》 全书讲述了一个孩子和他的小狗相伴一天的故事以及孩子丰富的内心感受。伴随书页的翻动，读者可以根据每页的内容为小主人公选定一个适当的表情。即使选定的表情与内容不符，也会带来特有的乐趣。这是一本既可以由孩子自己玩，也可以大家共享的游戏书。这是一本融合了儿童情绪管理和日常生活乐趣的会说话的书。 全书构思新颖，充满了法式的优雅，画面优美明快，造型天真有趣，用色单纯而不丢细节，明艳