《你好!数学》把数学基础概念分为五个领域(图形和空间、分类和顺序、数和数数儿、量和比较、规律性)和三个能力阶段(3至5岁低、中、高阶段),图书用天马行空的童话故事和多元唯美的图画为孩子们呈现一个又一个神奇的数学童话世界,帮助孩子充满乐趣地掌握*基础的数学概念,培养孩子对数学的兴趣和数学思维能力,是孩子们了解数学的*套启蒙教育图画书。 ● 教育体系科学完整,数学主题清晰全面,阶段学习循序渐进 ● 贴近幼儿生活情趣,亲子阅读轻松愉悦,互动游戏简单有趣 ● 富有创意的想象童话和多元唯美的手绘插画完美演绎
在一个遥远的地方,有一个魔法拼音国,那里有声母城、韵母市和声调村,住着许多人。有一天,他们相遇了,通过拉手交朋友,制造出动听的声音、变出神奇的魔法。他们还变出一个小女孩,施展魔法帮小女孩实现了她的许多愿望。魔法不够用的时候,他们求助于拼音爷爷,变出更多的成员,也有了更强大的魔法。借助字母们的魔法,小女孩去不同的地方旅游、去菜园和果园采摘、住宾馆吃大餐、直至探险遇见王子
本书用绘本故事形象演示8种神奇的思维魔法,一目了然、一读就懂,让学龄前和小学中低年级孩子轻松掌握的思维与学习方法,提升阅读、作文、数学、记忆等思维和学习能力,及日常生活与行为的合理规划能力。4-6岁亲子阅读,7岁以上独立阅读。
《最美的幼儿文学》集结我国优秀的儿童文学作家金波、圣野、任溶溶等人最具代表性、最受幼儿欢迎的诗歌和散文作品,邀请当今活跃在我国儿童插画家的蔡皋、朱成梁等老中青三代画家倾情绘画,为幼儿提供了最经典、最适合他们欣赏的诗歌和散文。本书赠送配乐朗读光盘。同时本书也是MPR多媒体印刷读物,通过专门的MPR点读笔,可同步欣赏与图书内容一致的音视频。 《最美的幼儿文学》共4 册,包括幼儿诗歌2册、幼儿散文2册,分别是《风藏在哪里》《星星和花》和《会响的小路》《太阳的颜色》,配有优美配乐朗读光盘1张。
《幼小衔接口算题卡 20以内的加减法》《幼小衔接口算题卡 100以内的加减法》2盒口算题卡是专为3~6岁学龄前儿童入学准备的学习卡,包含数的认识、加减法运算、凑十法与借十法重点概念讲解及思维训练题等,知识结构的划分参考统编版一年级上下册、二年级上册的数学教材,符合的要求,由浅入深、由易到难,知识点丰富,题型灵活多样,使儿童在学习新知识的同时,充分享受学习的乐趣。同时,遵循儿童学习数学概念的规律,从具体认知到抽象理解,从概念描述到运算解析,让孩子更好地进行加减法的学习,顺利从幼儿园过渡到小学阶段。家长也可以经常陪孩子一起进行口算训练,在加强口算能力的同时,儿童的书写习惯和集中注意力的习惯也会得到培养。
如何提升孩子的思维力 学习力?久野泰可作为儿童思维教育家,深耕教学一线近50年,研发出 久野教学法 ,风靡日本幼儿园,是日本儿童幼升小的强力保证,其学员60%考入常青藤名校。 本书是 久野教学法 近50年研究的精华,包含自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、常识判断6大领域。内容与幼儿园孩子能力发展相匹配,分为小班、中班、大班和幼小衔接4个阶段,从各个细分知识点进行科学性、系统性训练。 贴近日常的游戏场景,活泼可爱的精美插图,把思维训练真正融入到孩子的生活中,从而多角度培养孩子 自我思考、自我行动 的学习能力。 【自然测量】----在观察中,让孩子感知量的概念 【方位描述】----培养孩子用不同视角观察事物的能力 【数字概念】----理解运算的原理 【认识图形】----培养孩子对平面和立体图形的感知力 【
如何提升孩子的思维力 学习力?久野泰可作为儿童思维教育家,深耕教学一线近50年,研发出 久野教学法 ,风靡日本幼儿园,是日本儿童幼升小的强力保证,其学员60%考入常青藤名校。 本书是 久野教学法 近50年研究的精华,包含自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、常识判断6大领域。内容与幼儿园孩子能力发展相匹配,分为小班、中班、大班和幼小衔接4个阶段,从各个细分知识点进行科学性、系统性训练。 贴近日常的游戏场景,活泼可爱的精美插图,把思维训练真正融入到孩子的生活中,从而多角度培养孩子 自我思考、自我行动 的学习能力。 【自然测量】----在观察中,让孩子感知量的概念 【方位描述】----培养孩子用不同视角观察事物的能力 【数字概念】----理解运算的原理 【认识图形】----培养孩子对平面和立体图形的感知力 【
《学前拼音》分册由幼教专家联合编写,通过学与练的结合,帮助孩子熟练掌握汉语拼音。书中还设计了很多趣味性强的拼音游戏。
如何提升孩子的思维力 学习力?久野泰可作为儿童思维教育家,深耕教学一线近50年,研发出 久野教学法 ,风靡日本幼儿园,是日本儿童幼升小的强力保证,其学员60%考入常青藤名校。 本书是 久野教学法 近50年研究的精华,包含自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、常识判断6大领域。内容与幼儿园孩子能力发展相匹配,分为小班、中班、大班和幼小衔接4个阶段,从各个细分知识点进行科学性、系统性训练。 贴近日常的游戏场景,活泼可爱的精美插图,把思维训练真正融入到孩子的生活中,从而多角度培养孩子 自我思考、自我行动 的学习能力。 【自然测量】----在观察中,让孩子感知量的概念 【方位描述】----培养孩子用不同视角观察事物的能力 【数字概念】----理解运算的原理 【认识图形】----培养孩子对平面和立体图形的感知力 【