书中150首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配 而成的钢琴曲，涵盖了从初学(零起点)至中级水平(约车尔尼299)的程度， 可以伴随大多数孩子从初学开始约四、五年的使用时间。 编曲以简单、规范、易弹、好听为原则，全部带有歌词，亦弹亦唱。 书中乐曲是以弹奏方法作为一条线索展开的，每首乐曲之间都具有知识 上的连贯性，但并非**由简至难，因为在每一种弹奏方法中都安排了一些 简单乐曲供教学使用。
![我的第一本古典音乐启蒙书 [英]吉纳维芙·赫斯比 著,[英]詹森·查普曼 绘 北京科学技术出版社【正版书】](http://img3m9.ddimg.cn/77/17/11848666379-1_l.jpg)
本书引进了法国享有盛誉的读谱认音技法，并且选用了在法国深受广大初学琴童喜爱的、适合4岁以上孩子的曲子作为钢琴入门练习曲。与此同时，本书还以循序渐进的方式将基础乐理知识贯穿到整个钢琴教学当中，寓教于乐，事半功倍。 书中加大号的乐谱和如彩虹般绚烂的彩色音符，配以附赠的七彩认音贴纸，更是独有的创意：这不仅能让孩子们轻松识谱，还会让他们对音乐产生浓厚的兴趣。因为快乐学习会让他们走得更高、更远。 这本书不仅是理想的钢琴认音入门教程，也很适合作为各种音乐启蒙课教程：把书中的琴谱巧妙地转化为声乐或其他乐器如木琴等的学习素材，会得到意想不到的效果。在法国，成千上万的儿童（也包括成年人）通过它打下了坚实的音乐基础，然后配合其他钢琴教材继续学习，逐步迈入神圣的音乐殿堂。
本书是在长期对儿童进行钢琴教学的实践基础上，参照国外手指练习的经验编创的。多年来，我在儿童钢琴教学中深深感到，由于儿童的生理条件不同，那些成年人经常使用的手指练习，对于他们却往往不太适用，也难达到预期的效果。近些年来学琴儿童越来越多，为了给从初学到车尔尼599练习曲程度的孩子们提供更有系统、更有针对性的基本功训练教材，特编著了此书。这本书问世后颇受读者欢迎，至今已发行十万余册。 为进一步完善其内容，编著者广泛吸取了使用者的反馈意见，对此书进行了适量的调整补充。修订本仍分为三部分，部分是按循序渐是规律编排的日常五指练习；第二部分是有针对性的特殊练习（一、二部分中以编著者自创的练习居多）；第三部分是由浅入深按A级（入门程度）、B级（拜厄后半本程度）、C级（车尔尼599练习曲中部程度）归类
此书是为学习琵琶的少年儿童提供的一本初级至中级程度的实用教材。本书把学习琵琶各种技巧的要领和方法，都作了简明扼要地介绍。每种技巧都配有一定数量的练习曲和乐曲，每条训练曲目，均附有练习要点、练习方法以及注意事项。而且这些训练条目的排列都是依照循序渐进、由浅入深的原则，彼此衔接自然、合理、科学。因此，不单系统性强，而且异常实用。
本系列包含九本图书，每本以一位世界知名音乐家为主题，前半部分讲述音乐大师的幼年生活故事及主要生平，其中穿插介绍简单的音乐常识和建议儿童体验的音乐游戏；后半部分则按类别介绍大师代表作品的创作年代、创作背景和创作特点。每一个对页都精心配以与正文内容相关的名曲以及珍贵的影像资料（照片、名画等），孩子们可以一边阅读音乐大师的成长故事，一边聆听大师的杰作，一边饱览名画，享受多方面艺术的熏陶。
《少年儿童笛子教程》是我国迄今较系统的一部少年儿童笛子教程，作者许国屏是著名笛子演奏家、儿童笛子教育家。几十年来，曾在全国各地培养指导过几万名小笛手，培训过上千名教师。其发明的“多功能笛子”在国际上荣获金奖。《少年儿童笛子教程》是作者在李岚清副总理讲话精神鼓舞下，按照新的笛子普及教学的需要编写而成，分笛子常识学习、笛子启蒙练习、气息控制练习、指法技术练习、用舌技术练习、笛子独奏曲精选等几部分。教学由浅入深，条理分明，非常适宜初学笛子的少年儿童选用。
《儿童学习视唱练耳》从简单的单音作为入门，讲授五线谱的基本知识，通过音程、和弦、调式、节奏、旋律方面的听力训练以及趣味性的歌谣视唱，培养儿童良好的音乐听觉与视谱能力。教程采用课程进阶的方式，内容由浅人深，形式活泼多样。还根据童谣与儿歌的内容，绘制了精美的儿童卡通插图，一歌一画，诗歌画结合，相映成趣。同时，笔者根据音乐学院基本乐科考级编写了与之相关的内容，并安排了阶段测试。
《儿童趣味乐理2》是专门为5～8岁儿童学习音乐而设计的彩色乐理练习册；集彩图、贴纸、游戏于一身，融启发性、趣味性、实用性为一体；动手、动眼、动嘴、动脑，快速记忆，提高学习效率。课程内容涉及音符、节拍、节奏、升降记号、音程、音乐符号等知识。
本册讲述了小男孩乔治的有趣经历。乔治为了逃避上钢琴课，躲进了家里的阁楼，却意外地穿越到了世纪维也纳的街头，在那里，他遇见了古典音乐的大师莫扎特、海顿和贝多芬，开始了一段奇妙的音乐之旅。
上篇曲目既可用于四手联弹，也可采用独奏的形式弹奏，趣味性强，篇幅短，程度浅。下篇曲目是儿童喜爱的中外名曲，既可用于教学，也可用于舞台上的公开演奏或汇报演出。
在传统的幼儿园音乐教学中，歌唱教学一直被认为是最容易进行的一只要教师自己会唱，幼儿自然会跟着模仿。随着教育实践和音乐教育科学研究的不断深入发展，新的教育评估标准对教学质量的具体要求越来越高，教师和幼儿对教与学的效果也越来越“挑剔”。在《歌唱活动（第2版）/幼儿园音乐教育活动丛书》中，作者将近年来广大研究人员和幼儿园教师共同探索的相关成果奉献给大家，以期能够为广大幼儿教师的自我提高提供一些参考。在《歌唱活动（第2版）/幼儿园音乐教育活动丛书》提出的作品中，有一些确实有难度的歌曲，幼儿园可作为欣赏教学的教材，也可提供给兴趣小组活动时使用。
《少儿扬琴基础教程（随书赠CD、VCD各1张）》介绍扬琴简单历史，琴体结构，演奏姿势，持竹和击弦动作等。介绍扬琴基础技法，根据老年人特点编入了练习曲，难度适中，在通过训练掌握最基础的技法后，为中老年朋友编配了100首中外民歌扬琴演奏曲。
《少儿尤克里里完整大教本》定位为少儿系统学习弹奏尤克里里的教程。书中不仅有初学者需要的基础入门课程，还提供了中 的进阶课程。既有基础入门与弹唱课程， 有组队合奏、指弹独奏课程，全面讲解尤克里里的各种指法与技巧。课程讲解部分针对不同学习阶段配备不同程度的练习曲目，由浅入深、循序渐进。书中还配有丰富的独奏、合奏及弹唱曲集，满足不同阶段的需求。同时，提供配套教学视频与音频（扫描二维码获取）。 《少儿尤克里里完整大教本》不仅适用于家长带小朋友自学， 适合琴行以及培训机构开设少儿尤克里里教学课程使用。《少儿尤克里里完整大教本》与同系列书籍《少儿非洲手鼓入门一本通》配合使用可以用于乐队组队练习及表演，有魅力。
