这是一套能够让孩子读懂的名画故事绘本。选取艺术有代表性的艺术家以及他们代表性的艺术作品，通过穿插同时期的作品、信件、日记、谜语等有趣多变的形式，介绍名画和有关画家的真实故事以及画家的风格。书中呈现了画家们的代表作品和创意作品，使得原本难以理解的美术画作变得简单有趣。通过展现名画中隐藏的天才画家那充满无限想像力的世界，让孩子轻松愉快地欣赏美术，感受美术，享受美术的同时，丰富孩子的情感，陶冶孩子的艺术情*。 讲述美术馆里没有的图画故事 美术馆和博物馆里的作品理解和记忆起来都很困难，而且也没有和名画有关的故事。在美术馆里只能看到名画作品，可是在《小小艺术家》里不仅能看到名画，还能看到和名画有关的故事。通过这些故事来记住这些名画，会成为孩子心中美好的回忆。 超越了
《春生的节日》系列绘本选取了中国人 重视的四个传统节日：春节、元宵、端午和中秋作为故事背景，主角是一只叫春生的小兔子，它既无邪纯真又狡黠机灵，在这些故事中，春生经历奇遇与成长。孩子在阅读绘本时，不仅可以感受传统的节日风俗，还能习得友善、乐观、执着等美好的品质。本系列结合了作者的专业背景，文字简洁温馨，充满文学的浪漫，又融合了哲学的内容，充满遐想与意味。画面是以青花蓝作为底色的精美剪纸，呈现出来的效果真正诠释了如何在传统文化中糅合现代化的气质。
本书以活泼的、面向家庭的艺术资源引导孩子认识五十多位艺术大师和他们的作品。这座来自美国 艺术馆的珍宝库介绍了拉斐尔、伦勃朗、亨利？马蒂斯、巴勃罗？毕加索、亚历山大？考尔德等人的艺术作品，呈现了广泛的艺术风格和技法。 每一章都有一个特定的主题，包括研究大自然、观察日常生活、质疑传统、讲故事等，内容涵盖了众多艺术家、艺术媒介，以及不同 、不同时期的艺术品。 除此之外，穿插其中的四十项创意活动能够激发孩子成为艺术家和艺术鉴赏家的兴趣，例如：在埃德加？德加雕塑作品的启发下制作黏土雕像；模仿胡安？米罗学习绘画的经历，仅靠触摸来画出物体；效法达？芬奇的《吉内薇拉？班琪》，画一幅反映体貌特征和性格特征的双面肖像画；以玛丽？卡萨特的画为主题创作一个故事等。 这些项目由艺术馆教育工作者编写
该书精选了61位中国美术史大咖和240多幅艺术名作，用通俗易懂的话语阐释中国美术的发展脉络，讲述历代大师的技法传承与创新，对每幅画作背后的历史故事、人物经历、诗词歌赋、风土人情和社会变迁进行融合式讲解。书中以“画中的世界“画家的笔触”请你来揭秘”等几大板块，逻辑清晰地为孩子讲述中国古代绘画中的故事，梳理古代画家的绘画技法，让孩子自主探究绘画中的秘密。该书不只是美术欣赏课， 是华夏文化通识课，培养学生的审美情趣、人文情怀、理性思维和 认同等核心素养。
《艺术学院童书插画完全教程》是目前为止并不多见的一部专以儿童插图的艺术创作实践为讲授对象的专著。该书在扼要梳理了欧美儿童读物插画简史的基础上，重点就童书插图基本的创作技法以及相关的艺术知识，展开了结合实例的生动阐说。该书论述所及的主要对象是儿童图画书。不过与一般的图画书研究著作相比，这部著作的特别之处在于，它的作者马丁?萨利斯伯瑞本人也是一位童书插画家，与此同时，他还是英国首个童书插图硕士专业——艺术学院童书插图方向硕士研究生课程导师。本书正是在萨利斯伯瑞本人的授课实践经验基础上撰写而成的。这使得《艺术学院童书插画完全教程》在观察童书的立场、意图、视角和内容等方面，都有别于此前出版的一些儿童图画书研究著作。
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《PNSO少儿恐龙艺术家百科1》是一套写给6~12岁孩子的、独特的儿童美育百科读物，以独树一帜的内容，为儿童提供了全新的科普方式。通过学习绘画恐龙，儿童可以随着绘画恐龙的不同部位，注意到具体细节特征，再由此引申至该部位的功能与特性，从而明白表象背后的机理，不仅知道恐龙长什么样，还能知道它为什么长这样。同时，赵闯将自己丰富的绘画经验融汇于图书中，通过视频和文字详细地介绍每一只恐龙的具体绘画方法，帮助读者 加清晰地理解其中的科学知识、绘画技巧， 好地创作出自己的绘画作品。也让儿童从 本质的角度理解绘画，能够同时提高儿童的科学思维能力以及绘画能力。
给小学生的艺术启蒙课 系列丛书精选了对世界影响巨大的六位艺术家--达 芬奇、勃鲁盖尔、莫奈、戈雅、塞尚和凡 高，内容丰富详实，描述通俗易懂，在好读易懂的同时作者还悄悄编织了一张认知的网：从历史背景到材料技法；从大师之间创意的传承，到画面中不易察觉的细节分析，让孩子轻松学会从宏观的角度看艺术发展。 书中共收录了363幅世界名作，还有大量的放大细节图，堪称一座纸上美术馆。 为了带给读者更好的阅读体验，特别邀请知名艺术推广人张法中老师倾情献声，解答书中提出的问题，帮助读者扫清阅读障碍，呈现一堂不一样的艺术课。
![我来画（全10册）欧洲引进开启儿童发现和创造之源著名儿童文学家金波中央美院画家于 []格德蕾娜·德·罗](http://img3m0.ddimg.cn/55/34/11779154200-1_l.jpg)
以艺术的名义游戏赵雪春（中国儿童中心高级美术教师，儿童美术教育家）看《艺术大书》，情不自禁地惊喜。杜莱是一个快乐的孩子，他具有真正的儿童思维和意识，他用颜色表达着他的各种情绪。他把眼睛所看到的各种事物
