仓颉造字以后，从甲骨文到楷书、行书，中华文明创造了人类文明史上丰富精彩的书法艺术世界。浩瀚、唯美的中国书法，是中国孩子认知华夏艺术进而解读中华文明密码的必修课。《写给孩子的艺术史——中国书法史》用贴合孩子心理的讲述方式和生动有趣的环节设置，系统梳理中国书法史上重要的书法大家及其代表作品，并将字体演变等专业知识渗透其中，帮助家长孩子进入光辉灿烂的中国书法的审美天地。
今年十二岁的小朋友田地刚上中学，但开始画画已经有七年了。大人眼中庸碌的每天，在他眼中却是奇妙的冒险。 没有接受过专业的美术训练，他全凭一个孩子对这世界的感知，凭着本能画画。因为和年龄不符的极强画面掌控力、原始而丰富的画面细节和天马行空的想象力，他被日本媒体称作“可怕的神童”。大人们有人说他邪恶，有人说他是未来的毕加索。 可田地才懒得理他们，在他自己心中“我每天都生活得很快乐，因为我很疯！”
《和艺术做朋友3》一辑带领4-5岁儿童学会欣赏、体会艺术品中的情感，并引导他们学会表达自己的感情，用美安抚自己的情绪，使宝宝的情绪更稳定，提升共情力。
《儿童版画教程》以图文并茂的形式教授儿童怎样用版画和颜料表现生动中活波的画，引导他们自己创作丰富有趣，生动活波的各种形象，培养、引导和激发儿童丰富的想象力和创造能力，挖掘孩子内心深处自我最真实的感受。
