游戏是亲子的陪伴时光。在0-3岁宝宝建立安全感的重要时期，选择适合他们的图画书，与孩子进行亲子共读，对于增进亲子感情、激发宝宝的阅读兴趣具有重要意义。 《0-3岁小宝贝成长图画书 小手翻翻书》从锻炼小手精细动作出发，精选日本优秀婴儿图画书，围绕吃饭、洗澡、起床、情绪、蔬果用品、交通工具这六个小宝宝熟悉的话题，让孩子从认知身边的事物开始，逐步建立概念，培养探索的乐趣。 情节简单、篇幅较短、结构重复、富有节奏感的语言充分考虑了孩子阅读的耐心；而轮廓清晰的画面，光看图就能懂，可以让孩子体会 自己读 的成就感。 图书内含巧妙的翻页、模切设计，通过阅读与对比观察，孩子可以一个个地叫小动物起床，练习说 早上好 ；可以与篮子里的物品玩 躲猫猫 游戏，形成分类意识；可以与饭碗、盘子、杯子对话，并由此爱上吃饭
蝗虫、树蛙、袋鼠…… 你知道它们都是怎么跳的吗？ 它们什么时候跳？为什么要跳？跳起来会不会累？ 轻轻向右拉一拉，随着翻页， 你会看到蝗虫的弹簧腿， 你会知道树蛙和虎鲸跳跃的秘密。 一起来看看动物们各式各样的跳跃姿势吧！
![迷宫 [法]泰奥·吉尼亚尔 著 9787513305006 新星出版社【正版书籍】](http://img3m8.ddimg.cn/90/23/11972894958-1_l.jpg)
![会变魔术的游戏绘本·变变变 [法]爱杜德蒙梭 著 9787556034628 长江少年儿童出版社](http://img3m4.ddimg.cn/47/0/11951373404-1_l.jpg)
孩子的思维水平和他的语言能力息息相关，通过语言游戏来训练孩子的思维，是早期教育有效、适宜的方式。为了让这些语言游戏更具适宜性，本书提供了一些可供借鉴的玩法，即看图说话、排图讲述、故事续编和故事接龙，其故事内容风趣、游戏形式简洁，十分适合在幼儿园和家庭中开展，希望可以激发广大家长和老师的教育智慧，开启孩子的新思维。
◆本书介绍了小狗、狐狸、老虎等42种动物，家长可以引导宝宝转动机关上的齿轮，将相应的动物宝宝转到对应的洞口，在游戏的过程中，可以帮助宝宝了解家庭成员关系，增进亲子情感。动物名称中英双语标注，帮助宝宝认知的同时，建立对两种语言的感知。插图活泼可爱，色彩鲜明，对比强烈，有助于刺激宝宝视觉成长。
《谁发出的噪音》 《谁发出的噪音》主要内容：谁出发的噪音？真的是那些吵闹的男孩子们吗？快来阅读这本绘画精美的书吧，小朋友翻开每一页时，都会发现，一个有趣的问题，翻开折页，就可以找到答案哦！折页设计巧妙精美，会吸引小朋友一翻再翻，这种生动有趣又可互动操作的形式，可以培养小朋友对五感的认知，学到简单的新词并促进手眼协调的能力。快带领您的孩子进入新奇有趣的阅读探索世世吧！ 在每一个对开页中，还都藏有一只小老鼠、一只小黄鸭和一只小蜘蛛，快来找找看哦！ 本套书还有： 《谁把东西弄乱了》 《我房间里有个怪物》 《我的学校里有一只龙》 《谁带来的气味》
