《和艺术做朋友》是一套为2-6岁小朋友准备的艺术启蒙玩具书，通过海量名画名曲和精心设计、花样百出的互动机关开启幼儿的艺术启蒙之路，涵养孩子的艺术审美素养。全书共有29册机关绘本和4册精装艺术鉴赏指南
《和艺术做朋友.2》由(韩)李善娥等著
《艺术学院童书插画完全教程》是目前为止并不多见的一部专以儿童插图的艺术创作实践为讲授对象的专著。该书在扼要梳理了欧美儿童读物插画简史的基础上，重点就童书插图基本的创作技法以及相关的艺术知识，展开了结合实例的生动阐说。该书论述所及的主要对象是儿童图画书。不过与一般的图画书研究著作相比，这部著作的特别之处在于，它的作者马丁?萨利斯伯瑞本人也是一位童书插画家，与此同时，他还是英国童书插图硕士专业——艺术学院童书插图方向硕士研究生课程导师。本书正是在萨利斯伯瑞本人的授课实践经验基础上撰写而成的。这使得《艺术学院童书插画完全教程》在观察童书的立场、意图、视角和内容等方面，都有别于此前出版的一些儿童图画书研究著作。
今年十二岁的小朋友田地刚上中学，但开始画画已经有七年了。大人眼中庸碌的每天，在他眼中却是奇妙的冒险。 没有接受过专业的美术训练，他全凭一个孩子对这世界的感知，凭着本能画画。因为和年龄不符的极强画面掌控力、原始而丰富的画面细节和天马行空的想象力，他被日本媒体称作“可怕的神童”。大人们有人说他邪恶，有人说他是未来的毕加索。 可田地才懒得理他们，在他自己心中“我每天都生活得很快乐，因为我很疯！”
《艺术学院童书插画完全教程》是目前为止并不多见的一部专以儿童插图的艺术创作实践为讲授对象的专著。该书在扼要梳理了欧美儿童读物插画简史的基础上，重点就童书插图基本的创作技法以及相关的艺术知识，展开了结合实例的生动阐说。该书论述所及的主要对象是儿童图画书。不过与一般的图画书研究著作相比，这部著作的特别之处在于，它的作者马丁?萨利斯伯瑞本人也是一位童书插画家，与此同时，他还是英国童书插图硕士专业——艺术学院童书插图方向硕士研究生课程导师。本书正是在萨利斯伯瑞本人的授课实践经验基础上撰写而成的。这使得《艺术学院童书插画完全教程》在观察童书的立场、意图、视角和内容等方面，都有别于此前出版的一些儿童图画书研究著作。
《艺术学院童书插画完全教程》是目前为止并不多见的一部专以儿童插图的艺术创作实践为讲授对象的专著。该书在扼要梳理了欧美儿童读物插画简史的基础上，重点就童书插图基本的创作技法以及相关的艺术知识，展开了结合实例的生动阐说。该书论述所及的主要对象是儿童图画书。不过与一般的图画书研究著作相比，这部著作的特别之处在于，它的作者马丁?萨利斯伯瑞本人也是一位童书插画家，与此同时，他还是英国童书插图硕士专业——艺术学院童书插图方向硕士研究生课程导师。本书正是在萨利斯伯瑞本人的授课实践经验基础上撰写而成的。这使得《艺术学院童书插画完全教程》在观察童书的立场、意图、视角和内容等方面，都有别于此前出版的一些儿童图画书研究著作。
![儿童多元创意魔法涂鸦书-梦幻公主 [英]苏赫尔艾哈迈德 文 [意] 斯芮玛莉巴珊尼 图 张木天 译 乐乐趣出版 未来出版](http://img3m1.ddimg.cn/0/21/11622294981-1_l.jpg)
这是一套带孩子从大师的作品中创造自己艺术的书共分为启蒙、初级、中级、不错四个阶段。适合3~6岁亲子阅读，6~8岁自主阅读，以及幼儿园、小学美术老师教学参考。每本书共有色彩加加、形状变变、看看大师三个课题。在这里，你会找到你喜欢的颜色，将色彩加加减减、有浓有淡、有干有湿地涂涂画画、做做玩玩。在这里，你会找到细细的铅笔、软软的蜡笔、厚厚的水粉颜料……喜欢玩，就快来变变形状，画你喜欢的图画。在这里你会找到你喜欢的大师，和他做个好朋友。和马蒂斯一起剪剪贴贴，和毕加索一起变脸，和大卫·霍克尼一起跳游泳……
这是一套带孩子从大师的作品中创造自己艺术的书共分为启蒙、初级、中级、不错四个阶段。适合3~6岁亲子阅读，6~8岁自主阅读，以及幼儿园、小学美术老师教学参考。每本书共有色彩加加、形状变变、看看大师三个课题。在这里，你会找到你喜欢的颜色，将色彩加加减减、有浓有淡、有干有湿地涂涂画画、做做玩玩。在这里，你会找到细细的铅笔、软软的蜡笔、厚厚的水粉颜料……喜欢玩，就快来变变形状，画你喜欢的图画。在这里你会找到你喜欢的大师，和他做个好朋友。和马蒂斯一起剪剪贴贴，和毕加索一起变脸，和大卫·霍克尼一起跳游泳……
《巧手小公主随时随地涂色书——冰雪奇缘》，孩子的思维发展与涂涂画画是密不可分的，研究发现：幼儿不到1岁便进入涂鸦期，同时这一时期思维也开始迅速发展。家长鼓励孩子画画，不但满足孩子感官经验的学习需求，强化小肌肉控制能力，更有助于启发孩子的思维，激发创造力、想象力，培养审美能力。本套丛书随书赠送6只环保彩色蜡笔，并配以60张益智精美贴画，让孩子在涂色的同时享受无限童年乐趣！
凡 高的《星空》、弗朗兹 马尔克的《红牛》、阿尔布雷特 丢勒的《红腹灰雀》……我们一直认为，这些如雷贯耳的艺术大师的作品，应该高悬于博物馆、艺术厅，供大家品鉴欣赏。而这套《DK儿童艺术创想百科全书》却打破陈规，将名画从展厅搬到课堂，通过“欣赏 学习 创作”的方式，掀开世界名作神秘的面纱，让孩子们与一流艺术作品零距离接触，让世界名画成为孩子们艺术启蒙的课本。 《DK儿童艺术创想百科全书》的奇妙之处，在于让孩子对名画从好奇到欣赏，从欣赏到理解，从理解到表达……激发孩子愉悦的审美情感，带领孩子完成艺术感知的三次飞跃。通过欣赏、创作、反思的过程，孩子的审美感知、艺术情趣、创新构造等心理能力都能达到高度活跃和协调发展。 巴勃罗 鲁伊斯 毕加索曾经说过：“学会像六岁孩子一样作画，用了我一生的时间
