《好玩的数学绘本》第二辑共10册，涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等基础数学内容，通过有趣的故事，向孩子渗透基础重要的数学知识点，适合学前和小学低年级孩子阅读。 每一册都是一个独立的绘本故事，由故事引发出数学知识点，吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来，培养孩子对数学学习的兴趣，开发数学思维。 《小的风妖精》 两位数的组成 从前，有一个村子叫清风村，这里住着很多善良的风妖精。这一天，清风村的村民去郊游，没有受到邀请的风妖精明明很不开心，把大家的郊游搞砸了。妈妈为了惩罚明明，让她整理并数清物品的数量，她会完成吗？
本书面向学前到小学阶段孩子的父母和教师，旨在向其提供数学教学指导。它讲述了孩子们是如何发展数学思维的，并将其总结为 体验 语言 图画 符号 四个学习步骤。作者指出，孩子们形成每一个数学概念，都要经历这四个步骤。 本书的内容涵盖从学前到小学阶段孩子们所学习的基本数学知识，包括数字、数的运算、测量、形状、图形、分数、计算器在数学上的应用等，还涉及关于儿童认知和学习的权威理论，并分析了 为什么有的孩子学不好数学 这样令人烦恼的问题。在每个章节后，作者还提供了实用的教学建议，包括详细的活动器材清单、容易操作的教学方法，以及 2~11 岁孩子可能面临的各类数学问题。
本书是《胖圆游历记》的升级版，也是《绘本拼音学习法》的配套读物。拼音学习一直是学生语文学习的难点问题。具象化、结构化是学生汉语拼音学习的密钥，自主化是核心素养背景下学生学习的基本要求。特级教师、国家级教学名师林乐珍二次开发统编教材，创编了13个有趣易读、涵义隽永的绘本故事，将零散的知识学习结构化，让孩子在读绘本的过程中学习拼音，提升语文课程核心素养。
《好玩的数学绘本》第二辑共10册，涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等基础数学内容，通过有趣的故事，向孩子渗透基础重要的数学知识点，适合学前和小学低年级孩子阅读。 每一册都是一个独立的绘本故事，由故事引发出数学知识点，吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来，培养孩子对数学学习的兴趣，开发数学思维。 《找到啦》 平面图形与立体图形 天快黑了，山坡上的小朋友要回家了。可是，圆形的盖子去哪儿了？长方形的玩具公交车的顶子去哪儿了？三角形的帐篷门去哪儿了？被小蚂蚁搬走了？被青蛙拿去当坐垫儿了？快来帮他们找一找吧。
针对5-6岁儿童，结合50以内的数、20以内的加减、简单的乘法、加减法应用以及基本的规律、长度、高度、质量、时间、货币等知识点，锻炼顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力，提高儿童的文字阅读理解能力，用游戏化的教学方式引出发散性的答案。
《好玩的数学绘本精选集》共15册，涉及 数与运算 图形与几何 规律与逻辑 时间与测量 统计与图表 等基础数学内容，通过有趣的故事，向孩子渗透既基础又重要的数学知识点，适合3-6岁（学前和小学一年级）孩子进行数学启蒙的阅读。 本精选集每一册都是一个独立的绘本故事，由故事引发出数学知识点，吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来，培养孩子对数学学习的兴趣，开发数学思维。 1.《卷发婚礼》 数与运算：10的组合与分解 大猩猩要举行结婚典礼了！森林里的小动物都想像狮子那样，弄一头漂亮的卷发参加婚礼。于是，大家都接二连三地找狮子借卷发杠，可是，狮子的头上必须得有10个卷发杠，要不然就不会有字漂亮的卷发了。狮子该怎么办呢？ 2.《这可不行》 数与运算： 数的组合与分解 森林里的照相馆开业了，大家都去拍全家福
《好玩的数学绘本基础启蒙》共8册，涉及 数与运算 图形与几何 规律与逻辑 时间与测量 统计与图表 等基础数学内容，通过有趣的故事，向孩子渗透既基础又重要的数学知识点，适合3-5岁学龄前孩子进行数学启蒙的阅读。 每一册都是一个独立的绘本故事，由故事引发出数学知识点，吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来，培养孩子对数学学习的兴趣，开发数学思维。 1.《小小外星人刷拉拉》 数与运算：整十计数为了拯救刷巴拉星球的居民，小小外星人刷拉拉拿着一份清单来到了地球，它要找到数量分别是10、20、30、40、50、60、70、80、90的这些东西。刷拉拉可只会数到10，该怎么办呢？ 2.《奇怪的一天》 数与运算：数的组合与分解东儿和哥哥在争谁的棒棒糖多。生气的东儿钻到了大大的树洞里，给两只小老鼠分黑豆，给两只小鸡分蚯蚓，给两只青蛙分
《奇思妙想的数学世界》系列是一套适合低龄儿童的数学启蒙绘本，共有4册，包括《神奇的点》《神秘的数字》《奇怪的圆》《厉害的分数》，涉及的数学概念有点、数字、圆和分数等。书中通过可爱的小主角之间的互动 天马行空的思维想象和环环相扣的逻辑性追问，让孩子们了解到 数学是什么 数学的奇思妙想是怎么来的 数学有什么用处 ，以及点、圆、数量等数学领域的抽象概念 掌握思考的过程比获得结果同样重要。儿童学习数学知识很重要，但是了解历史上著名的数学家的经验也非常有价值。书中将历史上著名数学家的思维方法（古希腊的逻辑推理、圆周的计算方式等）呈现给小读者，为孩子们提供新的视角，让孩子们享受数学学习的乐趣，探索数学世界的奥妙，收获新的数学发现，从而启
《汉字有故事》前期已出版天地自然、亲近动物、亲近植物、生活器物、了解自我 五本。此次推出的五本分别为时空与方位、动作与活动、品性与感觉、房屋与建筑、数字与量词。每本书精选了 22 个有代表性的类别汉字，细数它的前世与今生，不但为小朋友们演示了它的甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书的字形变化，还特意为每个汉字 疱丁解牛 ，作者以生动而又不失严谨的笔触向小朋友们讲述每个偏旁、部首的意象和代表事物，让孩子们触类旁通，举一反三。
《幼小衔接数学专项综合练习》由蔡春雷,李涛主编
《奇思妙想的数学世界》系列是一套适合低龄儿童的数学启蒙绘本，共有4册，包括《神奇的点》《神秘的数字》《奇怪的圆》《厉害的分数》，涉及的数学概念有点、数字、圆和分数等。书中通过可爱的小主角之间的互动 天马行空的思维想象和环环相扣的逻辑性追问，让孩子们了解到 数学是什么 数学的奇思妙想是怎么来的 数学有什么用处 ，以及点、圆、数量等数学领域的抽象概念 在0和1之间，还有什么数呢？和鸭嘴兽、小鸭子们一起玩切西瓜的游戏，不停地切切切，你会遇到一种令人吃惊的数！快跟随伟大的数学家丢番图，探索令人惊奇的分数，发现数学世界的无限可能！在书中，采用切西瓜和分比萨等实际问题来对分数的相关知识进行讲解，即便是学龄前的小朋友也能轻松掌握分数的一些知识
《少儿语言艺术训练 基础篇1》是为2 4岁的幼儿编写的语言训练教材，也是一套综合性的少儿语言训练课程。根据各个年龄阶段儿童的心智、语言程度以及实际应用需求设计。作者通过多年的理论研究和实践积累，用 开启兴趣 科学训练 梯度前行 的教学理念指导读者学习。本书注重声音启蒙和习惯培养，通过讲故事、听故事，潜移默化地影响孩子的语言认知和审美需求，让幼儿在快乐中习得标准的普通话语音，激发幼儿的语言学习兴趣。本书采用四色印刷，图文并茂，版面生动活泼，非常适合幼儿和家长亲子共读，共同学习。
《汉字有故事》前期已出版天地自然、亲近动物、亲近植物、生活器物、了解自我 五本。此次推出的五本分别为时空与方位、动作与活动、品性与感觉、房屋与建筑、数字与量词。每本书精选了 22 个有代表性的类别汉字，细数它的前世与今生，不但为小朋友们演示了它的甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书的字形变化，还特意为每个汉字 疱丁解牛 ，作者以生动而又不失严谨的笔触向小朋友们讲述每个偏旁、部首的意象和代表事物，让孩子们触类旁通，举一反三。
针对4-5岁儿童，结合20以内的数、20以内的加减、10以内加法应用、读数、数序以及基本的图形、规律、比较、统计等知识点，锻炼顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力，提高儿童的文字阅读理解能力，用游戏化的教学方式引出发散性的答案。
著名数学特级教师王志江根据多年的教学实践和扎实的理论研究，结合培训教师的经验，根据认知发生学，深入分析儿童心理发展过程，设计了基于儿童认知发展水平的数学教学课程。本书是其学前分册， 由王志江老师围绕 一一对应 分类 排序 科学计数 空间与图形 守恒 这六大核心数学观念，进行课程解读与设置，并附有南明教育数学课程联合开发者和实践者赵俊杰老师执教的课堂实录，生动地展现了如何让学前儿童通过操作活动、游戏体验、对话等，培养起数学观念，掌握基础数学知识，快乐地学习数学。 本书具有很强的操作性和实用性，不仅适合学前儿童的父母和学前教师阅读，也完全适合师范大学数学系的学生、小学生父母、中小学数学教师等所有对基础数学教育感兴趣的有识之士阅读。 玩游戏，学数学 系列是深入浅出的数学教师培训教材。
《汉字有故事》前期已出版天地自然、亲近动物、亲近植物、生活器物、了解自我 五本。此次推出的五本分别为时空与方位、动作与活动、品性与感觉、房屋与建筑、数字与量词。每本书精选了 22 个有代表性的类别汉字，细数它的前世与今生，不但为小朋友们演示了它的甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书的字形变化，还特意为每个汉字 疱丁解牛 ，作者以生动而又不失严谨的笔触向小朋友们讲述每个偏旁、部首的意象和代表事物，让孩子们触类旁通，举一反三。
