这是一套专为中国宝宝打造入园系列趣味绘本!先后解决孩子入园前后遇到的问题;减少孩子入园前抗拒心理;缓解孩子入园后分离焦虑;让孩子学会如何处同伴关系;培养孩子独立性和好习惯。为即将入园的宝宝们提供一套科学、实用的指导丛书。分别围绕宝宝入园、入园后想妈妈了、培养孩子独立性与好习惯等主题展开。让宝宝在趣味阅读中,轻松了解幼儿园的环境、生活,让宝宝轻松克服入园恐惧,告别分离焦虑,这套书分为3册:《幼儿园我来啦!》、《想妈妈了怎么办?》、《我长大了呀!》。《幼儿园我来啦!》——减少孩子对幼儿园抗拒心理为什么要去幼儿园?入园前需要准备什么?幼儿园的生活是什么样的?带您走进幼儿园生活,提前了解幼儿园,减少孩子对幼儿园的抗拒。《想妈妈了怎么办?》——缓解孩子分离焦虑想妈妈了,是不是一件很丢脸
以下是来自 家长 的真实评论,大家感受一下: 出乎意料,孩子对这种画风和故事很喜欢,我被迫讲了十几遍给他听。 宝宝读过之后学会了沟通、倾听与合作。 宝宝读过之后学会了交朋友:玩什么不重要,重要的是和朋友一起玩。对培养孩子跟小朋友玩的能力特别有帮助! 我家儿子特别喜欢,不说教,也不需要我们解释,孩子听着故事就能自己感受到读幼儿园的乐趣,很好。 为中国幼儿量身打造的接地气的幼儿园入学准备绘本, 让孩子开开心心地上幼儿园!
教育和发展心理学巨匠皮亚杰曾通过对孩子行为的研究发现:孩子在2岁后,开始逐渐以符号作为中介来描述外部世界,他们在模仿行为、语言时,或者在想象、游戏时,脑海里开始有符号的意识。此时开始让孩子接触数字,可能会令孩子更感兴趣。而4~6岁是孩子的符号敏感期,此时他们会对符号形象特别敏感。从这些研究成果来看,从孩子2岁起,有意识地让他接触数字符号,是的启蒙,而到4岁时,孩子自己就会对数字符号产生兴趣。而这一本数学启蒙书正是针对2~6岁孩子的思维发展情况来编写的。我们出版这本书的本意,并不是要向孩子传授数学知识,而是要在恰当的时间,让孩子接触到数学,进而引导他们对数学产生兴趣。在这本彩书坊编委会编著的《我的本成长启蒙书数学123》书里,包含了2~6岁孩子能理解的大部分数学内容,有数字、图形的认识等孩子
身为父母,爱孩子并不难,而会爱就不同了,培养孩子在生活、学习、行为等多方面的好习惯,对孩子一生都会有很重要的影响,这才是会爱的父母。本书就是爱与会爱之间的那扇门,当你翻开这一纸书香,也就敲开了通向会爱的那扇金门。 《从小培养好习惯》精选了宝宝上幼儿园之前要养成的52个好习惯,从饮食习惯、卫生习惯、行为习惯、社交习惯、道德习惯、自我保护习惯等六大方面进行了全面、生动的阐述。在每一个习惯中,结合生活案例来“寻根究底”,针对不同的问题“给您支招”。
这是一套专为中国宝宝打造入园系列趣味绘本!先后解决孩子入园前后遇到的问题;减少孩子入园前抗拒心理;缓解孩子入园后分离焦虑;让孩子学会如何处同伴关系;培养孩子独立性和好习惯。为即将入园的宝宝们提供一套科学、实用的指导丛书。分别围绕宝宝入园、入园后想妈妈了、培养孩子独立性与好习惯等主题展开。让宝宝在趣味阅读中,轻松了解幼儿园的环境、生活,让宝宝轻松克服入园恐惧,告别分离焦虑,这套书分为3册:《幼儿园我来啦!》、《想妈妈了怎么办?》、《我长大了呀!》。《幼儿园我来啦!》——减少孩子对幼儿园抗拒心理为什么要去幼儿园?入园前需要准备什么?幼儿园的生活是什么样的?带您走进幼儿园生活,提前了解幼儿园,减少孩子对幼儿园的抗拒。《想妈妈了怎么办?》——缓解孩子分离焦虑想妈妈了,是不是一件很丢脸
这是一套专为中国宝宝打造入园系列趣味绘本!先后解决孩子入园前后遇到的问题;减少孩子入园前抗拒心理;缓解孩子入园后分离焦虑;让孩子学会如何处同伴关系;培养孩子独立性和好习惯。为即将入园的宝宝们提供一套科学、实用的指导丛书。分别围绕宝宝入园、入园后想妈妈了、培养孩子独立性与好习惯等主题展开。让宝宝在趣味阅读中,轻松了解幼儿园的环境、生活,让宝宝轻松克服入园恐惧,告别分离焦虑,这套书分为3册:《幼儿园我来啦!》、《想妈妈了怎么办?》、《我长大了呀!》。《幼儿园我来啦!》——减少孩子对幼儿园抗拒心理为什么要去幼儿园?入园前需要准备什么?幼儿园的生活是什么样的?带您走进幼儿园生活,提前了解幼儿园,减少孩子对幼儿园的抗拒。《想妈妈了怎么办?》——缓解孩子分离焦虑想妈妈了,是不是一件很丢脸