《8岁开始学古文：审美篇》从中华经典古籍中，精选了40古诗文，总结出5大古代审美模型：天然、平和、宛转、寥阔、悲慨。带孩子领略古人言行之道、生活情趣、人情世故、家国情怀和宇宙人生。 让孩子找到理解中国传统文化的抓手，感受中国传统美学的熏陶，培养受益终生的古典文化趣味。
《给孩子的古诗词 诵读版》在《给孩子的古诗词》的基础上，增添三部分内容： 1.叶嘉莹为218首古诗词做的吟诵录音，将以二维码形式，附在书中。 2．叶嘉莹为218首古诗词所作的讲解，包括对作者生平的介绍、诗词内容含义的解读及具体字音的解释。 3. 老树为 诵读版 所绘插画三十幅。 诵读版 将重新进行装帧设计，较之《给孩子的古诗词》，在开本、版式、封面、印刷上都将变得更加接近孩子阅读的趣味和习惯。
本书是度阴山在其数百万畅销书《知行合一王阳明》出版十年后，为现在的青少年再度创作《知行合一王阳明（青少版）》。作者从青少年的日常生活出发，关注现代青少年“树立理想目标”、“面对困境如何突破自我”等成长问题，有针对性地遴选对成长有帮助的王阳明心学思想，创新性古为今用，指引孩子认识自我、认识世界、改变人生，打开他们的格局和视野，让他们拥有未来人生的更多可能。
《给孩子的古诗词？讲诵版》是“给孩子系列”第三部《给孩子的古诗词》的进阶版。古典诗词大家、九十三岁的叶嘉莹先生，为了让更多的读者能领会到古诗词中所蕴含的感动和召唤，花费近一年时间，亲自为孩子选编、讲解、吟诵218首经典古诗词，推出《给孩子的古诗词？讲诵版》。书中根据诗词内容精心选配52幅中国古典绘画作品，并附有二维码，扫描即可聆听叶嘉莹先生逐首吟诵及讲解全书所有古诗词。《给孩子的古诗词？讲诵版》是叶嘉莹先生为孩子们准备的一份心灵厚礼，文字、声音、画面融为一体，在诗教的传承中，带领读者们重返中国古典文化的精神源头。
《三字经》是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了 仁，义，诚，敬，孝。 背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。《漫画三字经》在完整呈现古文原文的基础上，配以人物生动有趣、色彩淡雅清新、场景宁静致远的漫画，简洁易懂的白话文和注释，带领孩子充分领略中华民族历久弥新的文化精髓。不仅能让孩子童更容易理解国学经典，而且有助于他们开阔视野，增长智慧，培养优秀的品德。
云对雨， 雪对风， 晚照对晴空， 来鸿对去雁， 宿鸟对鸣虫 谁说童年里只有99乘法表、鸡鸭同笼几只脚？童声那么美，怎能错过纯美中国童谣。 《声律启蒙》是一本训练儿童掌握声韵格律的国学启蒙读物。由康熙进士车万育撰写，按韵分编，包罗万象。这本古人的诗词宝典，对仗工整、节奏响亮、朗朗上口，用来训练儿童作诗对句，掌握声韵格律，很容易达到 熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟 的理想效果。被*列为中国传统文学核心书目。 《凯叔 声律启蒙》是由知名亲子公众号 凯叔讲故事 创始人凯叔编著，专门邀请了国内出类拔萃的诗词古文老师和学者，为原著撰写详尽注释、生僻字注音、古诗例证，并请国画大师潘川老师为书订制画作，是一本为孩子量身打造的国学启蒙读物。 这本书的一大特点是：扫码玩读。书中附有扫一扫即可收听的二维码，
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《凯叔千字文》由凯叔编著、诵读，知名儿童内容教育品牌"凯叔讲故事"出品，诵读音频传播700万 次。成书严选底本，精心查证并编写注释译文，扫码即可收听凯叔标准范读《千字文》全文，同时辅以与原文相对应的传统文化百科故事，满足孩子的阅读趣味，帮助孩子直观理解原文内容。此外，还邀请知名插画师杨伟佳绘制80幅国风插画，是一本好听好记好看好读的《千字文》。
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一部好的古文选，就是一部中华传统文化的读本。读一本好的古文选本，也就是经历一次古典文化的精神洗礼。 知名学者商伟主编的《给孩子的古文》精选从先秦到近代的古文八十篇，内容既有诸子百家之言，如《老子》《庄子》等篇章，也有史传篇目；既有脍炙人口的唐宋八大家散文，也有历代学者名家的精彩论断。书中古文言简意丰，有古人充满哲理的对话记录、朋友间寄思怀远的感情抒发，有古代名家对历史、人生、艺术的思考感悟，还有长辈的谆谆教诲，篇幅长短不一，读来朗朗上口，有助于从小培养古典文学素养。编者更添加了细致的导读和注释，既展现出古文写作的千姿百态，也启示阅读古文的不同方式，帮助读者深入理解文本。选本内容不仅适合孩子们课外阅读，也适合家长和孩子一起进行，共享阅读的喜悦和交谈的快乐，帮助孩子养成终生读书
加减乘除是成语吗？阿猫阿狗是成语吗？ 置之死地而后生是成语吗？智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得是成语吗？ 是的，这些都是成语。 成语是约定俗成的固定用语。成语是在历史中产生的，不同时代的成语反映着不同时代的历史风貌。 《顺着历史学成语》是蒙曼老师专门给中小学生量身打造的成语课。按照从先秦至元明清的历史发展顺序，紧贴课本，串讲100+重点成语。探寻成语的由来，讲透成语背后的典故，理清成语的含义及用法。让孩子学会举一反三，活学历史，活用成语。
《小学生小古文100课》系重量课题“新经典”实验课题的重点课程项目。 “让没有教过文言的老师能教文言,让没有读过文言的学生会读文言”是朱文君老师创立小古文课程的初衷之一,也是小古文课程团队一直思考的问题。 本书精选了100课优选读、最有趣的文言诵读篇目，有对文言字词的浅显解释，对于每篇文章都精心创设了优选玩、最轻松的诵读和学习方法，给小学生最纯正也最适用的文言启蒙。升级版小古文100课，每篇附赠朱老师领衔音频课，家长在家可陪孩子共同学习，孩子也可独立自学。
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《小学生小古文100课》系重量课题“新经典”实验课题的重点课程项目。 “让没有教过文言的老师能教文言,让没有读过文言的学生会读文言”是朱文君老师创立小古文课程的初衷之一,也是小古文课程团队一直思考的问题。 本书精选了100课优选读、最有趣的文言诵读篇目，有对文言字词的浅显解释，对于每篇文章都精心创设了优选玩、最轻松的诵读和学习方法，给小学生最纯正也最适用的文言启蒙。升级版小古文100课，每篇附赠朱老师领衔音频课，家长在家可陪孩子共同学习，孩子也可独立自学。
《入学早知道:儿童入学的八种能力》从儿童入学成熟水平的概念人手，从生理学、心理学、教育学等多学科视野将入学成熟水平分为视知觉能力、听知觉能力、运动协调能力、知觉转换能力、数学准备能力、语言沟通能力、社会适应能力、学习品质共八个方面，并逐一进行解析。书中结合作者多年的研究与教学实际经验．通过描述常模孩子的状况作为判断依据，描述不达标孩子状况作为诊断参照，最终给出大量的训练策略，供家长和孩子一起在活动中达到训练的目的，使孩子尽快达到入学熟水平。
通过介绍孔子及其部分弟子的事迹来讲解《论语》。为没有前因后果的语录增添故事背景，使学生更直观地了解《论语》，更深刻地感受儒家思想的精髓。有原文，有译文，还有帮助理解的赏析。《论语》不是用来死记硬背的，而是用来理解和思考的。步步引导学生走进孔子和他弟子们的精神世界。知识扩展，大人物也有小性格。拉近读者与儒学先师的距离，圣人并非严肃、死板、不食人间烟火的样子，他们其实就在你身边。看《论语》学成语，日积月累，厚积薄发。对孩子们的词汇积累、语感增强、文化理解以及激发阅读兴趣等方面都有不小的帮助。
通过介绍孔子及其部分弟子的事迹来讲解《论语》。为没有前因后果的语录增添故事背景，使学生更直观地了解《论语》，更深刻地感受儒家思想的精髓。有原文，有译文，还有帮助理解的赏析。《论语》不是用来死记硬背的，而是用来理解和思考的。步步引导学生走进孔子和他弟子们的精神世界。知识扩展，大人物也有小性格。拉近读者与儒学先师的距离，圣人并非严肃、死板、不食人间烟火的样子，他们其实就在你身边。看《论语》学成语，日积月累，厚积薄发。对孩子们的词汇积累、语感增强、文化理解以及激发阅读兴趣等方面都有不小的帮助。
